Лекция : 18 саат Практика : 27 саат Баардык сааты : 90 саат Тузгөн: ага окутуучу Абдыкайымов А. Т. Ош -2016 жыл



жүктеу/скачать 387.28 Kb.
бет1/3
Дата12.02.2017
өлшемі387.28 Kb.
#3983
түріЛекция
  1   2   3
«Бекитемин » «Макулдашылды»

Медицина факультетинин деканы ОМКтин төрагасы

профессор Арстанбеков.М.А. м.и.к, доцент Сакибаев .К.Ш.

______________________________ _____________________________

« » _________________2016 - ж « » ____________________2016- ж

«Макулдашылды»

кафедранын отурумунда бекитилди

« » _________________2016-ж

кафедра башчы м.и.к., доцент

___________Мамажакыпуулу Ж.

Кафедра: Хирургиялык жана курактык стоматология

Предмет: Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО

Кредит саны: 3

Семестр: 7

Лекция : 18 саат

Практика : 27 саат

Баардык сааты : 90 саат

Тузгөн: ага окутуучу Абдыкайымов А.Т.

Ош -2016 жыл

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«Утверждено»
на заседании кафедры
от «___ » _____ 2016 г.

протокол № ___________

Зав. каф. к.м.н., доцент_________

Мамажакып у. Ж


ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ

(Syllabus)
по дисциплине Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО

наименование дисциплины

для специальности _560004- _«Стоматология»

(шифр, наименование специальности)

форма обучения ____ дневная _

(дневная, дистантная)

Всего __3__ кредитов

Курс __4____

Семестр __VII____

Лекций ___18___ часов

Семинарских ___27__ часов


Количество рубежных контролей (РК) __2_

СРС __45____ часов,

Экзамен _VII_семестр

Всего аудиторных часов __45___

Общая трудоемкость __90_____ часов

Силлабус составлен на основании государственного стандарта ГОС-3 и типовой программы по дисциплине Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО


Составитель :ст. преподаватель Абдыкайымов А.Т.


Ош- 2016.


ДАННЫЕ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕ:

Предметник - преподаватель:

АБДЫКАЙЫМОВ АДАНБЕК ТЕМИРОВИЧ

  • Старший преподаватель кафедры хирургической и возрастной стоматологии;

  • Имеет высшее образование;

  • Общий стаж работы в ОшГУ: 13 лет

  • Тел.: (моб) 0773421250, 0555421250.

  • E-MAIL: adanbek 1@mail.ru, Hirstom.osu.kg;

  • Место работы: ОшГУ, мед. факультет. Каф.стоматологии ауд. 108.

  • Режим пребывания на кафедре: с 8.00 – 16.00 часов


1. Общие сведения:

b1.1 Наименование вуза:Ошский государственный университет Медицинский факультет

1.2 Модуль - Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО

1.3 Дисциплина – по дисциплине Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО

код дисциплины - 00004

1.4 Специальность -530004 «Стоматология».

1.5 Объем учебных часов – 90 часов.

1.6 Курс и семестр изучения - 4 курс, 7 семестр.
1.7 . СВЕДЕНИЯ О ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ:

Лектор-преподаватель:

1.Мамажакып уулу Жаныбай – к.м.н., доцент.заведующий кафедрой, имеет высшее образование. Тел.: моб – 0772000562. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 201 каб.

2.Абдыкайымов Аданбек Темирович – ст. преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб) 0773421250. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 101 каб.

3.Ешиев Абдыракман Молдалиевичч – д.м.н., профессор кафедры, имеет высшееобразование. Тел:(моб)0772225003. Место работы: ОшГУ,медицинский факультет. ОООБ чло.

Предметник - преподаватель:

4. Пакыров Женишбек Каракозуевич - ст. преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб)0778301222. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 203 каб..

5.Латипов Абдибаит –преподаватель кафедры, имеет высшее образование.Тел.: (моб) 0550171767. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. ОООБ чло.

6.Миңбаев Замирбек –преподаватель кафедры, имеет высшее образование. Тел.: (моб) 0772622912. Место работы: ОшГУ, медицинский факультет. 102.
1.8 Контактная информация:

Место нахождения модуля: г. Ош , ул. Масалиева 80

Электронный адрес модуля:oshgumf_s@mail.kg,

1.9 Политика дисциплины заключается в последовательном и целенаправленном осуществлении учебного процесса. Требования преподавателей к студентам основаны на общих принципах обучения в медицинском ВУЗе.

1. Обязательное, регулярное посещение практических занятий

2. Обязательное выполнение всех тем СРС по одной из избранных форм.

3. Активное участие в учебном процессе (подготовка конспекта темы практического занятия, подготовка теоретического материала, решение ситуационных задач и заданий в тестовой форме, выполнение практической работы на фантомах, зарисовка в альбоме).

4. Защита темы СРС по одной из избранных форм в установленное время по тематическому плану (не позднее недели, соответствующей данному разделу).

5. Рубежный контроль на 7, 14занятиях.

6. Наличие у студента индивидуального рабочей тетради, лекционного материала.

7. Явка на занятие в соответствии с расписанием, без опоздания.

8. Наличие чистого, выглаженного белого халата, колпака, сменной обуви, маски, перчаток.

9. Уважительное отношение к ППС и студентам

10. Экзамен на 6 семестре.

11. Открытое обсуждение конфликтных ситуаций в группах с участием педагога, завуча и заведующего кафедрой.

12. Вводятся штрафные баллы минус 0,5 баллов за каждую пропущенную лекцию.

13. Вводятся штрафные баллы в отношении регулярных опозданий студента на занятие: минус 0,5 баллов за каждое опоздание.

14. Вводятся штрафные баллы за не соблюдение основных принципов политики кафедры, перечисленных выше.

15. Штрафные баллы отнимаются от средней оценки за дисциплину – R.



2. Программа:

2.1 Введение

Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО – дисциплина, особенности клинического обследования хирургического стоматологического больного, обезболивание стоматологических хирургических вмешательств.

Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО призвана подготовить студентов стоматологического факультета к дальнейшему обучению на клинических кафедрах и овладению профессиональными навыками врача-стоматолога общей практики путем формирования врачебного поведения и мышления, а также умений, обеспечивающих решение профессиональных задач хирурга-стоматолога.

2.2 Цель дисциплины.

формирование знаний и умений по основам хирургической стоматологии, общим принципам диагностики и лечения основных хирургических заболеваний в стоматологии.



2.3 Задачи обучения:

  • дать знания принципов организации хирургической стоматологической помощи населению;

  • сформировать представление о роли пропедевтики хирургической стоматологии в подготовке врача-стоматолога;

  • научить основным и дополнительным методам обследования хирургического стоматологического больного;

  • дать представление об основах врачебной деонтологии, семиологии, диагностики основных хирургических стоматологических заболеваний;

  • обучить основным профессиональным мануальным навыкам хирурга-стоматолога (на фантоме).

2.4 Конечные результаты

Студент должен знать:

  1. вопросы организации хирургической стоматологической помощи населению, организационно-экономические аспекты деятельности хирургических стоматологических отделений и поликлиник;

  2. методы местного обезболивания в хирургической стоматологии;

3. общие принципы обследования больного в хирургическом стоматологическом кабинете;

4. методику операции удаления зуба;

5. семиотику и принципы лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области;

6. методику вскрытия абсцессов и флегмон челюстно-лицевой области, секвестрэктомии, пункции верхнечелюстной пазухи, передней риноскопии и тампонады носа;

7. классификацию особенности клиники повреждений в челюстно-лицевой области;

8. методы временной и постоянной иммобилизации челюстей при их повреждениях.



Студент должен уметь:

  1. проводить обследование больных с заболеваниями челюстно-лицевой области;

  2. диагностировать основные хирургические патологии;

  3. определять показания и проводить выбор метода местного обезболивания, оперативных вмешательств;

  4. определять показания к общему обезболиванию при стоматологических вмешательствах;

  5. составлять план комплексного лечения воспалительных заболеваний челюстно-лицевой области;

  6. выбрать физиотерапевтические процедуры в процессе лечения;

  7. обеспечить гигиеническую обработку полости рта при повреждениях и заболеваниях челюстно-лицевой области;

  8. установить максимально доверительные отношения с пациентом, его родственниками, коллегами и другими медицинскими работниками;

  9. работать в команде.

Студент должен владеть навыками:

  1. обработки рук дезинфицирующими растворами, обработки рук перед операцией и перевязкой раны;

  2. выполнения всех методов местного (инфильтрационного и проводникового) обезболивания.

  3. проведения временной (транспортной) иммобилизации челюстей и других костей лицевого скелета.

Компетенции:

Окончив курс Воспалительные процессы и травматологии ЧЛО по специальности 560004 - «Стоматология» студент должен обладать следующими компетенциями:



а) универсальными:

ОК-1 - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности;

СЛК -2 - способен и готов выявлять естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности врача;

б) профессиональными:

ПК-2 - способен и готов проводить и интерпретировать опрос, физикальный осмотр, клиническое обследование, результаты современных лабораторно-инструментальных исследований, написать медицинскую карту амбулаторного и стационарного больного взрослого и ребенка;

ПК-3 -способен проводить патофизиологический анализ клинических синдромов, использовать обоснованные методы диагностики, лечения, реабилитации и профилактики среди детей с учетом проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений, детских организаций здравоохранения, владеть техникой ухода за больными детьми и взрослыми;

ПК-4 - способен применять методы асептики и антисептики, использовать медицинский инструментарий, проводить санитарную обработку лечебных и диагностических помещений, детских организаций здравоохранения, владеть техникой ухода за больными детьми и взрослыми;

ПК-9 - способен анализировать закономерности функционирования отдельных органов и систем, использовать знания анатомо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического обследования и оценки функционального состояния организма взрослого человека и детей для своевременной диагностики заболеваний и патологических процессов;

ПК-12 -способен выполнять основные лечебные мероприятия при наиболее часто встречающихся стоматологических заболеваниях и состояниях у взрослого населения и детей; своевременно выявлять жизнеопасные нарушения (острая кровопотеря, нарушение дыхания, остановка сердца, кома, шок), использовать методики их немедленного устранения, осуществлять противошоковые мероприятия;

ПК-13 -способен назначать больным адекватное лечение в соответствии с выставленным диагнозом, осуществлять алгоритм выбора медикаментозной и немедикаментозной терапии пациентам со стоматологическими заболеваниями;

ПК-24 - готов изучать научно-медицинскую информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования;

2.5 Пререквизиты дисциплины: воспалительные процессы и травматологии ЧЛО предшествует изучение анатомии, нормальной физиологии, микробиологии, клинической анатомии головы и шеи, патологической анатомии, патологической физиологии, фармакологии, пропедевтике хирургической стоматологии.

2.6 Постреквизиты дисциплины: воспалительные процессы и травматологии ЧЛО является основной для изучения хирургической стоматологии, стоматологии детского возраста, терапевтической стоматологии, ортопедической стоматологии.

2.7 Тематический план 4 курс, 7 семестр (9 лекций по 2 академических часа)

ПРИЛОЖЕНИЕ Лекции:

Шифр и

Наименование

модуля



Лекции

Наименование изучаемых вопросов

Кол-во часов

Распред. по неделям

Литература

Примечание

Модуль 1

Модуль 2


1

2

3



4

5

6



7

8

9



Анатомия лимфатической системы лица и шеи. Острый и хронический лимфаденит. Абсцедирующий лимфаденит. Аденофлегмона. Диагностика, дифференциальная диагностика, клиника, лечение.

Неодонтогенные воспалительные заболевания лица. Фурункул, карбункул. Клиника, лечение, предупреждение осложнений. Рожистое воспаление. Нома и некротические процессы. Этиология и патологическая анатомия, профилактика, лечение. Осложнения и последствия.

Осложнения воспалительных заболеваний лица и шеи: флебит, гнойный тромбофлебит лицевых вен, тромбоз пещеристого синуса твердой мозговой оболочки, менингит, контактный медиастенит, сепсис.

Специфические воспалительные заболевания. Актиномикоз челюстно-лицевой области и шеи. Классификация. Этиология и патогенез. Пути проникновения инфекции. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и методы лечения.

Туберкулез челюстно-лицевой области. Дифтерия. СПИД. Сифилис. Проявления в полости рта. Диагностика,лечение, и профилактика.

Воспаление слюнных желез (сиаладенит). Классификация. Эпидемический и бактериальный паротит. Острый лимфогенный паротит и контактный сиаладенит. Послеоперационный и постинфекционный паротит.

Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез. Болезнь Микулича. Синдром (болезнь) Шегрена.Пантомо-сиалографические, радиосиалография, сиалосцинтиграфия.

Воспалительные заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Классификация, клиника, лечение.

Дистрофические заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Клиника, дифференциальная диагностика, лечение. Хирургические методы лечения


2

2

2



2

2

2



2

2

2
1

1

1



1

1

1



1

1

1
1,2,3

Лекционые демонстрации использования ТСО. ЭВМ

ИКТ новых инновации и т.д







Всего


18











ПРИЛОЖЕНИЕ 3Практические занятия :

Шифр и

Наименование

модуля



Практические занятия №

Наименование изучаемых вопросов

Кол-во часов

Распред. по неделям

Литература №

Примечание

Модуль 1

Модуль 2



1

2

3



4

5

6



7

8

9



10

11

12



13

14


Анатомия лимфатической системы лица и шеи. Острый и хронический лимфаденит. Абсцедирующий лимфаденит. Аденофлегмона. Диагностика, дифференциальная диагностика, клиника, лечение.

Неодонтогенные воспалительные заболевания лица. Фурункул, карбункул. Рожистое воспаление. Нома и некротические процессы. Этиология, патологическая анатомия, профилактика, лечение.

Осложнения и последствия. Осложнения воспалительных заболеваний лица и шеи: флебит, гнойный тромбофлебит лицевых вен, тромбоз пещеристого синуса твердой мозговой оболочки, менингит, контактный медиастинит, сепсис.

Специфические воспалительные заболевания. Актиномикоз челюстно-лицевой области и шеи. Классификация. Этиология и патогенез. Пути проникновения инфекции. Клиника, диагностика, дифференциальная диагностика и методы лечения.

Туберкулез челюстно-лицевой области. СПИД. Проявления в челюстно-лицевой области. Диагностика, профилактика распространения. Сифилис. Проявления в полости рта. Диагностика, дифференциальная диагностика и профилактика.

Воспаление слюнных желез (сиаладенит). Эпидемический и бактериальный паротит. Острый лимфогенный(послеоперационный , постинфекционный )паротит . Клиника и диагностика. Методы лечения

Хронический сиаладенит (паренхиматозный, протоковый) (сиалодохит) и интерстициальный сиаладенит. Этиология, патогенез, клиника и диагностика. Методы лечения.

Калькулезный сиаладенит (слюнно-каменная болезнь). Образование и состав слюнных камней. Клиника, диагностика, осложнения, лечение. Пути оперативного подхода при удалении слюнных камней. Повреждение слюнных желез, стеноз и атрезия слюнных протоков.

Свищи слюнных желез. Механизм образования свищей слюнных желез. Полные и неполные свищи. Методы обследования (сиалография,фистулография, зондирование). Дифференциальная диагностика и лечение. Подавление функции железы.

Реактивно-дистрофические заболевания слюнных желез. Болезнь Микулича. Синдром (болезнь) Шегрена. Ксеростомия, как симптом нарушения функции слюнных желез.Пантомо-сиалографические, радиосиалография, сиалосцинтиграфия.

Воспалительные заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Классификация, клиника, лечение.

Дистрофические заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Клиника, дифференциальная диагностика, лечение. Хирургические методы лечения

Поражение лицевого нерва. Парез и паралич мимической мускулатуры. Показания к оперативному лечению (декомпрессия, невролиз, сшивание нерва, фасциальная, мышечная, кожная пластика).

Невралгия ветвей тройничного нерва, клинические проявления, дифференциальная диагностика.




2

2

2



2

2

2



2

2

2



2

2

2



2

1


1

1

1



1

1

1



1

1

1



1


1,2,3

Лекционые демонстрации использования ТСО. ЭВМ

ИКТ новых инновации и т.д

1

1

1



1










Итого

27

14













Рубежный контроль.














График самостоятельной работы студентов 4 курса 7 семестр

№ п-п

Темы

занятий


Задания на СРС

Цель и содержание

Заданий

Рекомендуемые

Литературы (стр)

Форма контроля

Сроки

сдачи

Макс.балл

1

Анатомия лимфатической системы лица и шеи.Аденофлегмона. Диагностика, дифференциальная диагностика, клиника, лечение. (6 часов)




Вскрытие лимфаденитов и дренирование.

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

25.09.15.

1,0

2

Неодонтогенные воспалительные заболевания лица. Фурункул, карбункул. Лечение. Осложнения и последствия.




Лечебная блокада по Вишневскому при фурункулах

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

25.09.15

1,0

3

Рожистое воспаление. Нома и некротические процессы. Лечение,осложнения и последствия.(6часов)




Наложение повязок на раны лица.

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

25.09.15

1,0

4

Осложнения воспалительных заболеваний лица и шеи: флебит,контактный медиастинит, сепсис. (6 часов)




Медикаментозное и физическое лечение.

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

25.09.15

1,0

5

Туберкулез Сифилис.челюстно-лицевой области. лечение. Проявления в полости рта. Диагностика и профилактика.(6часов)





Серологическая ,компьютернаядиагностика

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

20.10.15

1,0

6

Актиномикоз челюстно-лицевой области и шеи.диагностика и методы лечения. (5 часов)




Серологическая ,компьютерная диагностика и лечение.

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

20.10.15

1,5

7

Повреждение слюнных желез, стеноз и атрезия слюнных протоков. Диагностика и лечение. (6 часов)




Методы обследования (фистулография, зондирование).

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

20.10.15

1,0

8

Свищи слюнных желез. Механизм образования свищей слюнных желез. Полные и неполные свищи.

(6 часов)



- рентгенография с контрастированием: слюнных протоков и желез (сиалография), свищей (фистулография), кист,

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

20.10.15

1,5

9

Калькулезный сиаладенит (слюнно-каменная болезнь). Пути оперативного подхода при удалении слюнных камней.

(6 часов)



- рентгенография с контрастированием: слюнных протоков и желез (сиалография), свищей (фистулография), кист,

1,2,3 доп.л.1,2

опрос

20.10.15

1,5

10

Дистрофические заболевания височно-нижнечелюстного сустава. Хирургические методы лечения(6 часов)





- томография

ортопантомография

рентгенография


1,2,3 доп.л.1,2

опрос

20.10.15

1,5




45


















Карта набора баллов по модулю:



Формы и методы контроля

ТК 1

ТК 2

РК

СРС

Лекции

Наличие конспектов







1,5

2




Активность на занятии и лекции

2

2







1

Наличие альбома







1,5







Решение ситуационных задач







2




1

Описание микропрепаратов







1







Описание немых рисунков и электронограмм







1







Подготовка реферата










1

2

Решение тестовых вопросов или билетов

3

3

3







Подготовка кроссвордов, презентаций, наглядных пособий, планшетов, плакатов и др.










2

1

Всего баллов:

5

5

10

5

5

Каталог: univer -> temp -> url
url -> Тесты по дерматовенерологии для студентов 4 курса «лечебное дело»
url -> Кыргызской республики
url -> Тест терапевтической стоматологии
url -> Кыргызской республики
url -> Ответы: ( стом общ практики ) 221
url -> 1. Общая трудоемкость: 10-семестр 150ч: 35ч лекция, 45ч практическая занятия, срс 75 Цели дисциплины
url -> Рабочая программа По дисциплине: Несъемные протезы: 060106 «Ортопедическая стоматология»
url -> «Пальпация, перкуссия и аускультация больных с заболеваниями органов пищеварения» по дисциплине
url -> Отбеливание живых и неживых измененных в цвете зубов Причины дисколорации
url -> Грыжи; Грыжи; Диастазы мышц

жүктеу/скачать 387.28 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3



©stom.tilimen.org 2023
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет
Стоматология