Цель: уяснить сущность человека, его особенности как биосоциального существа, показать взаимосвязь человека и природы, человека и общества, показать, что представляет внутренний мир человека, особенности психики



Дата25.10.2018
өлшемі499 b.



Цель: уяснить сущность человека, его особенности как биосоциального существа, показать взаимосвязь человека и природы, человека и общества, показать, что представляет внутренний мир человека, особенности психики, иметь представление о социальной сущности человека.

  • Цель: уяснить сущность человека, его особенности как биосоциального существа, показать взаимосвязь человека и природы, человека и общества, показать, что представляет внутренний мир человека, особенности психики, иметь представление о социальной сущности человека.



1. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции.

  • 1. Человек как продукт биологической, социальной и культурной эволюции.

  • 2. Взаимоотношение духовного и телесного, биологического и социального начал в человеке.

  • 3. Сознание и разум. Сознательное и бессознательное в человеке.

  • .



Постичь сущность человека – это значит выявить его главные, определяющие черты.

  • Постичь сущность человека – это значит выявить его главные, определяющие черты.

  • Человек телесно принадлежит к млекопитающим, а именно к гоменидам (т.е. человекоподобным существам). Человек является продуктом длительной биологической эволюции.

  • Более высокий уровень его развития по сравнению с животными проявляется:

  • в способности трудиться;

  • в прямохождении;

  • наличии сознания и самосознания;

  • в способности к преобразовательной, целенаправленной деятельности, творчеству.



Появление 30-40 тысяч лет назад человека современного типа – кроманьонца - означало завершение процесса антропогенеза С этого времени развитие человека продолжалось с опорой на приобретение не индивидуальных, а социальных качеств.

  • Появление 30-40 тысяч лет назад человека современного типа – кроманьонца - означало завершение процесса антропогенеза С этого времени развитие человека продолжалось с опорой на приобретение не индивидуальных, а социальных качеств.

  • Процесс антропогенеза шёл параллельно с формированием человеческого общества (социогенезом).



Выделение человека из мира животных, включало в себя процесс становления качественно новых, собственно человеческих способов деятельности, которые стали решающими факторами в становлении человеческого общества (труд и социальное общение, основой которого являются язык и речь).

  • Выделение человека из мира животных, включало в себя процесс становления качественно новых, собственно человеческих способов деятельности, которые стали решающими факторами в становлении человеческого общества (труд и социальное общение, основой которого являются язык и речь).



регулирование брачных отношений (экзогамия – запрет браков внутри одного рода);

  • регулирование брачных отношений (экзогамия – запрет браков внутри одного рода);

  • 2) появление нравственных норм.



С возникновением мозга и нервной системы у высокоорганизованных животных появляется психика .

  • С возникновением мозга и нервной системы у высокоорганизованных животных появляется психика .

  • Человек представляет собой единство души (психики) и тела.



Психика – это внутренний, духовный мир человека.

  • Психика – это внутренний, духовный мир человека.

  • Согласно теории З.Фрейда, психика человека делится на три сферы:

  • 1. бессознательное (подсознательное)

  • 2. сознательное

  • 3. надсознательное. (сверхсознательное)



В отличие от человека психика животных состоит из одной сферы – бессознательной.

  • В отличие от человека психика животных состоит из одной сферы – бессознательной.

  • Все происходящие психические процессы, присущие высокоорганизованным живым организмам, связаны с деятельностью мозга. Мозг – это орган психической деятельности, сознания.



Человека

  • Человека



создание образов окружающего мира;

  • создание образов окружающего мира;

  • 2) способность запоминать и хранить информацию;

  • 3) чувства, переживания;

  • 4) способность совершать целесообразные действия.





Сознание – это свойственная только людям функция мозга, заключающаяся в обобщённом отражении действительности, в мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании человеком своего поведения.

  • Сознание – это свойственная только людям функция мозга, заключающаяся в обобщённом отражении действительности, в мысленном построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании человеком своего поведения.



продукт развития психики.



Бессознательное это все, что происходит во внутреннем мире человека непроизвольно, бесконтрольно, безотчетно для него самого. Это то, что оказывает влияние на человека, но не сознаётся им. например: биологические потребности, непроизвольные действия, автоматизмы, ошибки, непроизвольное забывание, обиды и т. д.

  • Бессознательное это все, что происходит во внутреннем мире человека непроизвольно, бесконтрольно, безотчетно для него самого. Это то, что оказывает влияние на человека, но не сознаётся им. например: биологические потребности, непроизвольные действия, автоматизмы, ошибки, непроизвольное забывание, обиды и т. д.



Надсознательное – процесс духовного творчества, нравственные нормы, законы, запреты и т.д.

  • Надсознательное – процесс духовного творчества, нравственные нормы, законы, запреты и т.д.



Разум – это человеческий дар, позволяющий понимать и осмысливать, познавать, рассуждать, оценивать, логически мыслить

  • Разум – это человеческий дар, позволяющий понимать и осмысливать, познавать, рассуждать, оценивать, логически мыслить



Мир природы

  • Мир природы



  • Только в обществе, человек становится человеком, как таковым, без общества не может быть сознания. Однако на развитие человека влияют его биологически заложенные задатки, гены, которые развиваются только в обществе, только при создании определённых социальных условиях. В обществе формируются присущие только человеку нравственные ценности, моральные качества, мировоззрение.



Человек - это биосоциальное существо результат биологической эволюции, выделившийся из мира животных благодаря способности производить орудия труда, обладающий разумом, членораздельной речью, моральными качествами, мировоззрением, что составляет социальную сущность человека.

  • Человек - это биосоциальное существо результат биологической эволюции, выделившийся из мира животных благодаря способности производить орудия труда, обладающий разумом, членораздельной речью, моральными качествами, мировоззрением, что составляет социальную сущность человека.



Каталог: sites -> default -> files -> Prepod
files -> Қазақстан республикасының денсаулық сақтау әЛЕУМЕТТІК денсаулық сақтау министрлігі
Prepod -> Закона «О статусе депутатов гд и сф фс рф»
Prepod -> А абсолют – (лат absolutus – безусловный, неограниченный) – духовное, совершенное начало бытия, свободное от каких-либо отношений и условий; понятие для обозначения вечного, совершенного и самодостаточного субъекта
Prepod -> Лекция №1 Тема Общие принципы организации и ведения кассовых и банковских операций план организация учета наличных денежных средств
Prepod -> Познакомить учащихся с учеными, которые внесли большой вклад в развитие математики
Prepod -> Повесть «Собачье сердце»


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет