Сабақ №7 биология 7 сынып күні: 26. 09. 2014. Сабақтың тақырыбы



Дата05.07.2017
өлшемі47.89 Kb.
#23798
түріСабақ
Оңтүстік Қазақстан облысы, Сарыағаш ауданы,

№40 Н.Әбдіров атындағы негізгі орта

мектебінің биология пәнінің мұғалімі

Кушерова Айтолкын Муратхановна

Сабақ № 7

биология 7 сынып күні: 26.09.2014.

Сабақтың тақырыбы

Ауру қоздырғыш қарапайымдар: дизентериялық амеба, безгек паразиті. Қарапайымдардың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы

Ресурстар, сілтеме

«Жануартану оқулығы» , суреттер, «Биология» оқулығы, желідегі бейнефильм, үлестірме материал, ноутбук, ББҮ кестесі, «Биология» жұмыс дәптері (Құрманғалиева Ж.), мұғалімдерге арналған нұсқаулық

Негізгі мақсаты

Ауру қоздырғыш дизентериялық амеба және безгек паразитімен және өмірде оның зияны туралы таныстыру, олармен күресудің алдын алу шаралары туралы білімдерін тереңдету

Міндеттері


  1. Біржасушалы жәндіктердің табиғаттағы, адам өміріндегі маңызын, паразит жәндіктер қоздыратын аурулар және олармен күресу жолдарын түсіндіру;

  2. Оқушылардың танымдық қабілеттерін дамыту, ой-өрісін кеңейту, есте сақтау қабілетін қалыптастыру. Өзін еркін ұстап, еркін сөйлеуін, ойын толық жеткізуге, өз білімін салыстыра білуге үйрету. Пәнге деген қызығушылығын ояту;

  3. Жаңа білімді игерте отырып, санитарлық - гигиеналық тәрбие беру

Түйінді идея

Ауру қоздырғыш қарапайымдардың тіршілігімен, күресу шараларымен таныстыру

Сабақтың түрі

Саяхат сабақ

Нәтиже:

Оқушылар қарапайымдылардың ауру қоздырғыш түрлерімен танысады, жалпы мақсатқа жету үшін бірлесіп оқиды, өз бетінше ізденеді, өз білімдерін тексеріп бағалайды, достық қарым - қатынас жасайды, білімдерін нығайтады

Ұйымдастыру

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер



001

Ынтымақтастық атмосферасын құру



Көшбасшы болу, топқа біріктіру, амандасу рәсімі, ынтымақтастық атмосфераны құру, сынып оқушыларын түгендеу, оларға бағалау ерекшеліктерін түсіндіру (өзін өзі, топтық)

Психологиялық сәт

Ұраны: «Дені сау адам, табтғаттың ең қымбат жемісі»

Суретті біріктіру арқылы топқа біріктіру:



І топ: «Амеба»

ІІ топ: «Эвглена»

ІІІ топ: «Кебісше»

Топ басшысын сайлау, әр топқа бағалау парақшасын тарату





Қолданылған модульдер

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Уақыт

Білу

«Өткенге шолу» аялдама

Ноутбук, СТО

45


І. Қызығушылықты ояту

Үй тапсырмасын қайталау


Сен маған- мен саған әдісті пайдалана отырып үй тапсырмасын бір-біріне үйде дайындап келген сөзжұмбақ пен сұрақтарды топқа береді

Амеба, Эвглена, Кебісше туралы, оның қасиеттерін, маңызын таныстырады

009

Бірін-бірі қолдайды



10мин


c:\users\acer\desktop\новая папка\амеба 3.jpgc:\users\acer\desktop\новая папка\эвглена 2.jpgc:\users\acer\desktop\новая папка\инфузор.jpg

Кәдімгі амеба Жасыл эвглена Кірпікшелі кебісше

Түсіну«Оқулыққа шолу», Ноутбук

бейнефильм



Жаңа сабақ



Мектеп медбикесі – дизентерия амебасы мен безгек паразиті туралы толық мәлімет береді

Оқулықтағы мәліметтерді медбике кеңесі арқылы алады

15мин

c:\users\acer\desktop\новая папка\дизен амеба.pngc:\users\acer\desktop\новая папка\безгек параз.png

Дизентерия амебасыбезгек паразиті

Қолдану

«зертханаға саяхат»




Видео арқылы пішінін көру

Әр тапсырмадан соң ынталандырады, дұрыс жауапқа алма беріледі



Оқушылар дизентерия амебасын сурет арқылы көреді, қозғалуын бейнефильм арқылы көреді

5мин

Талдау

Жинақтау

СТО


«Терминдер сөйлейді»


ІІ. Мағынаны ажырату Тапсырма:Қарапайымдылардың аттары мен ауру аттарын карточкаға толтыру жұмысын тапсырады.


Карточкадағы тапсырманың дұрыс жауабын дәптерлеріне жазады

Бірін-бірі қолдайды, белсенді қатысқандарды бағалайды



5мин



Жәндік аты

Тудыратын ауру аты

Жұқтырушы орта


Дизентерия амебасы

Қантышқақ ауруы

Жуылмаған көкөніс, лас су

Безгек паразиті

Безгек ауруы

Безгек масасы

Лейшмания

Лейшманиоз

Құм шіркейі

Лямблия

Лямблиоз

Лас, қайнамаған су



Қорытынды

Түйінді сөз айтқызу«Ауырып ем іздегенше, ауырмаудың жолын ізде»

Иммунитет, аурудың алдын алу, Гигиена туралы түйінді сөз айтады, бірін-бірі қайталамайды

3мин

Бағалау ОүБe:\иринамих\анимация\arg-5-50-trans.gif

Қанша алма жинадың?

Топ басшысы жинаған алмасына қарай топ мүшелерін бағалайды

2мин

Үй тапсырмасы

Қоршаған ортамен байланыстырып, эссе жазып келу



1мин

Кері байланыс

Смайликтер арқылы

1мин

2015-2016ж

Каталог: materialy -> biologia
biologia -> Сабақтың бөлімдегі №: Қатысқан оқушылар/қатыспағандар: Сабақ тақырыбы: Популяция дегеніміз не?
biologia -> Оңтүстік Қазақстан облысы Қазығұрт ауданы
biologia -> Сабақ Биология (8 сынып) ОҚО, Аманкелді жалпы орта мектебінің биология пәні мұғалімі Бейсебай Камила
biologia -> Сабақтың тақырыбы: Тірек-қимыл жүйесі. Қаңқа бөлімдері. Сабақтың мақсаты
biologia -> Сабақ Тақырыбы: Қанайналым мүшелері. Жүректің жұмысы, реттелуі
biologia -> Сабақтың тақырыбы: Қанның құрамы, қан жасушалары. Эритроциттер
biologia -> Танымдық ойындар сайысы
biologia -> Сабақтың тақырыбы: Асқорыту мүшелерінің құрылысы Сынып: 8 Қатысқандар саны Қатыспағандар саны
biologia -> Сабақ «Астың ауыз қуысында қорытылуы»


Достарыңызбен бөлісу:




©stom.tilimen.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет