«ҚАЗАҚ МЕДИЦИНАЛЫҚ ҮЗДІКСІЗ БІЛІМ БЕРУ УНИВЕРСИТЕТІ»
АКЦИОНЕРЛІК ҚОҒАМЫ
|
|
АКЦИОНЕРНОЕ ОБЩЕСТВО «КАЗАХСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
|
кафедра аллергологии и иммунологии
программа экзамена для поступления в резидентуру
|
ПРОГРАММА
экзамена для поступления в резидентуру
по специальности Аллергология и иммунология, в том числе детского возраста.
Срок обучения - 2 года
Курс: Аллергологии и иммунологии
Предшествующий уровень образования лиц, желающих освоить программу резидентуры по специальности «Аллергология и иммунология, в том числе детского возраста» –высшее медицинское образование, интернатура терапевтического профиля или врач общей практики.
Программа состоит из двух обязательных разделов: основной и частной.
На экзамене поступающий должен продемонстрировать владение категориальным аппаратом знаний по дисциплине, теорией фундаментальной аллергологии, включая знание основных теорий и концепций аллергологии и иммунологии. Он также должен показать умение использовать теории и методы аллергопредрасположенности для основной диагностики аллергопатологии.
Вопросы основного раздела
-
Терминология и история учения об аллергии.
-
Структура аллергологической службы, в том числе детской.
-
Нормативные документы.
-
Организация помощи сельскому населению.
-
Медицинская этика и деонтология в деятельности врача аллерголога;
-
Задачи руководителей аллергологических подразделений по повышению уровня знаний медицинских работников по вопросам этики и деонтологии;
-
Врачебная тайна, роль врачебной этики в оказании помощи аллергологическим больным. Организация лечебно-профилактической помощи и диспансеризация аллергологических больных.
-
Показание к госпитализации больных взрослых и детей.
-
Требования к технике безопасности и квалификации медицинского персонал.
-
Терминология и история учения об иммунологии.
-
Система комплемента.
-
Иммуноглобулины (виды).
-
Т- клеточное звено иммунитета
-
В-клеточное звено иммунитета
-
Интерлейкины.
-
Иммунные комплексы.
-
Адаптивный иммунитет.
-
Цитокины.
-
Интерфероны.
-
Аллергены.
-
Факторы способствующие развитию аллергии.
-
Классический путь активации системы комплемента.
-
Альтернативный путь активации системы комплемента.
-
Центральные органы иммунной системы
-
Переферические органы иммунной системы.
-
Определение понятия поллиноз.
-
Эпидемиология поллиноза.
-
Факторы, предрасполагающие к развитию поллиноза.
-
Патогенез заболевания.
-
Важнейшие клинические симптомы при поллинозе, в том числе в детском возрасте.
-
Путь профилактики заболевания в детском возрасте.
-
Определение понятия «Бронхиальная астма».
-
Бронхиальная астма у детей.
-
Участие в воспалении различных типов клеток (эозинофилы, мато-
циты, лимфоциты, базофилы)
-
Эпидемиология бронхиальной астмы
-
Инвалидизация и смертность населения от бронхиальной астмы.
-
Причины роста смертности при аллергических заболеваниях.
-
Этиология бронхиальной астмы
-
Индукторы (домашний клещ, споры грибов, эпидермальные,
пыльцевые аллергены и др.)
-
Стимуляторы астматического приступа (физическая активность,
дым, чрезмерные эмоциональные нагрузки, холодный воздух и др.)
-
Патогенез заболевания бронхиальной астмы.
-
Нарушение анатомический целостности и функционирования
барьерных образований, реснитчатый эпителий, бронхиальных секретов, лизоцим, лактоферрин, сурфактант)
-
Роль псевдоаллергических реакций
-
Классификация побочных действий лекарственных веществ
-
Этиология лекарственной аллергии.
-
Факторы, способствующие развитию лекарственной аллергии
-
Лекарственные препараты, наиболее часто вызывающие развитие
аллергических реакций
-
Инвалидность и смертность населения от лекарственной аллергии.
-
Причины роста смертности
-
Частота лекарственных осложнений, в т.ч. аллергических реакций
-
Псевдоаллергические реакции
Литература
Основная литература:
-
Клиническая аллергология и иммунология Р.М.Хаитов 2009г.
-
Аллергические нозологии Митковская О.А, Булегенова М.Г, Зурдунова И.К Алматы 2011г.
-
Клиническая иммунология и аллергология (руководство для врачей) Белозеров Е.С
Санкт-Петербург 2011 г.
Дополнительная литература:
-
Митковская О.А Что такое аллергия и о чем мы должны знать?!- 2008 г
-
Мошкевич В.С. Аллергические риниты, их влияние на развитие бронхиальной астмы. Алматы 2006.
-
Фармакотерапия неотложных состояний/ под редакцией Звартау Э.Э.- М.: Бином 2009. -633с
Критерии оценки
Оценка в баллах
|
Критерии оценки выполненного задания
|
100
|
Представлены развернутые, четкие ответы на все вопросы билета
|
80
|
Представлены относительно развернутые, четкие ответы
на все вопроса билета
|
60
|
Представлены относительно развернутые, четкие ответы
на все вопросы билета, при этом некоторые ответы раскрыты не полностью
|
40
|
Представлены относительно развернутые, четкие ответы
на 1-2 вопросы билета, при этом некоторые ответы раскрыты не полностью
|
20
|
Представлены мало развернутые ответы на 1-2 вопросы билета, при этом некоторые ответы раскрыты не полностью
|
0
|
Представленные ответы на все вопросы билета не раскрыты. Материал излагается непоследовательно. Ответ не показывает системы знаний по дисциплине. Не раскрываются причинно-следственные связи. Не проводится анализа излагаемого материала. Отсутствуют выводы.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
