Оқулықтағы №2 тапсырма Кесінділерді қандай топтарға бөлуге болады? Нүктелерді қандай топтарға бөлуге болады ?

Түсіну

• О нүктесі АВ кесіндісінің ортасы болып тұрғанын тексеру үшін қандай өлшеу жүргізер едің?

• Кесіндіні екіге бөлген кезде төбесі О нүктесі болатын қандай бұрыштар шықты?

• Неге? Неліктен? Себебі? Не үшін?

«Талдау»

«Қолдану»

• Оқулықпен жұмыс: № 8

• Тіктөртбұрыштың ұзындығы 15 см, ал ені ұзындығының үштен бірін құрайды. Осы тіктөртбұрышты сыз. Оның периметрін және ауданын тап.

Сергіту сәті

Сәйкестіндір

«Баға беру»

Қорытынды

• Сұрақтарға жауап алу

• Бағалау

• ( әр оқушының алған смайликтері арқылы бағалау

• Үйге тапсырма

Каталог: omirbaev -> files
files -> Тақырыбы. «Еңбектің наны тәтті » Мақсаты
files -> «Педагогтардың көңіл-күйін тұрақтандыруға алналған психологиялық жаттығулар» Тренинг мақсаты
files -> Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ас қорыту мүшелерінің ерекшеліктерін маңызын, құрамын, қызметін, құрылысын түсіндіру
files -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі маңҒыстау облысы, ТҮПҚараған ауданы форт-шевченко қаласы е.ӨМірбаев атындағы орта мектебі тақырыбы: «Қазақ ертегілерінің ТӘрбиелік мәНІ»
files -> Хаттама №1 10 қыркүйек, 2015 жылы Е.Өмірбаев атындағы орта мектебінде 10 қыркүйек 2015жылы мектепішілік семинары өтуіне байланысты жиналысы болып өтті. Қатысқандар

жүктеу/скачать 445 b.

Достарыңызбен бөлісу: