Урок №15. Контрольная работа №3 по теме: «чс метеорологического происхождения» Задание №1



Дата14.06.2018
өлшемі31.84 Kb.
түріУрок
УРОК №15.

Контрольная работа №3 по теме:

«ЧС метеорологического происхождения»

Задание №1:


  1. Все мы знаем, что сильный ветер в каждой стране называют по-своему:

- циклон

- тайфун


- бег-виз

- ураган


- бери-бери

- вилли


Найдите ошибку в данной цепочке.

  1. Известно, сила ветра измеряется его скоростью. Кто из ученых создал шкалу силы ветра?

- Рихтер

- Моос


- Бофорт

- Гиппард

3. Вы изучили причины возникновения ветра, их три. В предлагаемой цепочке допущена

ошибка, найдите ее.

- разность температур

- разный растительный покров

- разность давлений

- разность влажности

4. Понижение давления является признаком приближающейся непогоды. С помощью какого

прибора можем это определить:

- термометр

- барометр

- гигрометр

- аэрометр

5. Сильные ветры возникают в определенных местах:

- теплые моря

- горные плато

- тайга


- пустыни

Найдите ошибку в данной цепочке.



  1. В шкале Бофорта каждый ветер имеет свое название. Они расположены в определенной последовательности:

- свежий

- крепкий

- сильный

- шторм


В каком месте цепочки эта последовательность нарушена.

7. В нашей стране имеется регион, который чаще других подвергается действию ветров,

приносящих огромные бедствия. Какой это регион:

- Дальний Восток

- Сибирь

- Урал


- Центральная Россия

- Кавказ


8. Вы изучили внешние признаки приближающегося урагана. В предлагаемой цепочке 3 признака

дают общую картину надвигающегося бедствия. Один из признаков лишний. Назовите его:

- облако в виде воронки

- грозовое облако

- внезапное затишье

- нарастающий шум

9. Названия зимних месяцев: декабрь, январь, февраль. Про какой из них говорят: «У него два

друга – метель да вьюга»


10. Перед Вами названия ветров пустыни – жарких. Ядовитых, убивающих все живое:

- самум


- самсунг

- сирокко

- тебад

Какое из приведенных слов не является названием ветра?


11. Вокруг какой параллели чаще всего возникают ураганные ветры?
Задание №2:

Используя данные буквы, составь самое длинное слово:



Е Г В А Т Р Е Ж

Задание №3:

  1. Причины возникновения ураганов вы знаете, но не все они вызывают одновременно пыльные бури. Из предлагаемых трех причин назовите одну, без которой пыльная буря невозможна:

- проходящий циклон

- разница температур и давление

- пашня


  1. Перед Вами набор бытовых приборов:

- утюг

- газовая плита

- телевизор

- пылесос

- холодильник

Принцип работы одного из них напоминает принцип действия смерча. Что это за прибор?




  1. Как известно, последствиями ураганов являются:

- разрушение жилищ, линий электропередачи,

- эпидемии

- пожары

- аварии на производстве

В данной цепочке названы как первичные, так и вторичные последствия. Но одно из этих последствий всегда вторично. Что это?


  1. У американских вихревых ветров есть свое определенное название. Выберите его из предложенной цепочки:

- тайфун

- торнадо

- циклон

- смерч
Задание №4:

Составь наибольшее количество слов из слова

Б А Р О М Е Т Р
Задание №5:

Выберите правильный ответ:


  1. Как называется атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и часто

распространяющийся до поверхности земли (воды)?

А) буря


Б) ураган

В) смерч


Г) туман

2. Очень сильный и продолжительный ветер, вызывающий большие разрушения на суше и

волнения на море, называются:

А) бурей


Б) ураганом

В) смерчем

3. Как называется ветер огромной разрушительной силы, имеющий скорость более 30 м/с?

А) пурга


Б) циклон

В) шквал


Г) ураган

4. Что является причиной возникновения бурь, ураганов, смерчей?

А) образование в атмосфере тропических циклонов

Б) образование в атмосфере областей с пониженной температурой

В) образование в атмосфере областей повышенного давления

5. Где на территории РФ наиболее часто возникают сильные смерчи?

А) в средней полосе

Б) в Поволжье, Сибири



В) за полярным кругом


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет