А) білімділік: оқушыларға Еуразия материгіндегі табиғат ерекшеліктерімен халқының ерекшелігі жайында мәлімет беру. А) білімділік: оқушыларға Еуразия материгіндегі табиғат ерекшеліктерімен халқының ерекшелігі жайында мәлімет беру. Ә) дамытушылық: тақырыпқа ынта қойуға, оның мақсатын, мазмұнын, болашағын түсініп, іс жүзіне асыра білуге дағдыландыру. Б) тәрбиелік: табиғатты сүюге, қорғауға, аялауға тәрбиелеу.
Материктің құжаты: ..................................., S= ........ км2 Материктің құжаты: ..................................., S= ........ км2
1. Сөйлемдерді толықтыр. 1. Сөйлемдерді толықтыр. Еуропа мен Азияның арасындағы шекара шартты түрде ................. тауларының шығыс баурайымен .................................... өзендерінің бойымен, ..........................теңізінің солтүстік жағалауымен және .......................... маңы ойпатымен өтеді. Одан әрі - ................ таулары, ................... теңіз, ................... бұғазы, .................. теңізі, ..................... бұғазы, ...............теңізі, ................. теңізі, ................. бұғазы арқылы өтеді. 2. Материктің ашылу тарихы туралы оқулық материалын толықтыр. • Ежелгі Жерорта теңізінің халқына олардың өздерінен батысқа қарай орналасқан жерлер: Еуропа (финикия тілінен аударғанда «эреб»............................білдіреді) және шығысқа қарай – Азия («асу».................................білдіреді) белгілі болған. • СИ. Дежнев 1648 жылы теңізшілерден бірінші болып Азия мен Американың арасындағы бұғазды ашты және Еуразияның ең шеткі шығыс нүктесін белгіледі. Ол қандай нүкте? • 1868 жылы «шекаралық» баған-белгі орнатылған. Бұл ескерткіш шойыннан биіктігі 4 метр болатын кішкентай шіркеу түрінде жасалған. Оның шығыс жақ бетінде «Азия», ал батысында - «Еуропа» деген жазулар бар. Шекара өтетін жота......................................... деп аталады. Бұдан оңүстікке қарай дәл сол меридианда 1960 жьшы баған-ескерткіш қойылған. Оның жоғарғы жағына глобус және оны «айналып» жүрген Жердің жасанды серіктері мен ғарыш кемесінің модельдері орнатылған. • Бұл теңдесі жоқ ескерткіш: тастан жасалған іргетастың үстіне жер шары, ал оның үстіне биік тақтатас орнатылған. Ол Азияның тап ортасына - Туваның (Ресей) астанасы -............. қаласына тұрғызылған, оның координаталары -............... 3. Төменде берілген мәліметтерді ескере отырып, атақты орыс теңізшілерінің қандай кемелермен жүзгендерін анықта. а) «Әулие Фока» осы кемелердің барлығынан кейін түрғызылған; э) «Әулие Гавриил» кемесі жүзіп жүрген уаісытта М.П. Лазарев пен В.М. Головнин әлі туылмаған еді; б) В. Беринг өзінің саяхатын басқа теңізшілерден бұрын бастаған; в) «Мирный» кемесі орыстын Антарктиканы ашкан Жер шарын айналу экспедициясына қатысқан; г) Г.Я. Седов Теңіз кадет корпусында бітіру емтиханын В.М. Головниннің немересімен бірге тапсырған. (Шындыққа сәйкес келмейтін нұсқалар бар торкөздерге «-» қою керек, сонда қалған бос торкөздер теңізшілердің қайсысы қандай кемемен жүзгенін көрсетеді)
3. Еуразияның солтүстік жағалауына 3. Еуразияның солтүстік жағалауына саяхат жаса (Мурманскіден Беринг бүғазына дейінгі солтүстік сауда жолымен). Жолыңда кездескен теңіздерді ата.................................... Солтүстік Мұзды мұхит теңіздерінің ерекше айырмашылығын көрсет............... Норвег теңізі — ………… Ақтеңіз—………………… Гренланд теңізі— ……….. Баренц теңізі— ……………. Еуразия жағалауындағы Тынық және Үнді мұхиттары алабына кіретін теңіздердің атауларын жаз. 1)Шеткітеңіздер:……………… Ішкі теңіздер: а) материкаралық: ә) материкішілік: 3) Араларалықтеңіздер:…………..
2*. Өзің тұратын жердің климатына сипаттама бер. 2*. Өзің тұратын жердің климатына сипаттама бер. а) Өзің тұратын жердің климаты қандай климаттық белдеуге сәйкес келетінін анықта. ә)Ол............ белдеулерінің қай облысында орналасқан?.................................... б) Шілденің орташа температурасы -..................................., қаңтардың орташа температурасы -.................,Қай бағытқа қарай өзгереді және неліктен?............ в) Басым желдер (маусымдарға қарай)............... д) Жауын-шашынның жылдық мөлшері мен олардың режимі....................... Жауын-шашын көлеміндегі айырмашылықты қалай түсіндіруге болады?.......................
4. «Өзендер» сандық диктанты. Осы өзендердің бәрінің арнасын анықта. 4. «Өзендер» сандық диктанты. Осы өзендердің бәрінің арнасын анықта. 1) Дунай; 2) Батые Двина; 3) Инд; 4) Нева; 5) Сырдария; 6) Янцзы.
1. Есіңетүсір! Топырақ дегенімізне?........................ 1. Есіңетүсір! Топырақ дегенімізне?........................ Топырақ туралы ғылымның негізінсалушы-орысғалымы д (1846-1903). Ол топырақтың құрамын (түсіне байланысты) анықтады және топырақтың зоналар немесе белдеулер құрайтынын ашты. 2. Табиғат зоналарының картасын пайдалана отырып, Еуразияның табиғат зоналарының 80° шығыс бойлық бойымен солтүстіктен оңтүстікке қарай таралу ретін анықта. Бұлай таралудың себебін көрсет. БАҒА:
Көлденеңінен. Көлденеңінен. 4. Шөлде өсетін қатты ағаш. 5. Ірі жыртқыш аң. 6. Сүйек қабығы бар жануар. Тігінен. 1. Ағашта жүретін мысық тектес жыртқыш аң. 2. Шөлге шыдамды жануар. 3. Бауырымен жорғалаушы. 7. Қара дақтары бар, мысық тұқымдасқа жататын жыртқыш аң. 8. Есек пен жылқының туысы, тағы аң.
1. Сұрақтарға жауап бер. 1. Сұрақтарға жауап бер. а)Еуразия материгінде халық саны қанша?.................................. Ә) Еуразия материгінде орналасқан жағынан 1ші және 2-ші орында тұр?............... 2. Еуразия аумағында халықтың әркелкі қоныстануына әсер ететін факторларды берілген тізімнен тауып көрсет. табиғи әлеуметтік-экономикалық демографиялық мемлекеттік құрылымы тарихи
5. Дүние жүзінің саяси картасын пайдалана отырып, аумағының ауданы жағынан ең ірі 7 мемлекетті анықта. 5. Дүние жүзінің саяси картасын пайдалана отырып, аумағының ауданы жағынан ең ірі 7 мемлекетті анықта. 1 —............................................. 2 —............................................. 3 —............................................. 4 —............................................. 5 —............................................. 6 —............................................. 7 —.............................................
Достарыңызбен бөлісу: |