Особливістю смоктання у новонародженого є: Одночасне смоктання і дихання



бет1/6
Дата25.12.2016
өлшемі0.76 Mb.
#415
  1   2   3   4   5   6

  1. Особливістю смоктання у новонародженого є:

  1. *Одночасне смоктання і дихання;

  2. Напруження м’язів підборіддя;

  3. „Аденоїдний” вираз обличчя;

  4. „Подвійне” підборіддя;

  5. Напруження м’язів обличчя.



  1. Скільки фолікулів зубів знаходиться в комірковому відростку кожної щелепи новонародженого:

  1. 10;

  2. 6;

  3. *18;

  4. 16;

  5. 12;




  1. Де знаходяться фолікули тимчасових та постійних зубів верхньої щелепи у новонародженого:

  1. У комірковому відростку;

  2. У ділянці шва;

  3. *Біля дна очної орбіти;

  4. У тілі щелепи;

  5. Біля кута щелепи;




  1. Як розташовані зачатки постійних зубів на нижній щелепі у новонародженого:

  1. Вертикально коронками дистально;

  2. Горизонтально коронками посередині;

  3. *Горизонтально коронками медіально;

  4. Горизонтально коронками дистально;

  5. Паралельно один до одного;




  1. В якому терміні внутріутробного розвитку дитини виникають вади розвитку та аномалії обличчя і щелеп:

  1. На 5-6 міс.;

  2. *На 1-3 міс.;

  3. На 3-4 міс.;

  4. На 3-5 міс.;

  5. На 6-9 міс.;




  1. Коли завершується повне зрощення обидвох половин нижньої щелепи:

  1. На 2-4 міс. антенатального розвитку;

  2. На 4-6 міс. антенатального розвитку;

  3. На 6-9 міс. антенатального розвитку;

  4. На 1-6 міс. антенатального розвитку;

  5. *На 6-12 міс. постнатального розвитку;




  1. Яке співвідношення коміркових відростків у двомісячному плоду:

  1. Прогнатичне;

  2. Відкрите;

  3. Глибоке;

  4. *Прогенічне;

  5. Ортогнатичне;




  1. Коли у процесі філогенезу формуються 5 відростків у головному відділі ембріона:

  1. На 12-14 дні;

  2. На 15-20 дні;

  3. На 20-25 дні;

  4. *На 25-30 дні;

  5. На 2-3 місяці;




  1. Скільки зубних фолікулів знаходиться у кожній щелепі новонародженої дитини:

  1. 20;

  2. *18;

  3. 16;

  4. 14;

  5. 12;




  1. Як ще називається перша зяберна дуга:

  1. Лобна дуга;

  2. *Щелепна дуга;

  3. Membrana palatonasalis;

  4. Первинний рот;

  5. Processus glodularis;




  1. Скільки фолікулів постійних зубів міститься у кожній щелепі дитини на момент народження:

  1. 10;

  2. *8;

  3. 6;

  4. 4;

  5. 12;




  1. Скільки фолікулів тимчасових зубів міститься у кожній щелепі дитини на момент народження:

  1. 8;

  2. *10;

  3. 9;

  4. 4;

  5. 12;




  1. Що таке складка Робена-Мажито:

  1. Поперечні піднебінні складки;

  2. *Ясенна мембрана;

  3. Щічно-ясенні складки;

  4. Крилонижньощелепні складки;

  5. Перехідна складка;




  1. Особливості будови ротової порожнини новонародженого пов’язані з:

  1. Дистальним положенням нижньої шелепи;

  2. Жировим прошарком обох щік;

  3. *Вродженим актом смоктання;

  4. Хоботоподібною формою губ;

  5. Вираженим круговим м’язом рота.




  1. Розвиток зубів починається з:

  1. Меккелевого хряща;

  2. *Епітеліальної зубної пластинки;

  3. Верхньощелепних відростків;

  4. Нижньощелепних відростків;

  5. Membrana palatonasalis.




  1. Що впливає на розвиток зубощелепно-лицевої ділянки в ембріональному періоді:

  1. Функція шлунково-кишкового тракту матері;

  2. Функція серцево-судинної системи матері;

  3. Функція ендокринної системи матері;

  4. Вага і довжина плоду, термін вагітності;

  5. *Спадковий чинник та стан організму матері;




  1. На якому місяці ембріогенезу можливе виникнення аномалій розвитку верхньої щелепи, нижньої щелепи, піднебіння, язика, обличчя:

  1. На 1 місяці;

  2. *На 2 місяці;

  3. На 3 місяці;

  4. На 4 місяці;

  5. На 5 місяці;




  1. Яке співвідношення коміркових відростків у новонародженого:

  1. Прогенічне;

  2. Ортогнатичне;

  3. *Прогнатичне;

  4. Глибоке;

  5. Відкрите;




  1. Який чинник є головним у трансформації фізіологічної ретрогенії:

  1. Спадковість дитини;

  2. Відсутність хвороб у дитини;

  3. *Природне вигодовування;

  4. Правильне штучне вигодовування;

  5. Відсутність хвороб у матері;




  1. Процес прорізування зубів починається в:

  1. 4-5 місяців;

  2. *6-8 місяців;

  3. 8-10 місяців;

  4. 10-12 місяців;

  5. 8-12 місяців.




  1. Постійні зуби на відміну від молочних є:

  1. Меншими за розмірами;

  2. Мають валик біля шийки зуба;

  3. Мають значну стертість;

  4. Голубувато-білого кольору;

  5. *Дещо більшими за розмірами.




  1. Коли у дитини повністю зростаються обидві половини нижньої щелепи:

  1. До народження;

  2. *До 1 року;

  3. До 3 років;

  4. До 5 років;

  5. До 6 років;




  1. Яка функція є нормою для трирічної дитини на відміну від новонародженого:

  1. Одночасне дихання й ковтання;

  2. Інфантильний тип ковтання;

  3. Вроджений акт смоктання;

  4. *Соматичний тип ковтання;

  5. Вільне ротове дихання;




  1. Чим відрізняться жувальний апарат шестирічної дитини від новона-родженого:

  1. Наявністю валика Робена-Мажито;

  2. *Наявністю чіткого суглобового відростка СНЩС;

  3. Наявністю плоского піднебіння;

  4. Наявністю фізіологічної ретрогенії;

  5. Наявністю великого язика;




  1. В якому віковому періоді спостерігається значний ріст щелеп у бокових ділянках:

  1. *У 1 рік - 2,5 роки;

  2. У 10-12 місяців;

  3. У 6-8 місяців;

  4. У 8-10 місяців;

  5. У 10-11 місяців;




  1. Назвіть м’язи, які опускають нижню щелепу:

  1. *Щелепно-під’язичні, двочеревцеві;

  2. Власне жувальні м’язи;

  3. Скроневі м’язи;

  4. Внутрішні крилоподібні;

  5. Зовнішні крилоподібні.




  1. В якому віковому періоді спостерігається значний ріст щелеп у бокових ділянках:

  1. *У 10-14 років;

  2. У 8-9 років;

  3. У 7-8 років;

  4. У 3-4 роки;

  5. У 9-10 років;




  1. Верхня щелепа розвивається з:

  1. Лобного відростка;

  2. *Верхньощелепною відростка;

  3. Меккелевого хряща;

  4. Лобного та верхньощелепного відростків;

  5. Membrana palatonasalis.




  1. Нижня щелепа розвивається з:

  1. Верхньощелепного відростка;

  2. Верхньощелепного та лобного відростків;

  3. *Нижньощелепних відростків;

  4. Membrana palatonasalis;

  5. Лобного відростка.




  1. З якого відростка головного відділу ембріона розвивається нижня губа:

  1. Із латеральних відділів лобного відростка;

  2. Із медіальних відділів лобного відростка;

  3. Із нижньощелепного відростка;

  4. *Із верхньощелепних відростків;

  5. Із піднебінних відростків;




  1. Який із перелічених м’язів не відноситься до мімічних:

  1. M. zygomaticus major;

  2. M. levator labii superior;

  3. *M. pterygoideus medialis;

  4. M. incisivi labii inferioris;

  5. M. risorius;




  1. Який із перелічених м’язів добре розвинутий у новонародженого:

  1. *M. digastricus;

  2. M. masseter;

  3. M. temporalis;

  4. M. pterygoideus medialis;

  5. M. pterygoideus lateralis;




  1. Які м’язи виконують найбільше функціональне навантаження в період грудного вигодовування:

  1. Піднімачі нижньої щелепи;

  2. Опускачі нижньої щелепи;

  3. Жувальні м’язи;

  4. *Мімічні м’язи;

  5. Вірної відповіді немає;




  1. Хто автор класифікації аномалій вуздечок язика:

  1. Ільїна-Маркосян;

  2. Хорошилкіна;

  3. Григорьева;

  4. *Катц;

  5. Калвеліс;




  1. Положення зубів у зубній дузі не залежить від:

  1. Росту верхньої і нижньої щелеп;

  2. Положення верхньої і нижньої губ;

  3. Розвитку, росту і положення язика;

  4. *Періодонто-мускулярного рефлексу;

  5. Характеру оклюзійних поверхонь антагоністів.




  1. Характер змикання других тимчасових молярів у нормі залежить від:

  1. Стертості горбиків зубів;

  2. Трем у фронтальній ділянці;

  3. *Мезіодистальних розмірів молярів;

  4. Спадкового чинника;

  5. Діастем у фронтальній ділянці.




  1. Який із перелічених м’язів відноситься до жувальних:

  1. M. orbicularis oris;

  2. M. buccinator;

  3. M. zygomaticus;

  4. *M. pterygoideus medialis;

  5. M. risorius;




  1. Форма зубних дуг не залежить від:

  1. Кількості зубів;

  2. Спадковості;

  3. *Гістогенезу зубів;

  4. Типу дихання;

  5. Мінералізації зубів.




  1. Який з перелічених м’язів відноситься до мімічних:

  1. M. masseter;

  2. M. temporalis;

  3. *M. risorius;

  4. M. pterygoideus meclialis;

  5. M. pterygoideus lateralis;




  1. Найбільш активний період росту нижньої щелепи:

  1. У 6-8 років життя;

  2. У 3-5 років життя;

  3. *У період вигодовування;

  4. У період зміни зубів;

  5. У 2-3 роки життя.




  1. В якому віці припиняється ріст щелепно-лицевої ділянки:

  1. У 14-16 років;

  2. *У 24-25 років;

  3. У 18-20 років;

  4. У 20-22 років;

  5. У 16-18 років;




  1. В які періоди життя дитини переважно ростуть фронтальні ділянки щелеп:

  1. *У 6-12 місяців і в 6-9 років;

  2. У 12-20 місяців і в 9-10 років;

  3. У 2-2,5 роки і в 10-14 років;

  4. У 10-16 місяців і у 8-10 років;

  5. В 1-2 роки і в 4-6 років;




  1. Назвіть ознаки аномалії, яка формується у дітей віком від 2,5 до 4 років:

  1. Горбиковий контакт на тимчасових молярах;

  2. *Дистальне співвідношення на іклах;

  3. Глибоке куполоподібне піднебіння;

  4. Щільний контакт між усіма зубами;

  5. Виражені горбики молочних ікол.




  1. М’язи, що висувають нижню щелепу вперед, це:

  1. Правий і лівий скроневі, двочеревцевий;

  2. *Правий і лівий зовнішній крилоподібний;

  3. Скроневий, підборідочно-під’язичний;

  4. Зовнішній та внутрішній крилоподібні;

  5. Серед наведених вірної відповіді немає.




  1. Який із перелічених нижче чинників є регулюючим для росту щелеп:

  1. Наявність зачатків усіх зубів;

  2. Співвідношення відділів черепа;

  3. *Функціональне навантаження щелеп;

  4. Правильної відповіді не наведено;

  5. Генетичний чинник;




  1. Який з перелічених м’язів не відноситься до мімічних:

  1. M. mentalis;

  2. M. platysma;

  3. M. risorius;

  4. M. orbicularis oris;

  5. *M. pterygoideus lateraris;




  1. Ріст і формування щелеп зупиняється до:

  1. 16 років;

  2. 14 років;

  3. 18-19 років;

  4. *24-25 років;

  5. 27-28 років.




  1. Визначте вік дитини за наявності 54, 51, 61, 62, 64, 74, 72, 71, 81, 82, 84 зубів:

  1. 6 місяців;

  2. 9 місяців;

  3. 12 місяців;

  4. *18 місяців;

  5. 24 місяця.




  1. Визначте вік дитини за наявності 16, 55, 14, 13, 12, 11, 21, 22, 23, 24, 65, 26, 36, 35, 34, 33, 32, 31, 41, 42, 43, 44, 85, 46 зубів:

  1. 7 років;

  2. 8 років;

  3. 9 років;

  4. *11 років;

  5. 13 років.




  1. Визначте вік дитини за наступною зубною формулою:16, 55, 14, 53, 12, 11, 21, 22, 63, 24, 65, 26, 46, 85, 44, 83, 42, 41, 31, 32, 73, 34, 75, 36 зуби:

  1. 6 років;

  2. 7 років;

  3. 8 років;

  4. *9 років;

  5. 11 років.




  1. Визначте вік дитини за наявності 55, 54, 53, 52, 51, 61, 62, 63, 64, 65, 75, 74, 73, 72, 71, 81, 82, 83, 84, 85 зубів:

  1. 18 місяців;

  2. 12 місяців;

  3. 16 місяців;

  4. *30 місяців;

  5. 20 місяців.




  1. Який прикус є нормою у віці від 4 до 6 років (період старіння тимчасового прикусу):

  1. Прогенічний;

  2. Прогнатичний;

  3. Глибокий;

  4. Біпрогнатичний;

  5. *Прямий;




  1. Яка правильна послідовність прорізування постійних зубів на верхній щелепі:

  1. *6-1-2-4-3-5-7;

  2. 1-6-2-3-4-5-7;

  3. 1-6-2-4-3-5-7;

  4. 6-2-1-4-3-5-7;

  5. 6-1-2-3-5-4-7;




  1. Правильна послідовність прорізування постійних зубів на нижній щелепі:

  1. *6-1-2-4-3-5-7;

  2. 6-1-2-3-4-5-7;

  3. 6-1-2-4-5-3-7;

  4. 6-1-2-5-3-4-7;

  5. 1-6-2-4-5-3-7.




  1. Назвіть м’язи, які піднімають нижню щелепу:

  1. *Власне жувальні м’язи;

  2. Зовнішні крилоподібні;

  3. Щелепно-під’язичні;

  4. Підборідно-під’язичні;

  5. Двочеревцеві м’язи.




  1. Який прикус за даними більшості авторів не відноситься до фізіологічних:

  1. Прямий;

  2. Ортогнатичний;

  3. *Прогнатичний;

  4. Біпрогнатія;

  5. Опістогнатія;




  1. Наявність трем у фронтальній ділянці молочного прикусу в період інволюції оцінюється як:

  1. Патологічна ознака;

  2. *Сприятливий симптом;

  3. Несприятливий симптом;

  4. Спадкова аномалія;

  5. Немає вірної відповіді;




  1. Період відносної фізіологічної стабілізації молочного прикусу характерний для віку:

  1. 1,5-2 роки;

  2. 2-2,5 роки;

  3. *2,5-4 роки;

  4. 4-5 років;

  5. 5-6 років.




  1. Співвідношення яких зубів залишається незмінним у нормі на всіх етапах розвитку молочного прикусу:

  1. Усіх різців;

  2. *Усіх ікол;

  3. Перших молярів;

  4. Других молярів;

  5. Усіх молярів;




  1. Період старіння молочного прикусу характерний для віку:

  1. 1,5-2 роки;

  2. 2-2,5 роки;

  3. 2,5-4 роки;

  4. *4-5 років;

  5. 4-6 років.




  1. Який вид прикусу належить до фізіологічного:

    1. Прогнатичний;

    2. *Ортогнатичний;

    3. Прогенічний;

    4. Глибокий;

    5. Відкритий;




  1. Вкажіть ознаку, яка характеризує ортогнатичний прикус:

    1. Верхні фронтальні зуби перекривають нижні на 1/4 довжини коронок;

    2. Верхні фронтальні зуби перекривають нижні на 1/2 довжини коронок;

    3. *Верхні фронтальні зуби перекривають нижні на 1/3 довжини коронок;

    4. Верхні фронтальні зуби перекривають нижні на 2/3 довжини коронок;

    5. Верхні фронтальні зуби повністю перекривають коронки нижніх зубів.




  1. Пропорційність передбачає умовний поділ обличчя на:

    1. Дві рівних частини;

    2. *Три рівних частини;

    3. Чотири рівних частини;

    4. П’ять рівних частин;

    5. Шість рівних частини.




  1. До щелепних ознак відносять:

    1. Правильний гармонійний розвиток гілок щелепи;

    2. Правильний гармонійний розвиток тіла обох щелеп;

    3. Величину кута нижньої щелепи у новонароджених – до 164°;

    4. Повноцінний та гармонійний профіль обличчя дитини;

    5. *Всі наведені у цьому тесті варіанти відповідей правильні.




  1. Скільки форм фізіологічного прикусу розрізняють у клініці ортодонтії:

    1. Одну;

    2. Дві;

    3. Три;

    4. *Чотири;

    5. П’ять;




  1. Який прикус не є фізіологічним:

    1. Ортогнатичний;

    2. Прямий;

    3. Біпрогнатичний;

    4. Опістогнатичний;

    5. *Відкритий;




  1. Ознакою правильного змикання кутніх зубів по сагіталі є:

    1. Розміщення заднього щічного горбика першого верхнього моляра в поперечній борозенці однойменного нижнього зуба;

    2. *Розміщення переднього щічного горбика першого верхнього моляра в поперечній борозенці однойменного нижнього зуба;

    3. Розміщення переднього щічного горбика другого верхнього моляра в поперечній борозенці однойменного нижнього зуба;

    4. Розміщення переднього щічного горбика першого верхнього премоляра в поперечній борозенці однойменного нижнього зуба;

    5. Розміщення переднього щічного горбика другого верхнього премоляра в поперечній борозенці однойменного нижнього зуба.




  1. Кожний зуб верхньої щелепи має два антагоністи, за винятком:

  1. Верхніх правих ікол;

  2. Верхніх других молярів;

  3. *Верхніх третіх молярів;

  4. Верхніх латеральних різців;

  5. Верхніх центральних різців.




  1. Верхня зубна дуга має форму:

  1. Півкола;

  2. Параболи;

  3. Кола;

  4. *Напівеліпса;

  5. Еліпса.




  1. Нижня зубна дуга має форму:

  1. Півкола;

  2. *Параболи;

  3. Кола;

  4. Напівеліпса;

  5. Еліпса.




  1. Верхня зубна дуга у тимчасовому прикусі має форму:

  1. *Півкола;

  2. Параболи;

  3. Кола;

  4. Напівеліпса;

  5. Еліпса.

  1. Нижня зубна дуга у тимчасовому прикусі має форму:

  1. *Півкола;

  2. Параболи;

  3. Кола;

  4. Напівеліпса;

  5. Еліпса.




  1. У стані фізіологічного спокою між зубними рядами утворюється міжоклюзійний простір, що варіює в межах:

  1. 0,5-1,5 мм;

  2. *2-3 мм;

  3. 4-6 мм;

  4. 6-8 мм;

  5. 8-10 мм.




  1. У разі опістогнатичного прикусу:

  1. Ікла й різці на нижній щелепі нахилені в порожнину рота;

  2. Ікла й різці на верхній щелепі нахилені в порожнину рота;

  3. Ікла й різці на верхній щелепі мають вестибулярний нахил;

    Каталог: data -> kafedra -> internal -> stomat ter dit -> zbtest -> Стоматологічний%20факультет
    stomat ter dit -> Анатомо-физиологические особенности развития та строения тканей и органов челюстно-лицевой области. Местное и общее обезболивание у детей
    Стоматологічний%20факультет -> Текстовые тестовые вопросы
    stomat ter dit -> Патогномонічні клінічні ознаки травматичних ушкоджень тканин щлд у дітей. Сучасні методи діагностики. Принципи лікувальної тактики при пошкодженнях м’яких тканин обличчя, зубів, кісток. Діагностика
    stomat ter dit -> Нозологические формы заболеваний внчс: За этиологическим фактором
    stomat ter dit -> Лекция по пропедевтике детской терапевтической стоматологии
    stomat ter dit -> За глубиной расположения: поверхностные и глубокие


    Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©stom.tilimen.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет