Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы



Дата25.04.2017
өлшемі200.52 Kb.

Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus)

титулдық парағы






Нысан

Ф СО ПГУ 7.18.3/37



Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі


С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті
Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультеті
Биология және экология кафедрасы


050607 –Биология мамандығының студенттеріне арналған

Иммунология


ПӘНІ БОЙЫНША ОҚЫТУ БАҒДАРЛАМАСЫ (Syllabus)

Павлодар




Пәні бойынша оқыту бағдарламасын (Syllabus)

бекіту парағы







Нысан

Ф СО ПГУ 7.18.3/38




БЕКІТЕМІН

ХТжЖФ деканы

___________ К.К.Ахметов

2011 ж. «___»___________

Құрастырған: аға оқытушы Инсебаева М.К. _______________

Биология және экология кафедрасы



050607 – Биология мамандығының
Иммунология оқу нысанындағы студенттеріне арналған
пәні бойынша оқыту бағдарламасы (Syllabus)



Бағдарлама “__ ”_______ 20__ ж. бекітілген жұмыс бағдарламасы негізінде әзірленді.


2011 ж. «__» ____ кафедра отырысында ұсынылған № __ хаттама

Кафедра меңгерушісі _____________ б.ғ.д. Исимбеков Ж.М

Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің оқу-әдістемелік кеңесімен құпталған

2011 ж. “__” ______ №__ хаттама
ОӘК төрағасы ____________ У.Д.Буркитбаева

1 Оқытушылар туралы мәліметтер және байланысу ақпараттары

Инсебаева Мадина Кенжебаевна

Аға оқытушы

Биология және экология кафедрасы, Ломов к.64, А-корпус, А-356 аудитория

телефон 8(7182) 67-36-68
2 Пән туралы мәліметтер

Пән 7 семестрде 15 апта аралығында оқылады. Жалпы сағат көлемі – 90, оның ішінде 15 дәріс, 15 тәжірибелік және 60 сағат СӨЖ сағаттары қарастырылады. Бақылау түрі – емтихан.


3 Пәннің еңбек сыйымдылығы


Семестр

Кредиттар саны

Аудиториялық сабақ түрлері бойынша қарым-қатынас сағаттарының саны

Студенттің өздік жұмысының сағат саны

Бақылау нысаны

барлы-ғы

дәріс

практи-ка

зертха-налық

студия-лық

жеке

барлығы

СРСП

7

2

90

15

15

-

-

-

60

30

емтихан

Бар-лығы

90


4 Пәннің мақсаты және тапсырмасы

Пәннің мақсаты болып студенттерді адам ағзасының иммундық жүйесінің құрылыс ерекшеліктерімен теренрек таныстыру.

Пән оқытудың негізгі міндеттері


  • Иммундық жауап тұралы ұғым талдау және түсіндіру;

  • Иммундық жүйенің зақымдануы түралыбілімдерді пайдалану ;

  • Инфекциялық және инфекциялық емес ауруларды алдынан алу.


5 Білімге, икемділікке және машықтарға қойылатын талаптар

  • Курсты оқыту нәтижесінде Сіз міндетті иммундық жүйесінің құрылымын, оның қызметіне байланысты құрылыс ерекшеліктерін, иммунологиялық талдау жасау,иммунитетті көтеру жолдары, иммунитетін мүшелерінің жұмысы білуге тиіссіз.

Курсты оқыту нәтижесінде Сіз міндетті түрде істей білуініз қажет:



  • Иммунологиялық талдау;

  • Иммунитет арқылы пайда болатын ауруларды алдынан алу.


6 Перереквизиттер

Биология, Адам анатомиясы, Адам және жануарлар физиологиясы.


7 Постреквизиттер

Мамандықтың барлық пәндері.




8 Тақырыптық жоспар


ПӘННІҢ ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЫ




Пәннің тақырыптарының аталуы

Сағат саңы

Дәр.

Тәж/сем

СӨЖ

1

Кіріспе. Иммунология пәнінің дамуы және пайда болуы.Иммунитет теориясы.

3

3

6

2

Антигендер және антиденелер.

3

3

6

3

Иммундық жүйе. Иммунитет эволюциясы.

3

3

6

4

Гуморальдық және жасушалық иммунитетің негізгі феномендер.

3

3

6

5

Иммунодефицитті жағдайлар.

3

3

6




Жалпы

15

15

30


9 Пәннің қысқаша сипаттамасы
Иммунология гомеостазды бузаға әсер ететін құрылымдардан сақтау және иммунитетке жауапты ағзалардың құрылыс ерекшеліктері. Иммунология курсы қазіргі заманғы иммунологияның теорияны жүйелеп береді.Иммуножетістеушілік, аутоиммунды бұзулар,ісік иммунологиясының негізгі белгілері беріледі.
10 Курс компоненттері

Тәжірибелік сабақтардың мазмұны

Семинар № 1. Кіріспе. Иммунология пәнінің дамуы және пайда болуы.Иммунитет теориясы.

  1. Иммунологияның пайда болуы.

  2. Иммунологияның анықтамасы.

  3. Ресей ғалымдарының иммунология пәніндегі дамуындағы қосқан үлесі.

  4. Иммунология бойынша Нобель лауреаттары.

  5. Иммунитет тұралы теориялары.

Әдебиет [1, 3, 10].
Семинар № 2. Антигендер және антиденелер.

  1. Иммуносорбция және иммуносорбенттер.

  2. Антиген- антидене реакциясы.

  3. Реагентердің концентрациясы.

  4. Комплекстін биологиялық белсенділігі.

Әдебиет [1, 2,3,5,7,10].
Семинар № 3. Иммундық жүйе. Иммунитет эволюциясы.

  1. Иммундық жүйенің ортанғы және шеткі мүшелері.

  2. Тимус және оның иммунитеттегі орны.

  3. Тимустын негізгі гормондары.

  4. Сүйек кемігі (костный мозг).

  5. т-лимфоциттер және олардың субпопуляциялар.

Әдебиет: [1, 4, 10].
Семинар № 4. Гуморальдық және жасушалық иммунитетің негізгі феномендері.

1.Трансплантациялы иммунитет.

2. Ұлпалардың сәйкес келуінің генетикалық заңдылықтары.

3. Репродукция иммунологиясы.

4.»Ана- тұқым »жүйесіндегі иммунологиялық қарым қатынасы.

Әдебиет [1, 7, 10].
Семинар № 5. Иммунодефицитті жағдайлар.


  1. ЖИТС.

  2. Иммунокорекцияның ерекшеліктері.

  3. ВИЧ.

  4. Иммунокоррекция ерекшеліктері.

Әдебиет: [1, 4, 5, 10].
Студенттердің өзіндік жұмыс мазмұны




СӨЖ түрі

Есеп беру түрі


Бақылау түрі

Сағатқа шаққан

дағы көлемі

1

Лекциялық сабаққа дайындық

Жұмыс дәптері


ДС қатысу

8

2

Тәжірибелік сабақтарға дайындық

Конспект

СЖ қатысу

8

3

Семинар сабақтарды қорғау

Ауызша жауап беру

Сабаққа қатысу

12

4

Аудиториялық сабақтарға кірмеген материалды оқу

Конспект


Сабаққа қатысу

30

7

Межелік бақылауға дайындық




МБ

Тестлеу


2

Жалпы

60


Өздігімен оқу тақырыптары

Тақырып 1. Кіріспе. Иммунология пәнінің дамуы және пайда болуы.Иммунитет теориясы.

1.Полинг теориясы.

2. Ерненің сұрыптау тұралы теориясы.

3. Бернеттеориясының клоналды- селекциялық теориясы.



Әдебиет: [1, 3, 7, 9, 10].
Тақырып 2. Антигендер және антиденелер.

1.Зоологияның номенклатурасына және классификациясына негізгі талаптар.

2.Зоологияның негізгі терминдері.

3. Зоологияда таксондарға бөлінуге негізгі принциптері.

4. Зоологияда типтерге бөлу принциптері.

5. Зоологияда отрядтарға бөлу принциптері.



Әдебиет: [1, 3, 7, 9, 10].
Тақырып 3 Иммундық жүйе. Иммунитет эволюциясы.

1.Иммундық жауаптың филогенезі.

2.Иммундық жауаптың онтогенезі.

3. Иммундық жүйенің құрылымы мен құрамы.



Әдебиет: [1, 3, 7, 9, 10].
Тақырып 4. Гуморальдық және жасушалық иммунитетің негізгі феномендері.

1.Иммундық толерантность.

2. Тұқым құалаудың иммунологиялық механизмдері.

3.Ісіктерге қарсы иммунитет.

4.Иммунитет және тұқым құалау.

Әдебиет: [1, 3, 7, 9, 10].
Тақырып 5. Иммунодефицитті жағдайлар.

1.иммунодифицит арқылы пайда болатын аурулар.

2.Имунодифицит және стресс.

3.Иммунитет және қоректену.



Әдебиет: [1, 3, 7, 9, 10].

Бақылау түрлеріне сәйкес мөлшер үлесі




Қорытынды бақылау түрі

Бақылау түрлері

Үлестері

1

Емтихан

Емтихан

0,4

Ағымдағы үлгерімінің бақылау

0,6

050607 Биология мамандығы бойынша күндізгі оқу түрінің студенттеріне арналған «Иммунология» пәнінің СӨЖ сабақтарының тапсырмаларын орындау



мен тапсыру және аудиторлық сабақтарындағы

бақылау жұмыстарының календарный графигі


1 рейтинг (7семестр)

Апталар

1 сабақ үшін макс. балл

1

2

3

4

5

6

7

8

барлығы

Максимальный балл













100

Дәрістерге дайындалу және қатысу

СРС түрі/ есеп түрі




ДСТ 1,2

ДСТ 2

ДСТ 3,4

ДСТ 4,5

16

Бақылау түрі




У

У

У

У

Макс. балл

2

4

4

4

4

Тәжірибелік сабақтарға дайындалу және қатысу

СРС түрі/ есеп түрі




ТСТ 1

ТСТ 2,3

ТСТ 3,4

ТСТ 5

16

Бақылау түрі




қ

қ

қ

қ

Макс. балл

2

4

4

4

4

Зертханалық

сабақтарға дайындалу және қатысу



СРС түрі/ есеп түрі




Зерт ҮТ 1

Зерт ҮТ2

Зерт ҮТ3

Зерт ҮТ4

24

Бақылау түрі




қ

қ

қ

қ

Макс. балл

3

6

6

6

6

Материалды өзіндік меңгеру

СРС түрі/ есеп түрі




ӨМТ

ӨМТ

ӨМТ

ӨМТ

24

Бақылау түрі




АС

АС

АС

АС

Макс. балл

6

6

6

6

6

Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау

СРС түрі/ есеп түрі







АҮБ




АҮБ

20

Бақылау түрі







Т1




Т2

Макс. балл

20




10




10

2 рейтинг (7 семестр)

Апталар

Макс. балл за 1 занятие

9

10

11

12

13

14

15

барлығы

Максимальный балл













100

Дәрістерге дайындалу және қатысу

СРС түрі/ есеп түрі




ДСТ 5,6

ДСТ 6,7

ДСТ 7,8

ДСТ 9

21

Бақылау түрі




қ

қ

қ

қ

Макс. балл

3

6

6

6

3

Тәжірибелік сабақтарға дайындалу және қатысу

СРС түрі/ есеп түрі




ТСТ 6,7

ТСТ 7,8

ТСТ 8,9

ТСТ 9

20

Бақылау түрі




қ

қ

қ

қ

Макс. балл

5

5

5

5

5

Зертханалық

сабақтарға дайындалу және қатысу



СРС түрі/ есеп түрі




Зерт ҮТ5,6

Зерт ҮТ7,8

Зерт ҮТ9




21

Бақылау түрі




Д

Д

Д




Макс. балл

7

7

7

7




Материалды өзіндік меңгеру

СРС түрі/ есеп түрі




ӨМТ

ӨМТ

ӨМТ




18

Бақылау түрі




АС

АС

АС




Макс. балл

6

6

6

6




Пән тақырыптары бойынша білімді бақылау

СРС түрі/ есеп түрі







АҮБ




АҮБ

20

Бақылау түрі







Т1




Т1

Макс. балл

20




10




10


Шартты белгілер: ДСТ – дәріс сабақтарына арналған тапсырмалар, қ – қатысу, ТСТ – тәжірибелік сабақтарға тапсырмалар, Зерт ҮТ – зертханалық сабақтарға үй тапсырмалары, ӨМТ - өздік меңгеруге арналған тапсырмалар, с – сұрау, АС – ауызша сұрау, АҮБ – ағымдағы үлгерімді бақылау, Т- тест.

11 Курс саясаты

Студенттер сабақты босатпай, мұқият әрбір сабаққа дайындалып, бағдарлама бойынша барлық тәжірибелік тапсырмалар мен өзіндік жұмыс жоспарын дер кезінде орындап, мұғалімнің берген тапсырмаларын тиянақты, сапалы жасап, оқу бағдарламасына сәйкес көрсетілген барлық бақылау түрлерін толық тапсыру қажет.

Сабақ босатқан, үлгерімі нашар студенттер өз тәртібіне жауапты болулары қажет. Себебсіз сабақ босатқандары үшін, студент қатаң тәртіпке шақырылады да, олардың бағалау рейтингтеріне зардабы тиеді. Олардың оқу көрсеткіштерінің балдары қысқартылады:

- дәріс, тәжрибелік сабақттарын босатқаны үшін – 1 балл (1 сабаққа) кесіледі;

- әрбір тәжрибелік сабаққа дайындалмау - 2 балл кесіледі;

- кез келген ереже бұзушылық аудиториядан шығару мен баллды төмендетуге әкеледі – 1 балл кесіледі;

Семестрде 2 аралық бақылау қарастырылған. Тест әдісімен бақылау бойынша кестеге сейкес 10 балл ала аласыз.

Қорытынды бақылау – емтихан, тест арқылы жүреді.

Көрсетілген талаптар тек қана студенттердің алған білімінің сапасын жоғарлатуға бағытталған.

Курстың саясатына сәйкес студенттердің оқуға деген ынтасы мен қатнасы университет тәртібімен саясатына сәйкес болу керек.

Соңғы қорытынды баға төмендегідей негіздер бойынша қойылады:


  1. сабаққа қатысу және дәріс конспектісін тексеру.

  2. дәріс, тәжрибелік, өздік жұмыстарға белсенді қатысып, жауап беру.

  3. білімді тесттік бақылау бойынша тексеру.

  4. емтиханда алынған балл

Білімді бағалау баллдық-рейтингті жүйемен жүргізіледі, күнтізбелік шаралар бойынша студент өз бағасын өзі шығарып алады. Өзіңе керекті балл жинау үшін тәжрибелік сабақтарға белсенді қатысу. Егер осы айтылған жағдайлар жасалмаса студен өткен тақырыптардың барлығын айтуғы тиіс, сонда ғана барып емтиханға жіберіледі.

Семестр бойы білімді бағалау жүргізіледі. Жұмыстарды тапсыру күнтізбелік шаралар бойынша уақытында тапсырылуы тиіс.


12 Әдебиеттер тізімі

Негізгі:

  1. Галактионов В.Г. Иммунология. М.: МГУ.1998

  2. Галактионов В.Г. Иммунологический словарь М.,2005.

  3. Попова Н.А. Иммунология . Учебное пособие. Новосибирск,2000.

4.Воронкова Е.Г. Руководство к практическим занятиям по иммунологии. Учебно- методическое пособие. Горно-Алтайск,2005.

Қосымша:

5. Бородин Ю.И.Циркадные биоритмы иммуной системы. Новосибирск,1992

6. Девойно Л.В. Нейромедиаторные системы в психонейроиммуномодуляции. Новосибирск: ЦЭРИС, 1993

7. Кондратьева И.А. Практикум по иммунологии: Учебное пособие.М.: Академия,2004.

8. Корнева Е.А. Введение в иммунофизиологию.Учебное пособие/ 2003.

9. Шевелев А.С. Память о будущем/М. Советская Россия,1985.



10. Яновская Т.Ю. Иммуная система.Ростов на Дону: Феникс,2000.
Каталог: arm -> upload -> umk
umk -> Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
umk -> Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
umk -> К. Х. Жапаргазинова бейорганиқалық Химия
umk -> Нұсқаулар Нысан пму ұс н 18. 3/40 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
umk -> Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> Зоология” пәні бойынша ОЌу-єдістемелік бағдарлама (sillabus) Алматы 2005
umk -> Рабочая программа по дисциплине Акушерство и искусственное осеменение (полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану) для студентов специальности


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет