Аралық білімді бақылау тапсырмалары



Дата12.11.2017
өлшемі29.11 Kb.

2.1 1-2 аралық білімді бақылау тапсырмалары


Тақырып атауы, өткізу формасы, құрылымы, №1 және №2 білім алушылардың білімін бақылайтын аралық бақылаудың мазмұны
№1аралық білімді бақылау тапсырмалары

  1. Педагогикалық технологиялардың мәні неде?

  2. Педагогикалық технологиялардың анықтамасы.

  3. Жаңа технологияны қолдану қандай кезеңдер арқылы іске асады?

  4. Жаңа технологиямен жұмыс істеу үшін қандай алғы шарттар қажет болады?

  5. Бүгінде педагогикада технология ұғымы қандай мағынада қолданылуда?

  6. Оқыту технологиясының ерекшеліктері қандай?

  7. Бүгінгі танда білім беру үрдісінде қандай дәстүрлі әдістемелер қолданылады?

  8. Педагогикалық технологияда алғаш рет анықтама берген ғалымдарды атаңыз.

  9. Қазақстандағы қандай ғалымдардың оқыту технологиялары оқу үрдісінде белсенді түрде қолданылуда?

  10. Оқытудағы білім беру технологиясы қандай әрекеттерден тұрады?

  11. Қазіргі таңда оқыту үрдісінде жеке тұлғаға бағдарланған қандай ілім беру технологиялары жиі қолданылады?

  12. Жас ұрпаққа білім -тәрбие беретін ұстаздары қандай болуы керек?

  13. Инновацияның мәні неде және оның қажеттілігі қандай себептермен түсіндіріледі?

  14. Оқушылармен жұмыс істеудің жаңа үлгілері мен тәсілдерін енгізу және қабылдау неліктен туындайды?

  15. Қай ғалымдардың пікірлерінше, педагогикалық инновация мемлекеттік білім ұйымдарының жасап, жүзеге асырған жаңалығы емес, білім беружәне ғылым жүйесінің ұйымдары мен қызметкерлері жасаған жаңалықтар болып табылады делінген?

  16. Педагогикалық технология ұғымын қалай түсінесіз?

  17. Педагогикалық технологияны дамыту үшін оны қайда пайдалану қажет?

  18. Педагогикалық технологияның өзіндік ерекшеліктері қандай?

  19. Оқу орындарында жүргізіліп жатқан қазіргі тәжірибелік -сынақ жұмыстардың басты міндетін қалай түсінесіз?

  20. Педагогикалық технологиялар қандай кластарға бөлінеді?

  21. Инновациялық педагогикалық іс-әрекет неге бағытталады?

  22. Педагогикалық жаңалықты қалай түсінесіз?

  23. Инновациялық үрдістерді олардың дамуындағы тенденциялары мен қайшылықтарды қалай түсінесіз?

  24. Инновациялық үрдістер туралы не білесіз?

№2аралық білімді бақылау тапсырмалары



  1. Оқытуды жекелендіру және дифференцациялау технологиясының мақсаты қандай?

  2. Деңгейлеп оқыту технологиясы нәтижелі болу үшін неге бағдар жасау қажет?

  3. Аталмыш технологияны қолданған оқыту үрдісіндегі мұғалім мен оқушылардың әрекеттеріне сипаттама беріңіз.

  4. Жеке тұлғаны бағдарлап оқыту технологиясының негізін қалаушылар кімдер?

  5. Жеке тұлғаны бағдарлап оқыту технологиясы қандай кезеңдермен өтеді?

  6. Аталмыш технологияны қолданған оқыту үрдісіндегі

  7. Дамыта оқыту технологиясының негізін салушылар кімдер?

  8. Дамыта оқыту технологиясы қандай қағидаларға арқа сүйейді?

  9. «Рефлексия» дегеніміз не?

  10. «Оқу модулі» дегеніміз не? Ол нені қамтиды?

  11. Модульдік оқытудың басқа жүйелерден принципиалды айырмашылығы қандай?

  12. Модульдік оқытудың негізгі мақсаты не?

  13. Модульдік технологияның негізгі идеяларын атаңыз.

  14. Ақпараттық технологияларға не жатады?

  15. Ақпараттық технологияларды оқыту үрдісінде қолданудың артықшылықтары қандай?

  16. Проблемалық оқыту технологиясының негізін қалаушылар кімдер?

  17. Проблемалық ситуация деген не? Проблемалық ситуация туу үшін қандай шарттар қажет?

  18. Проблемалық оқыту технологиясының артықшылықтары мен кемшіліктерін атаңыз.

  19. Жобалық оқыту технологиясының артықшылықтары неде?

  20. Аталған технологияның негізін салушылар кімдер?

  21. Жобаны құру кезеңдері қандай?

  22. Жобалық технологияны қолданудың қандай шектеулері бар?

  23. Жобалық оқыту технологиясында мұғалім мен оқушының іс-әрекеттеріне сипаттама беріңіз.

Каталог: ebook
ebook -> «Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
ebook -> ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
ebook -> Как лечить аденому простаты
ebook -> Азақстан республикасының білім және ғЫЛ
ebook -> ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
ebook -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
ebook -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
ebook -> 123 -беттің сі казақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
ebook -> ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет