Аннотация рабочей программы дисциплины

высшего образования

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ

Копирайтинг и спичрайтинг

для студентов направления 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью»

3-го курса очной, 4-го курса очно-заочной и 5-го курса заочной ускоренной

форм обучения

Хабаровск 2016

Рабочая программа составлена в соответствии с содержанием и требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью».
1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Копирайтинг и спичрайтинг» даёт представление о креативном процессе работы с текстами PR-коммуникаций, помогает сформировать и развить первичные навыки создания креативных концепций и практические навыки написания различных видов текстовой продукции, а также формирует представление об особенностях работы копирайтеров и спичрайтеров и о процессе копирайтинга и спичрайтинга.

Основной целью данной дисциплины является формирование у студентов базового комплекса знаний, умений и навыков, необходимых копирайтеру (спичрайтеру) как для самостоятельного создания PR- и рекламного текста или его частей, так и для анализа существующей вербальной PR- и рекламной продукции.

Задачи дисциплины:

1. 
   Дать представление о сущности копирайтинга, спичрайтинга, его месте и роли в PR-деятельности;
   
2. 
   Определить основные категории, понятия, термины, которыми оперируют профессиональные копирайтеры, спичрайтеры;
   
3. 
   Познакомить с основными формами и типами PR-текстов, законами их составления;
   
4. 
   Сформировать представление о классификации PR-текстов и различных подходах, используемых при их создании;
   
5. 
   Познакомить с мировым и отечественным опытом работы в области копирайтинга, спичрайтинга, с перспективными тенденциями развития этой сферы;
   
6. 
   Сформировать базовые практические навыки разработки вербальной части PR-текстов.
   

Преподавание дисциплины «Копирайтинг и спичрайтинг» базируется на знаниях о специфике деятельности PR-специалиста, полученных на 1, 2 курсах.

• 
  способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5).
  

особенности устной и письменной форм представления речи.

выстраивать коммуникацию на русском языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия; представлять языковой материал в устной и письменной формах.

навыками коммуникации в устной и письменной формах на русском языке для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия.

• 
  обладанием базовыми навыками создания текстов рекламы и связей с общественностью, владением навыками литературного редактирования, копирайтинга (ОПК-3).
  

наиболее важные характеристики PR-текста и рекламного текста, разновидности письменных PR-материалов, а также этапы, принципы и методы создания PR-текста и его частей.

оценивать профессиональную ценность и социально-психологическое воздействие PR-текста, его коммуникативную эффективность;

создавать PR-текст и рекламный текст или его части.

владеть:

понятиями «копирайтинг», «спичрайтинг», «копирайтер», «спичрайтер», «PR-текст», «классификация письменных PR-материалов», «рекламный текст»;

методикой составления PR-текста и рекламного текста.

3.3. Профессиональные компетенции (ПК):

• 
  способностью осуществлять под контролем подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы (ПК-5).
  

специфику PR-текста и рекламного текста, этапы, принципы и методы создания PR-текста и его частей.

оценивать профессиональную ценность и социально-психологическое воздействие PR-текста, его коммуникативную эффективность;

анализировать и тестировать PR- и рекламные тексты;

создавать PR-текст и рекламный текст или его части.