Сабақтың тақырыбы: «Табиғатты қорғау». «Тіршілік тірегі-табиғат»



Дата13.10.2018
өлшемі99.88 Kb.
түріСабақ
Мерзімі:19.04.16ж 7,8 класс

Сабақтың тақырыбы: «Табиғатты қорғау». «Тіршілік тірегі-табиғат».

Сабақтың мақсаты: Қоршаған ортаны қорғау, тіршілік тірегі тақырыптары бойынша мәлімет беру, Қазақстанның көрікті жерлері,қорықтары,қызыл кітап туралы мәлімет ала отырып,әртүрлі тапсырмалар орындау арқылы білімдерін бекіту.

Білімділік: оқушылардың сөйлемдегі сөздердің мағыналық, тұлғалық жағынан өзара байланысын түсіндіре отырып, қоршаған ортаны қорғау, тіршілік тірегі-табиғат әр адамның міндеті екенін түсіндіру.

Дамытушылық: сөйлем ішіндегі сөздердің байланысын сұрақ қою арқылы таба білу, сөйлемді дұрыс құрай алу дағдыларын арттыру. 

Тәрбиелік: мақал-мәтелдер, тыйым сөздер арқылы сабақтың тәрбиелік мәнін ашу. Оқушыларға сабақ барысында адамгершілікке, қоршаған ортаны қорғауға, табиғатты аялауға тәрбиелеу

Сабақтың түрі:жаңа материал меңгеру сабағы.
Сабақтың әдіс-тәсілі: Әңгімелеу, түсіндіру, сұрақ-жауап

СТО технологиясының элементтері,тірек сызбалар,грамматикалық жұмыс,практикалық.



Сабақтың эпиграфы: «Адамдардың табиғатсыз күні жоқ, оны айтуға табиғаттың тілі жоқ»

Сабақтың көрнекілігі: Сабақтың тақырыбын ашатын презентация, мақал-мәтелдер.

Пәнаралық байланыс: орыс тілі,тарих,география,биология

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі:

а)Оқушылармен амандасу,сабаққа қатысымын қадағалау,кезекшіні бекіту,кабинет тазалығына назар аудару. –Сыныпта кім жоқ?

- Сыныпта......жоқ.

б) Оқушылардың назарларын сабаққа аудару.



Үй тапсырмасы: Өткен тақырыптарға шолу жасау. Оқушылар тест сұрақтарына жауап беру. 7 сынып – фонетика саласына сұрақтар. 8 сынып – есімдік. Сұрақтарды бекіту.

Сабақтың мақсатын хабарлау. «Бинго» лотереясы арқылы сабақта қолданылатын сөздерді ашу.



Сөздік жұмыс.

Топтау стратегиясы.(Оқушылар толықтырады.)

Балалар,«Табиғат»дегенде сендердің ойларыңа не келеді?(Адам,өсімдік,жер,су,аспан,құстар,аңдар,орман).Сын-тұрғысынан ойлау технологиясы бойынша.



Табиғат

Оқушылардың парталарда карточкаларда сөздердің бірінші әріптер берілген.

Табиғат нешеге бөлінеді:(Екіге бөлінеді-тіріжәне өлі табиғат)Өлі табиғатқа және тірі табиғатқа не жатады: Тірі табиғатқа –адам,жануарлар,құстар, жәндіктер. Өлі табиғатқа-күн,ауа, жер,су,тас,құм.

Табиғат дегеніміз не?(дұрыс бізді қоршаған орта)Балалар бүгін біз осы қоршаған орта туралы әңгімелейміз.

Ендеше бүгінгі тақырыбымыз: Қоршаған ортаны қорғау. Тіршілік тірегі – табиғат.

Дәптерлерімізді ашып ,бүгінгі күнді, тақырыпты жазып қоямыз. («Қоршаған орта туралы»)

Табиғат - тіршілік көзі. Аяулы табиғатсыз осы ғаламда өмір сүру, тіршілік ету мүмкін емес еді.  Табиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.

Тапсырма: Мәтіннен таныс сөздерді табу.

1.Төмендегі мақалдарды мағынасы бойынша жұптастыр. (тақтамен жұмыс ),сын есімді тап.

7 с

1.Жері байдың................. 1.Жер сұлу

2.Туған жердің............ 2.Алтын бесік

3.Арманымен ер сұлу, орманымен-........ 3.Топырағы да ыстық

4.Туған жердің күні де ыстық,........... 4. Елі бай

5.Ел іші-................................. 5.Түні де ыстық



8 с
1.Туған жердей жер болма……..1. алтын бесігің.

2.Туған жердің………..2. Ормансыз бұлбұл.

3.Отансыз адам………..3. – жуасы да тәтті.

4.Отан – …………4.Туған елдей ел болмас.

5.Өз елің -…………5. оттан да ыстық.

2.Мәтінмен жұмыс.Оқушыларға мәтін таратамын.

8 сынып. Кім жылдам? Берілген сөздерден сөйлемдер құрастыру.

Қоршаған, біз, жауаптымыз, үшін, орта.
Өздері, мәселелерге, адамдар, экологиялық, кінәлі.
Болу, таза, қоршаған, керек, орта, дені, адамның, сау, үшін.
Дүниежүзілік, қоршаған, қорғау, ортаны, күні, 5-маусым.


1.Біз қоршаған орта үшін жауаптымыз.2.Экологиялық мәселелерге адамдар өздері кінәлі.3.Адамның дені сау болу үшін қоршаған орта таза болу керек.4.5-маусым қоршаған ортаны дүниежүзілік қорғау күні.

7 сынып. Көп нүктенің орнына сын есімдерді қойып,көшіріп жазыңдар.

1.Бурабай-Көкшетаудағы ...... көл.2.Оның суы ...... ,......... .3.Ауасы өте ....... 4.Табиғаты ........ .5.Көлдің айналасы...........,............... орман.6.Қоршаған ортаны қорғау-қазіргі кездегі ......... мәселелердің бірі.7.Серуенге шыққанда біз ..........,............ демаламыз.8.Табиғаттың адамға ......... екенін білеміз.9.Сондықтан келер ұрпаққа ......... орман,...........де ................ өзен-көл мен............... ауа қалдыру-біздің борышымыз.



Керектісөздер:мөлдір,тұщы,таза,әдемі,қарағайлы,қайыңды,өткір,жақсы,

көңілді,таза,пайдалы,жасыл,мөлдір,таза.



5.«Жер.Су.Ауа» ойыны. «Жер»дегенде жерде жүретін жануар, жәндіктерді, «Су»дегенде суды мекендейтін жәндіктерді, «Ауа»дегенде құстарды атаулары керек.

Жұмбақтар шешу.

Кел балалар ойнайық,

Ойнайық та ойлайық.

Қандай жұмбақ болса да

Шешпей оны қоймайық:

1.Бар ма, жоқ па ,

оны білмейсің.

Ол жоқ жерде өмір сүрмейсің. ( Ауа)

2.Еш жерге тұрақтамайды ,

Ол жоқта жер құрғайды. (Су)

3.Көктемде көгереді.

Жазда ырысқа бөленеді.

Күзде пісіп марқаяды,

Қыста ақ көрпе жамылады. (Жер)

Сабақты бекіту:

1.Қорық деген сөз қай сөзден алынған дегеніміз не?

Қорық деген сөз қорғау деген сөзден алынған.



Негізгі мақсаты:Табиғатты зерттеу, қорғау және сақтау.

2.Қорықтар неге керек? 
(Кейбір жан - жануарлар мен өсімдіктер дүниесін алғашқы табиғи тіршілігін сақтап қалу үшін қорықтар қажет.

3.Қазіргі кезде дүниежүзі бойынша неше қорық бар?(2600 қорық бар);

4.«Қызыл кітап» бірінші рет қашан шықты? (1966жылы);

5.«Қызыл кітап »неше томнан тұрады?(5томнан);

6.Не себепті жануарлар, өсімдіктер «Қызыл кітапқа »кіреді?

(Жер бетінде аз болғандықтан);

7.Не себепті жануарлар, өсімдіктерді қорғаймыз?

(Бізге пайдасы бар болғандықтан ).

8.Қазақстанның Швейцариясы атанған өлке? (Көкшетау).

9.Дүниежүзілік қоршаған ортаны қорғау қай күн?(5-маусым).

10.Қазақстанда неше қорық бар?(9 қорық бар)

Рефлексия.Оқушылар табиғатқа қосатын үлестерін арнайды.

Үйге: «Адам - табиғат перзенті»деген тақырыпта эссе жазу.
Бағалау!

1.Жері байдың................. 1.Жер сұлу

2.Туған жердің............ 2.Алтын бесік

3.Арманымен ер сұлу, орманымен-........ 3.Топырағы да ыстық

4.Туған жердің күні де ыстық,........... 4. Елі бай

5.Ел іші-................................. 5.Түні де ыстық


1.Туған жердей жер болма……..1. алтын бесігің.



2.Туған жердің………..2. Ормансыз бұлбұл.

3.Отансыз адам………..3. – жуасы да тәтті.

4.Отан – …………4.Туған елдей ел болмас.

5.Өз елің -…………5. оттан да ыстық.

Табиғат - тіршілік көзі. Аяулы табиғатсыз осы ғаламда өмір сүру, тіршілік ету мүмкін емес еді.  Табиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.

Табиғат - тіршілік көзі. Аяулы табиғатсыз осы ғаламда өмір сүру, тіршілік ету мүмкін емес еді.  Табиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.

Табиғат - тіршілік көзі. Аяулы табиғатсыз осы ғаламда өмір сүру, тіршілік ету мүмкін емес еді.  Табиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.

Табиғат - тіршілік көзі. Аяулы табиғатсыз осы ғаламда өмір сүру, тіршілік ету мүмкін емес еді.  Табиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.

Табиғат - тіршілік көзі. Аяулы табиғатсыз осы ғаламда өмір сүру, тіршілік ету мүмкін емес еді.  Табиғатты қорғау- табиғатты аялау әр адамның міндеті. Үлкен- кіші әрдайым оны таза ұстап, құрмет тұту қажет. Оның бізге қаншалықты қажет екені баршамызға мәлім.

Nature- природа

1.Iive
2. Does not live
3.Insects

4.Air
5.Environment
6.Protect
7.Problem
8.Reserve


Тест сұрақтары

Фонетика


  1. Жуан дауысты дыбысты сөзді табыңыз.

      а) Астана            в) дәрігер             с) түлкі           д) көлік             е) көбелек

2. Қатаң дауыссыздан басталған сөзді көрсетіңіз.

     а) ғарыш             в) орман                с) байлық        д) құрлық         е) үміт

3. Бітеу және ашық буындары бар сөзді көрсетіңіз.

     а) әже                   в) жазда                с) үй                д) үлкен             е) ел

4. Сөзде неше буын бар екенін белгілеңіз.    Мыс

     а) бір            в) екі             с) төрт        д) үш             е) бес

5. Үндестік заңына бағынбай тұрған сөзді табыңыз.

     а) үйге            в) талапты         с) мектепте          д) балалар             е) ағаштікі

6. Қысаң дауысты дыбыстарды көрсетіңіз.

     а) у,е,о            в) о,и,е             с) ә,о,е           д) о,а,и            е) ы,і,ү

7. Үнді дыбыстардан құралған сөздерді көрсетіңіз.

     а) машина, уақыт         в) әдемі, ұстаз            с) ұлан, маймыл        

     д) аққу, суық             е) күзетші, мақсат

8. Тұйық буынды сөздерді көрсетіңіз.

     а) сұлу, жұқа          в) таза, үн             с) ән, ас          д) мереке, үлгі       

     е) дәптер, мектеп

9. Буын үндестігіне бағынбай тұрған сөздерді көрсетіңіз.

     а) көлдер           в) қаламдар             с) тауды           д) жазушы            е) баламен

10. Фонетика нені зерттейтінін көрсетіңіз.

     а) сөз тіркесін          в) тіл байлығын           с) сөз мағынасын         

     д) сөз құрамын             е) тіл дыбыстарын



Фонетика Есімдік

1а д

2д а

3в с

4а с

5е в

6е с

7с с





10е
Бағалау.

Қате жоқ – «5»

1 қате – «4»

2-3 қате – «3»
Каталог: uploads -> doc -> 0f7e
doc -> Баяндама Тақырыбы: «Қазақтың ұлттық ойындары»
doc -> Сабақтың тақырыбы: Бөлу Сабақтың мақсаты: Білімділік: Рационал сандарды бөлу ережесін есептер шығаруда тиімді
doc -> Сыныптан тыс сағат Тақырыбы : «Наурыз тойы» Ұлттық ойындар №3 9-10-11-сынып
doc -> Сабақтың тақырыбы Ішкі, сыртқы және аралас бездер Жалпы мақсаттары
doc -> Сабақ жоспары Мұғалім: Сабыргалиева Гулсім Сәлімқызы Сынып: 8 " а "
doc -> 1. Хлоропластары көп ұлпа a фотосинтездеуші ұлпа
doc -> ДСҰ- ның Саудадағы техникалық кедергілер жөніндегі комитеті 2015 жылдың 1-30 қараша аралығында жарияланған хабарламалар тізімі
0f7e -> Экологическая сукцессия


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет