Сабақ негізделген оқу мақсаттары Әдеби шығарманының тақырыбы мен идеясын анықтайды Т/Ж3 Сабақ нәтижесі



Дата26.10.2018
өлшемі46.97 Kb.
түріСабақ
А.К.Нургалиева, c:\users\user\desktop\нургалиева алмагул казымовна.jpg

«Қ.Сәтбаев атындағы орта мемктебі» КММ

қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі
Ы.Алтынсариннің «Дүние қалай етсең табылады»

Өмірді өзгерткен кеңес


Сабақ негізделген оқу мақсаттары

Әдеби шығарманының тақырыбы мен идеясын анықтайды 5. Т/Ж3

Сабақ нәтижесі:


Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.



Бағалау критерийі

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік құзіреттілік

Ы.Алтынсарин «Дүние қалай етсең табылады». Өмірді өзгерткен кеңес


Ресурстар

Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар  және  әртүрлі  заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.

Пәнаралық байланыс

Музыка, қазақ тілі,тарих

Алдыңғы оқу

Ы.Алтынсарин «Атымтай Жомарт» . Жомарттық пен сараңдық

Сабақтың жоспары

Жоспарланған уақыт

Сабақ барысы :

Бағалау түрлері

Сабақтың басы

15 минут

Сәлемдесу. Топқа бөлемін : Шаттық шеңбер Оқушылардың тілегі

Шеңберде тұрып 1,2 санына санау арқылы бөлу.



Бір-бірімізді тыңдаймыз десек 1 рет қол шапалақтаймыз!

Ұйымшыл боламыз десек 2 рет

Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!

Үй тапсырмасын тексеру:

«Суреттер сөйлейді»

1-сұрақ Бұл суреттер қай тақырыпқа қатысты?



2-сұрақ Сурет туралы қандай ой айтасың?

Смайликтер арқылы бағалайды.

Тыңдалым. Аудио материалдан тыңдату



1-топ:

«Қыпшақ Сейітқұл» тобы



2-топ:

«Атымтай жомарт» тобы



3-топ:

«Дүние қалай етсең табылады?» тобы

4-топ: «Ыбырай» тобы


Сабақтың ортасы

20 минут



«Галерея шарлау» әдісі Шығарма мазұнын суретке қарап жеткізу

c:\users\opina_g.kst\desktop\смк сабак\d8f247f1d7ca0861bf12a38d554ba9b11404303500.jpg

Бағалау критерийі

  1. Суретте қарап нақты болжам жасайды-1 балл

  2. Болжамын әдеби тілмен жеткізе біледі-1 балл

«Сөз маржан» /Дәртермен жұмыс/

1.Тіленші-көне сөз. Ел аралап қайыр сұрайтын тілемсек, қайыршы.

2. Еп-есті бұл жерде: ақылың бар адам сияқтысың деген мағына береді.

3. Әйдік бұл жерде: үлкен, зор, еңселі, дәу;

Шығармашылық сауал.

1-топ: *Антон сияқты сенің бірге болған досың тіленшілік қылып тұрса не істер едің?untitled

*Антон қандай қиындықтар көрді деп ойлайсын? *Арманына жету үшін не істеу керек?



2-топ: *Антон қандай қорытынды шығарды?

* Болашақта кім болам деп армандайсың?


*Қайыршы Антонға бейтаныс кісінің ақылы қалай әсер етті?

«Тойбастар» Топтық /жеке/жұмыс.

Әңгіме бойынша қалып қойған сөздерді табу.

1.Француз жұртының бір білімді.........

2 . ......қайыр сұрап алып жүруші еді.

3.Қасымдағы кісі тоқтап, тұрды да............

4.Сонда ойыма түсіп,..................

5. Ел ішінен........... сұрап жиып жүрдім.

6. Сен қарауға еп есті кісі көрінесің......... көрінеді.

7. Ол шүберектерді алып, .............сатады.

8. .....деген үлкен школда оқып жүргенде жігіт күнімде.



c:\users\user\downloads\во смайлик.jpg c:\users\user\downloads\смалик-.jpg c:\users\user\downloads\i.jpg

Жұптық жұмыс

Сәйкестендіруc:\users\shamganova_zh.kst\desktop\картинки\апр.png

Өксіген

жанында, маңында.

Қынарда

орын, қоныс.

Жай

шөлдеген мағынасында.

Жанабында

Француз ақшасы

Франк

жағасында, маңында.

Тексеру.

Өксіген - шөлдеген мағынасында.

Қынарда - жағасында, маңында.

Жай - орын, қоныс.

Жанабында - жаныңда, маңында.

Франк - Француз ақшасы



4-5 сәйкестікке-5 балл

3 сәйкестікке -4 балл

1-2 сәйкестікке- 3 балл

Оқулық,

мәтіндер.



Сабақтың соңы

5 минут


Үй тапсырмасы:

Кері байланыскартинки по запросу кері байланыс түрлері





Сабақтан алған әсерлерін стикерге жазып, қоржындарға жабыстырады



Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет