Экзаменационные вопросы по Разделу I «Философия науки



Дата08.03.2018
өлшемі64.57 Kb.
түріЭкзаменационные вопросы


Экзаменационные вопросы по Разделу I

«Философия науки (общие проблемы)»


  1. Наука как предмет философского осмысления. Предмет, задачи и основные направления современной философии науки.

  2. Возникновение науки и этапы ее становления.

  3. Исторические типы научной рациональности: классический, неклассический и постнеклассический.

  4. Основные принципы, проблемы и направления современной социологии науки.

  5. Основные критерии научности. Проблема демаркации науки и не науки в философии XX века.

  6. Наука и паранаука: их особенности и специфика взаимоотношений.

  7. Структура научного знания. Эмпирический и теоретический уровни научного познания.

  8. Проблема оснований науки: научная картина мира, идеалы и нормы научного исследования, философские принципы.

  9. Проблема и гипотеза как формы научного знания.

  10. Научный факт и научная теория. Специфика их взаимоотношений в научном познании.

  11. Понятие научного закона. Основные типы и функции законов в научном познании.

  12. Научный язык и его особенности. Механизмы формирования и развития научных понятий.

  13. Диалог как форма и средство коммуникации между учеными. Основные требования к научной аргументации.

  14. Эмпирические методы научного познания.

  15. Теоретические методы научного познания.

  16. Проблема истины и ее критериев. Основные концепции истины.

  17. Динамика научного поиска. Механизм и структура процесса научного творчества.

  18. Модели исторического роста и развития научного знания (кумулятивная, революционная, эволюционная, ситуационная).

  19. Традиции и новации в развитии науки. Знание «явное» и «неявное».

  20. Роль внешних и внутренних факторов в развитии научного знания. Интернализм и экстернализм.

  21. Становление науки как социального института. Исторические формы институционализации научной деятельности.

  22. Процесс институционализации науки в России и его особенности.

  23. Понятие научного этоса. Нормы и ценности научного сообщества.

  24. Наука и государство: понятие научно-технической политики (НТП). Основные этапы и тенденции НТП.

  25. Место и роль науки в жизни современного общества и культуры. Сциентизм и антисциентизм.


Экзаменационные вопросы по разделу II

«Философские проблемы биологии и экологии»


  1. Философия биологии: ее предметная сфера и основные задачи.

  2. Предмет и структура биологического знания. Историческое изменение предмета биологии. Соотношение биологии и других форм знания о живом.

  3. Проблема классификации биологических наук.

  4. Проблема происхождения и сущности жизни. Различные подходы к её решению.

  5. Соотношение физико-химических и биологических процессов в живых телах.

  6. Уровни организации живой природы, их взаимосвязь и взаимодействие.

  7. Целостность и дискретность в организации живых систем.

  8. Философская борьба и споры вокруг эволюционной теории.

  9. Основные этапы становления идеи развития в биологии. Проблема биологического прогресса.

  10. Проблема редукционизма в биологии.

  11. Проблема телеологии в биологии.

  12. Система методов биологического исследования.

  13. Биология и кибернетика. Общая теория систем.

14. Понятия и принципы синергетики. Синергетика о закономерностях самоорганизации систем живой природы.

15.Методологические проблемы моделирования в биологии.

16.Познавательная роль математических методов в современной биологии.

17.Понятие эволюционной эпистемологии, предпосылки и этапы ее формирования.

18.Эволюция понятия гена, ее логико-методологический анализ.

19.Социальная значимость развития молекулярной генетики. Этические аспекты «генной инженерии».

20.Философские проблемы антропогенеза. Проблема грани между человеком и животным.

21.Проблема соотношения биологического и социального в человеке. Социобиология, теория генно-культурной коэволюции.

22.Евгеника и проблема биологического совершенствования человека. История и современные проблемы.

23.Феномен биоэтики. Связь биоэтики с биомедицинскими технологиями, социально-культурными и экономико-правовыми факторами.

24.Понятие биосферы. Проблема соотношения человека с окружающей средой. Экофилософия.

25.Философские аспекты проблемы биологического будущего человека.


Основная литература


  1. Длусский Г.М., Ивантер Э.В. Очерки по истории биологии: учебник. Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2016/ 286 c

  2. Лебедев, С. А. История и философия науки : учеб.-метод. пособие / С. А. Лебедев, В. А. Рубочкин. - Москва : Издательство Московского университета, 2010. - 196 с- Кн. доступна в электрон. библ. системе: http://www.biblioclub.ru

  3. Рузавин Г. И. Философия науки: учебное пособие. М.: Юнити-Дана, 2015. 182 с.

  4. Торосян В. Г. История и философия науки: учебник. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012. - 368 с. - Кн. доступна в электрон. библ. системе: http://www.biblioclub.ru

  5. Философия естественных наук / под. ред. С.А. Лебедева: Учебное пособие для вузов М.: Академический Проект, Фонд «Мир», 2011. - 555 с. - Кн. доступна в электрон. библ. системе: http://www.biblioclub.ru

Дополнительная литература:


  1. Биология и культура. / Отв. ред. И.К.Лисеев. М.: Канон +, 2004. – 528 с.

  2. Биофилософия / Под научным руководством д. филос. н. Лисеева И. К. – М.: ИФ РАН, 1997. – 264 с.

  3. Биоэтика: принципы, правила, проблемы: сб. науч. статей / отв. ред. Б.Г. Юдин. – М.: Эдиториал УРСС, 1998. – 470 с.

  4. Введение в биоэтику: учеб. Пособие / отв. ред. Б.Г. Юдин, П.Д.Тищенко. – М.: Прогресс-Традиция, 1998. – 384 с.

  5. Глобальный эволюционизм / Отв. ред. Л.В.Фесенкова. – М.: ИФ РАН, 1994. – 245 с.

  6. Денискин С. А. Познание живого : теоретико-методологические основы: монография. М., Берлин: Директ-Медиа, 2014. 165 с.

  7. Длусский Г.М. История и методология биологии. – М.: Анабасис, 2006. – 220 с.

  8. Ивантер Э. В. Введение в теорию эволюции: избранные лекции. – Петрозаводск: Издательство ПетрГУ, 2012. – 167 с.

  9. Игнатьев В.А. История и философия биологии: познание организации и эволюции форм жизни: учебное пособие. Рязань: Рязанский гос. ун-т им. С. А. Есенина. – Рязань : РГУ, 2009. – 476 с.

  10. Ильин В. В. Философия и история науки. – М.: Изд-во МГУ, 2005. – 432 с.

  11. Карпинская Р.С., Лисеев И.К., Огурцов А.П. Философия природы: коэволюционная стратегия. – М.: Интерпракс, 1995. – 352 с.

  12. Концепции современного естествознания: Учебник / Под общ. ред. проф. С.А. Лебедева. М.: Юрайт, 2011 (гл. 6.).

  13. Липкин А.И. Социокультурные и политические факторы в развитии российского естествознания (XVIII–XX вв.): учебное пособие. М., Берлин: Директ-Медиа, 2016. 175 с.

  14. Мантатов В.В. Стратегия разума: экологическая этика и устойчивое развитие. –Улан-Уде.: Бурятское книжное изд-во, 1998. – 204 с.

  15. Методология биологии: новые идеи (синергетика, семиотика, коэволюция) / Отв. ред. О. Е. Баксанский. – М.: Эдиториал УРСС, 2001. – 264 с.

  16. Моисеев В.И. Философия науки. Философия биологии и медицины: Учебное пособие. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 560 с.

  17. Никифоров А.Л. Философия науки: история и методология. – М.: Дом интеллектуальной книги, 1998. – 280 с.

  18. Олескин А.В. Биополитика. Курс лекций. – М.: Научный мир, 2001. – 356 с.

  19. Природа биологического познания / под. ред. Лисеева И.К. – М.: Наука., 1991. – 214 с.

  20. Сергеев А.А. Современные философские проблемы экологии, биологических и сельскохозяйственных наук. Курс лекций: учебное пособие. – Ижевск. ФГБОУ ВПО Ижевская ГСХА. – 2011. – 236 с.

  21. Современные философские проблемы естественных, технических и социально-гуманитарных наук / под ред. В.В. Миронова: учебное пособие. М.: Гардарики, 2006. – 639 с.

  22. Философия биологии. Вчера, сегодня, завтра (Памяти Регины Семеновны Карпинской) – М.: ИФ РАН, 1996. – 306 с.

  23. Философия естественных наук / под. ред. С.А. Лебедева: Учебное пособие для вузов. М.: Академический Проект; Фонд «Мир», 2006. – 560 с.

  24. Философия экологического образования / Отв. ред. И.К. Лисеев. – М.: Прогресс-Традиция, 2001. – 416 с.

  25. Философские проблемы естествознания / под. ред. С.Т. Мелюхина: Учебное пособие для вузов. – М. : Высшая школа, 1985. – 400 с.

  26. Фролов И.Т. Избранные труды. – М.: Наука, 2001-2002.

  27. Юсуфов А.Г., Магомедова М.А. История и методология биологии: Учебное пособие для вузов. М.: Высш. школа, 2003. – 238 с.


Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. электронные каталоги библиотек:

Библиотека Петрозаводского государственного университета http://library.petrsu.ru

Библиотека СПбГУ http://www.lib.pu.ru

Куб – электронная библиотека http://www.koob.ru

Научная электронная библиотека http://elibrary.ru/

Российская национальная библиотека http://www.nlr.ru


2. сайты философско-научных сообществ и организаций:

Сайт Института Философии Российской Академии Наук http://www.philosophy.ru



Сайт кафедры философской антропологии философского факультета Санкт-Петербургского Государственного Университета http://www.antropology.ru







Каталог: files -> user -> fdbd9903df09bb6f04f397450a13732b
fdbd9903df09bb6f04f397450a13732b -> 1. Легочная артериальная гипертензия
user -> 1 Некоторые вопросы патогенеза атрофического гастрита и кишечной метаплазии
user -> Вирусные болезни
fdbd9903df09bb6f04f397450a13732b -> Презентация антигена. Патологии иммунитета и толерантность. Реакции гиперчувствительности
fdbd9903df09bb6f04f397450a13732b -> Учебный план первичной 4-х месячной специализации по неврологии
fdbd9903df09bb6f04f397450a13732b -> Учебное пособие. Петрозаводск : Изд-во ПетрГУ, 1978. 110 с. Система жанров Достоевского : Типология и поэтика. Л. Изд-во лгу, 1985. 209 с


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет