Основы философии

1. 
   Предметом философии является:
   

1. 
   человек и его место в мире;
   
2. 
   природа и ее законы;
   
3. 
   общественно-исторические процессы;
   
4. 
   универсальные законы и принципы.
   

2. 
   Философия может быть определена как:
   

1. 
   система самых общих теоретических воззрений на мир, на место человека в нем;
   
2. 
   мудрость вообще;
   
3. 
   совокупность нравственных учений и норм;
   
4. 
   система религиозных учений о мире и человеке.
   

3. 
   Какое определение наиболее полно раскрывает сущность материи?
   

1. 
   материя — то, из чего все состоит;
   
2. 
   материя — объективная реальность, существующая независимо от сознания;
   
3. 
   материя — основная субстанция, первоматерия;
   
4. 
   материя — комплекс «моих ощущений».
   

4. 
   Онтология — это философское учение:
   

1. 
   о бытии;
   
2. 
   о ценностях мира;
   
3. 
   о происхождении Вселенной;
   
4. 
   о доказательствах.
   

5. 
   Гносеология — это философское учение:
   

1. 
   о познании мира;
   
2. 
   о непознаваемости бытия;
   
3. 
   о знании вообще;
   
4. 
   раннего христианства.
   

6. 
   Метафизика — это:
   

1. 
   физика;
   
2. 
   философия;
   
3. 
   религия;
   
4. 
   математика.
   

7. 
   Укажите понятие, которое можно отнести к философской категории:
   

1. 
   элементарная частица;
   
2. 
   информация;
   
3. 
   система;
   
4. 
   слово.
   

8. 
   Чем отличается философия от мифологии и религии?
   

1. 
   учением об авторитетах;
   
2. 
   рационально-теоретическим представлением о мире;
   
3. 
   образностью представлений;
   
4. 
   учением о сверхъестественном.
   

9. 
   Укажите философское определение природы:
   

1. 
   природа — это географическая среда;
   
2. 
   природа — это вся Вселенная;
   
3. 
   природа — это материя;
   
4. 
   природа — это биосфера Земли.
   

10. 
    Материалистическая точка зрения:
    

1. 
   сознание есть свойство высокоорганизованной материи;
   
2. 
   сознание есть свойство всей материи;
   
3. 
   сознание материально;
   
4. 
   сознание человека — это проявление мирового духа.
   

11. 
    Выделите метод познания, который относится только к теоретическому уровню:
    
    1. 
       наблюдение;
       
    2. 
       анализ;
       
    3. 
       измерение;
       
    4. 
       эксперимент.
       
12. 
    Выделите метод познания, который применяется только на эмпирическом уровне:
    
    1. 
       восхождение от абстрактного к конкретному;
       
    2. 
       синтез;
       
    3. 
       абстрагирование;
       
    4. 
       эксперимент.
       
13. 
    Какое суждение с современной философской точки зрения верно?
    
    1. 
       цель оправдывает средства;
       
    2. 
       основа мира — это число и гармония;
       
    3. 
       материя и сознание — две основы бытия;
       

1. 
   конфуцианства;
   
2. 
   буддизма;
   
3. 
   мусульманства;
   
4. 
   йоги.
   

15. 
    Укажите древнекитайский философский текст:
    
    1. 
       «Упанишады»;
       
    2. 
       «Книга перемен»;
       
    3. 
       «Книга мертвых»;
       
    4. 
       «Типитака».
       
16. 
    «Теория недеяния» — основной принцип:
    
    1. 
       даосизма;
       
    2. 
       буддизма;
       
    3. 
       конфуцианства;
       
    4. 
       моизма.
       
17. 
    В V в. до н. э. существовало сто философских школ:
    
    1. 
       в Индии;
       
    2. 
       в Египте;
       
    3. 
       в Китае;
       
    4. 
       в Греции.
       
18. 
    Первоначальный атеизм представлен в учении:
    
    1. 
       Аристотеля;
       
    2. 
       Зенона;
       
    3. 
       Сократа;
       
    4. 
       Ксенофана.
       
19. 
    Высказывание «В ту же реку дважды не войдешь» принадлежит античному философу:
    
    1. 
       Пифагору;
       
    2. 
       Гераклиту;
       
    3. 
       Платону;
       
    4. 
       Фалесу.
       
20. 
    Утверждал, что всякое понятие о движении противоречиво, а следовательно, не истинно:
    
    1. 
       Эпикур;
       
    2. 
       Сократ;
       
    3. 
       Платон;
       
    4. 
       Аристотель.
       

2. Платон;

22. 
    По своему мировоззрению Платон был:
    
    1. 
       объективным идеалистом;
       
    2. 
       субъективным идеалистом;
       
    3. 
       скептиком;
       
    4. 
       материалистом.
       
23. 
    Логику сделал орудием познающего разума:
    
    1. 
       Протагор;
       
    2. 
       Платон;
       
    3. 
       Зенон;
       
    4. 
       Аристотель.
       
24. 
    Свобода и управление своими чувствами — главные принципы философской школы античности:
    
    1. 
       софистов;
       
    2. 
       стоиков;
       
    3. 
       эпикурейцев;
       
    4. 
       киников.
       
25. 
    Истоки средневековой философии находятся в:
    
    1. 
       атомистической философии античности;
       
    2. 
       философии Возрождения;
       
    3. 
       философии Сократа;
       
    4. 
       философии Платона, стоиков и эпикурейцев.
       
26. 
    Онтологическим принципом средневековой философии является:
    
    1. 
       рационализм;
       
    2. 
       креационизм;
       
    3. 
       откровение;
       
    4. 
       формализм.
       
27. 
    «Ангельским доктором» назвали впоследствии средневекового мыслителя:
    
    1. 
       Фому Аквинского;
       
    2. 
       Августина Блаженного;
       
    3. 
       Аристотеля;
       
    4. 
       Марка Аврелия.
       
28. 
    Гносеологическим принципом средневековой философии является:
    
    1. 
       историзм;
       
    2. 
       рационализм;
       
    3. 
       откровение;
       
    4. 
       креационизм.
       
29. 
    «Отцом схоластики» называют средневекового мыслителя:
    
    1. 
       Фому Аквинского;
       
    2. 
       Августина Блаженного;
       
    3. 
       Пьера Абеляра;
       
    4. 
       Боэция.
       

22. 
    Представителем эмпиризма в философии Нового времени был:
    
    1. 
       Ф. Бэкон;
       
    2. 
       Р. Декарт;
       
    3. 
       Б. Спиноза;
       
    4. 
       Г. Лейбниц.
       
23. 
    Для философии эпохи Просвещения характерно:
    
    1. 
       метафизичность;
       
    2. 
       теоцентризм;
       
    3. 
       рационализм;
       
    4. 
       креационизм.
       
24. 
    Теорию естественного права разработал:
    
    1. 
       Гельвеций;
       
    2. 
       Ламетри;
       
    3. 
       Гердер;
       
    4. 
       Локк.
       
25. 
    «Вещь в себе» у Канта означает:
    

1. 
   закрытую для других личность;
   
2. 
   скрытый смысл вещи;
   
3. 
   закон;
   
4. 
   сущность.
   

22. 
    Абсолютная идея Гегеля начинает развитие:
    
    1. 
       с мышления;
       
    2. 
       со свободы воли;
       
    3. 
       с природы;
       
    4. 
       с общества.
       
23. 
    Решающую роль Абсолюта в природе утверждал в своей философии:
    
    1. 
       Ньютон;
       
    2. 
       Фейербах;
       
    3. 
       Шеллинг;
       
    4. 
       Гегель.
       
24. 
    Согласно Фейербаху общественное развитие определяет категория:
    
    1. 
       мышление;
       
    2. 
       любовь;
       
    3. 
       самосознание нации;
       
    4. 
       долг.
       
25. 
    Выделите высказывание, наиболее точно соответствующее сущности экзистенциализма:
    
    1. 
       философия экзистенциализма — это учение о высшем понимании мира;
       
    2. 
       философия экзистенциализма — это познание причин и принципов сущего;
       
    3. 
       экзистенциальная философия — это учение о том, как человеку жить;
       
    4. 
       экзистенциализм — это учение о человеческой свободе.
       
26. 
    Назовите основную черту русской философии:
    
    1. 
       эмпиризм;
       
    2. 
       позитивизм;
       
    3. 
       нравственно-религиозный характер;
       
    4. 
       рационализм.
       
27. 
    Социальную историю П. Я. Чаадаев рассматривал:
    
    1. 
       как обусловленный религией процесс;
       
    2. 
       как нечто неподвижное;
       
    3. 
       как процесс, определяемый государством;
       
    4. 
       как нечто фатальное.
       

22. 
    В основу славянофильства легли принципы:
    
    1. 
       учение о народе как движущем факторе истории;
       
    2. 
       любовь к славянству;
       
    3. 
       опора на сельскую общину;
       
    4. 
       увлеченность языковой культурой.
       
23. 
    А. И. Герцен принадлежал к идеологическому направлению:
    
    1. 
       славянофильство;
       
    2. 
       западничество;
       
    3. 
       позитивизм;
       
    4. 
       народничество.
       
24. 
    «Всеединство» в философии В. С. Соловьева означает:
    
    1. 
       учение о сущности единого общества;
       
    2. 
       единство природы и единство человека;
       
    3. 
       единство природы и общества;
       
    4. 
       единство Бога со всем миром.
       
25. 
    В основу мира, согласно взглядам Н. А. Бердяева, заложено:
    
    1. 
       иррациональное начало, существовавшее раньше Бога;
       
    2. 
       стремление к свободе;
       
    3. 
       Бог;
       
    4. 
       софия.
       
26. 
    Термин «ненасилие» в мировоззрении Л. Н. Толстого следует понимать как:
    
    1. 
       бездействие, подобное «недеянию» Лао-Цзы;
       
    2. 
       сотворение добра;
       
    3. 
       непричинение зла другому;
       
    4. 
       середина между добром и злом.
       
27. 
    Причина русского коммунизма, согласно Н. А. Бердяеву:
    
    1. 
       в мессианизме;
       
    2. 
       в позитивизме;
       
    3. 
       в русском национальном характере;
       
    4. 
       в продолжении западнической политики Петра
       
28. 
    Что означает понятие «материя»:
    

3. материя есть лишь символ, который отражает ощущения различных наших чувств;

1. 
   
   
   материя — это непознаваемая «вещь в себе».
   

22. 
    Какое из приводимых ниже определений сознания принадлежит метафизическому материализму:
    
    1. 
       сознание — такой же материальный продукт деятельности мозга, как желчь — продукт печени;
       
    2. 
       сознание является не физиологической функцией головного мозга, а свойством человеческого общества;
       
    3. 
       сознание — это этап в развитии абсолютной идеи, на котором она приближается к самой себе;
       
    4. 
       сознание — божественный дар человеку.
       

52. 
    Что такое диалектика:
    

1. 
   искусство ведения спора;
   
2. 
   представление о вечном становлении мира;
   
3. 
   универсальная теория и метод познания мира;
   
4. 
   учение о противоречиях.
   

52. 
    Что такое метафизика:
    
    1. 
       другое название философии;
       
    2. 
       отрицание развития;
       

2. логическое познание;

3. 
   интуитивное познание;
   
4. 
   образное познание.
   

1. 
   общество — система взаимоотношений между людьми, возникающая в результате их совместной жизнедеятельности;
   
2. 
   общество — совокупность людей, связанных определенными отношениями в процессе своей деятельности;
   
3. 
   общество — определенный этап в историческом развитии человечества;
   
4. 
   общество — организация людей, объединенных общим занятием или увлечением (например, спортивное или философское).
   

57. 
    Какое из перечисленных понятий является инородным для формационной концепции Карла Маркса:
    

1. 
   капитализм;
   
2. 
   способ производства;
   
3. 
   традиционное общество;
   
4. 
   общественно-экономическая формация
   

57. 
    Какая из приведенных характеристик соответствует взглядам Гегеля:
    
    1. 
       общество развивается линейно от низших ступеней к высшим;
       
    2. 
       общество развивается по спирали;
       
    3. 
       общество развивается по кругу;
       
    4. 
       общество не развивается.
       
58. 
    Что является критерием исторического прогресса в теории стадий роста:
    
    1. 
       состояние морали;
       
    2. 
       способ производства;
       
    3. 
       уровень демократизма в государстве;
       
    4. 
       научно-технический прогресс.
       
59. 
    Кто из ниженазванных философов является приверженцем цивилизационной концепции общественного развития:
    
    1. 
       К. Маркс;
       
    2. 
       У. Ростоу;
       
    3. 
       Н. Данилевский;
       
    4. 
       А. Тойнби.
       
60. 
    Что такое система:
    
    1. 
       рядоположенность предметов любой природы;
       
    2. 
       порядок в расположении предметов одного типа;
       
    3. 
       любая совокупность элементов;
       
    4. 
       совокупность элементов, находящихся во взаимодействии.
       
61. 
    Что такое цивилизация с точки зрения системности:
    
    1. 
       совокупность предметов материальной культуры;
       
    2. 
       общество, развитие которого определяется техникой;
       
    3. 
       общество, имеющее свою специфическую культуру;
       
    4. 
       надкультурное образование, связанное едиными принципами жизнеустройства.
       
62. 
    Социальная стратификация — это:
    
    1. 
       разделение общества на классы;
       
    2. 
       сложная неустойчивая структура в обществе;
       
    3. 
       деление людей на общественные группы в зависимости от выбора профессии;
       
    4. 
       процесс разделения людей на социальные слои.
       
63. 
    Существует стадиальная теория развития общества. Ее представителями являются:
    
    1. 
       У. Ростоу;
       

1. 
   К. Маркс;
   

2. 
   А. Тойнби;
   
3. 
   Н. Бердяев.
   

1. 
   П. Я. Чаадаев;
   
2. 
   Н. К. Михайловский;
   
3. 
   Н. Я. Данилевский;
   
4. 
   Н. А. Бердяев.
   

66. 
    Понятие «традиционное общество» означает:
    
    1. 
       докапиталистическое, доиндустриальное общество;
       
    2. 
       восточное общество;
       
    3. 
       общество, где господствующей религией является ислам;
       
    4. 
       примитивное общество.
       
67. 
    Как соотносятся философия и мировоззрение:
    
    1. 
       философия — часть мировоззрения;
       
    2. 
       мировоззрение — часть философии;
       
    3. 
       философия есть мировоззрение;
       
    4. 
       основную роль в формировании мировоззрения играют специальные научные знания, философия же — вспомогательную.
       
68. 
    Классический период в античной философии связан с такими мыслителями, как:
    
    1. 
       Фалес, Анаксимандр, Анаксимен;
       
    2. 
       Ксенофан, Парменид, Зенон;
       
    3. 
       Сократ, Платон, Аристотель;
       
    4. 
       Зенон, Сенека, Эпиктет.
       
69. 
    Атомистическое учение о мире основал античный философ:
    
    1. 
       Платон;
       
    2. 
       Эпикур;
       
    3. 
       Анаксимен;
       
44. 
    Демокрит.
    

1. 
   теоцентризм;
   
2. 
   рационализм;
   
3. 
   диалектика;
   
4. 
   материализм.
   

71. 
    Афоризм: «Знание — сила» принадлежит:
    

1. 
   Декарту;
   
2. 
   Галилею;
   
3. 
   Бэкону;
   
4. 
   Демокриту.
   

71. 
    Понятие «деизм» в философии Нового времени означает:
    
    1. 
       разделение научной и религиозной истин;
       
    2. 
       признание существования Бога в качестве без чины;
       
    3. 
       признание двух равноправных начал: духа и материи
       
    4. 
       представление о том, что дух творит материю
       
72. 
    Принцип «двойственной истины» заключает в себе
    
    1. 
       разделение научной и религиозной истин;
       
    2. 
       представление о том, что любое суждение может быть истинным и ложным;
       
    3. 
       представление об относительности истины;
       
    4. 
       представление о Боге как источнике знания.
       
73. 
    Дедукция — это понятие, означающее в философии
    
    1. 
       метод психологического воздействия;
       
    2. 
       метод мышления, построенный на переходе от общего к частному;
       
    3. 
       метод познания всеобщего;
       
    4. 
       метод мышления, построенный на переходе от частного к общему.
       
74. 
    Наука — это:
    
    1. 
       вид духовной деятельности;
       
    2. 
       социальный институт;
       
    3. 
       развивающаяся система знаний о законах мира;
       
    4. 
       все перечисленное выше.
       
75. 
    Эмпирическое знание — это:
    
    1. 
       опытное знание;
       
    2. 
       научное знание вообще;
       
    3. 
       теоретическое знание;
       
    4. 
       область физики.
       
76. 
    Рационализм — это:
    
    1. 
       направление в теории познания, полагающее разум источником и критерием знания;
       
    2. 
       знание, опирающееся на эксперимент;
       
    3. 
       теоретизирование;
       
    4. 
       область математики.
       

71. 
    «Есть четыре вида идолов, которые осаждают умы людей. Для того чтобы изучить их, дадим им имена. Назовите первый вид
    
    Каталог: uploads -> files
    files -> Реферат на тему: Околоушная железа: повреждения, слюнные свищи, актиномикоз, туберкулез, сифилис и кисты
    files -> Методические рекомендации для студентов III курса стоматологического факультета к практическим занятиям по патологической анатомии головы и шеи
    files -> Методические рекомендации практических занятий для студентов стоматологического факультета
    files -> Методические рекомендации для студентов к практическим занятиям по патологической анатомии головы и шеи
    files -> Методические рекомендации практических занятий для студентов лечебного факультета 4 курса 8 семестр
    files -> Законом от 12. 04. 2010 №61-фз «Об обращении лекарственных средств»
    files -> Лекарства для жизни
    files -> Инструкция по охране труда
    files -> Собрать общие сведения о лекарственных препаратах
    files -> Методическая разработка самостоятельной работы студентов по дисциплине «стоматология» раздел «геронтостоматология и заболевания сопр»
    
    
    
    жүктеу/скачать 0.51 Mb.
    
    Достарыңызбен бөлісу: