Программа дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология»



бет1/8
Дата25.10.2018
өлшемі0.6 Mb.
түріПрограмма дисциплины
  1   2   3   4   5   6   7   8
Зоопсихология и сравнительная психология

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ АККРЕДИТОВАННОЕ ЧАСТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ



УРАЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА
УТВЕРЖДАЮ:

Проректор по учебной работе подпись личмана

___________Б.В. Личман

27 ноября 2015г.

Рабочая программа дисциплины

«Зоопсихология и сравнительная психология»
Направление подготовки - 37.03.01 «Психология»

Квалификация выпускника - бакалавр

© Уральский институт экономики, управления и права, 2015
Рабочая программа дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки «Психология» (Утв. приказом Минобрнауки № 946 от 07.08.2014г.), Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования - программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры (Утв. Приказом Минобрнауки от 19 декабря 2013г. №1367).
Разработчик(и) программы дисциплины:

ФИО

Уч. степень, уч. звание

Должность

Кафедра

Жукова Наталья Владимировна

д.пс.н.

профессор

Кафедра психологии

Программа дисциплины одобрена на заседании кафедры (протокол №27-1 от 27 ноября 2015г.)

Рецензенты рабочей программы дисциплины:

ФИО

Уч. степень, уч. звание

Основное место работы, занимаемая должность

Сыманюк Эльвира Эвольдовна

доктор психологических наук, профессор по кафедре акмеологии и психологии управления

Заведущая кафедрой общей и социальной психологии в Уральском федеральном университете им. первого Президента России Б.Н.Ельцина


Содержание




Содержание 3

1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» 4

2 Место дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» в структуре образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» 4

3 Объем дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся 8

4 Содержание дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология», структурированное по разделам с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий 9

Содержание разделов по темам: 10

5 Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология» 12

6 Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология» 21

6.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе изучения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» и освоения образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» 21

6.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных этапах их формирования, описание шкал оценивания 21

6.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе изучения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» и освоения образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 «Психология» 22

6.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций 28

7 Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» 31

8 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» 31

9 Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» 32

10 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология», включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем 32

11 Описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология» 32



1 Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине «Зоопсихология и сравнительная психология», соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы по направлению подготовки 37.03.01 «Психология»



Цели освоения дисциплины.

Целями освоения дисциплины «Зоопсихология и сравнительная психология» является обеспечение фундаментальной подготовки высококвалифицированных специалистов, обладающих глубокими и разносторонними знаниями в области зоопсихологии и сравнительной психологии, а также в смежных областях психологии и биологии, профессионально владеющих методами научно-исследовательской работы, знающих специфику основных прикладных направлений в этой области, способных к самостоятельной научно-исследовательской деятельности.

Задачи курса:


  • дать студентам основы знаний для понимания общего процесса развития психики;

  • ознакомить их с классическими и современными представлениями об эволюции психики, о развитии поведения и психики животных в онтогенезе, о роли биологических детерминант в поведении и психике человека, с современным состоянием знаний и прикладными исследованиями в области зоопсихологии и сравнительной психологии;

  • показать на конкретных примерах возможности объективного изучения психического отражения животных на основе анализа их поведения;

  • привить навыки самостоятельной работы с литературой и умение ориентироваться в современных направлениях развития комплекса наук о поведении и психике животных.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:



Знать:

З.1: сущность и значение прикладных задач зоопсихологии;

З.2: специфику, свойства и характеристики основных стадий развития психики животных в филогенезе;

З.3. особенности психических функций у животных разных таксономических уровней.



Уметь:

У.1: ориентироваться в сфере прикладных исследований;

У.2: использовать полученные знания для решения практических задач различного рода.

Владеть:

В.1: методами зоопсихологии и сравнительной психологии;

В.2. навыками сравнительного анализа явлений и разработки экспериментальных схем для рассмотрения проблем и возможного поиска нестандартных решений в своей специальности;

В.3: навыками сравнительно-психологического метода для исследования психики.






Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет