Примерные ответы к заданиям рабочего листа Камуфляж в животном царстве как пример приспособленности к среде обитания Задание 1

Расшифруйте слово, закодированное цифрами, и узнаете, как переводится слово «камуфляж», и как учёные называют способность животных становиться похожими на окружающие предметы (число соответствуют номеру буквы в алфавите):

Название вида (на выбор учеников)

_______________________________________________________
Особенности

_______________________________________________________

Тип	Класс	Представитель
Хордовые	Пресмыкающиеся	Крокодил, черепаха
Хордовые	Рыбы	Рыба-камень
Членистоногие	Ракообразные	Краб-декоратор
Моллюски	Головоногие моллюски	Осьминог

1. Подражают форме неживого предмета.

2. Меняют окрас в зависимости от ситуации и окружающей среды. +

3. Имеют расчленяющую окраску.

4. Имеют яркую отпугивающую окраску.
Задание 4. У представленных в аквариумах животных существуют различные способы защиты от хищников. Запишите не менее трёх примеров таких приспособлений.

1. Ядовитая слизь, покрывающая тело у кузовка

2. Иглы морских ежей

3. Предостерегающая окраска рыбы-клоуна и других обитателей кораллового рифа

Из представленных в аквариумах обитателей выберите и запишите 2−3 примера животных, у которых встречается такой камуфляж.

Подражать можно форме и цвету неживого предмета, жертве, чтобы поймать её, хищнику, чтобы спастись от него.

Найдите среди обитателей водоёмов не менее одного примера для каждой группы маскировки, запишите их в таблицу.

Мимикрия
формы и цвета		хищника жертве (или жертвы хищнику)
песчаная камбала гитарный скат	цвет песчаного морского дна	удильщик	приманка-вырост в виде червя
конёк-тряпичник	под водоросли
рыба-камень, лямбис (брюхоногий моллюск)	вид камня

Задание 8. В путешествии по «Аквариуму» вам встретилось млекопитающее животное, которое можно назвать эндемиком озера Байкал и реликтовым видом.

Назовите это животное__________________________________________

Детёнышей это животное рождает на берегу, в снежном логове. Детёныши первые месяцы питаются молоком матери и имеют мех белого цвета. Взрослые особи питаются рыбой.

Рассмотрите в аквариуме, какого цвета мех у взрослых особей животного.

Предположите, какое значение имеет для животного изменение цвета меха в течение жизни.
У взрослых байкальских нерп − буро-коричневый мех, питаются рыбой.

Детёнышам в первые недели жизни белый мех позволяет быть незаметными на снегу.

Примерные ответы к познавательным задачам

Задача 2.

А) Тело рыб похоже на торпеду или веретено, хорошо обтекаемо, немного сжато с боков и утончается к хвосту. Рыбы, имеющие такое тело, приспособлены к быстрому длительному плаванию в толще воды. Это наилучшие пловцы, совершающие продолжительные миграции к местам нагула и к местам икрометания (нерестилищам): тунец, сельдь, треска, лососи.

Такая же форма тела выработалась и у других хорошо плавающих водных животных, далеко отстоящих от рыб (дельфин, нерпа).

Б) Тело высокое сплющенное, симметрично сжатое с боков (лещевидной формы), не способствует быстрому перемещению, эти рыбы плохие пловцы.

В) Тело, сплющенное в спинно-брюшном направлении (сверху вниз) обычно принадлежит рыбам, которые двигаются мало, живут у дна (скаты).
Задача 3.

Можно получить 10416 карпов второго года общей массой 6250 кг. Для вычисления дохода нужно цену 1 кг карпа умножить на массу.

Площадь альвеол лёгких «усреднённого» человека на выдохе − 40 м², на вдохе − 120 м². На всякий случай, площадь тела среднего мужчины − 1,9 м², крупного − 2,3 м².

Самые эффективные жабры вовсе не у молодой акулы, а у тунца. У килограммового тунца жабры имеют площадь 1,3−1,85 м².

Поэтому площади поглощения кислорода недостаточно для обеспечения теплокровности и жизненно важных функций организма человека.

1. Темновато-зеленоватую спину и более светлые бока с поперечными тёмными полосами в процессе эволюции приобрели многие рыбы, обитающие

1) на дне

2) в толще воды +

3) у поверхности воды

4) на большой глубине

1) питание донными животными

2) обитание обычно в прибрежной зоне

3) сжатое тело в спинно-брюшном направлении +

4) ведут придонный образ жизни
3. Укажите животное, у которого имеется расчленяющая окраска:

1) гитарный скат

2) гидроидный полип

3) рыба-камень

4) рыба-зебра +
4. Установите соответствие рыбы и особенность места обитания, под которое она маскируется.
Названия рыб

1) конёк тряпичник

2) рыба-камень

3) удильщик

4) песчаная камбала

Особенности среды обитания

А) под жертву

Б) водоросли

В) песчаное дно

Г) под каменистое дно

1−Б, 2−Г, 3−А, 4−В

1) имеет зебровидную окраску в течение всей жизни

2) имеет удлиненный хвостовой плавник

3) имеет зебровидную окраску в «детском» возрасте, взрослые особи имеют округлые коричневые пятна +