4. Талдау Жинақтау Ойын элементтерін қолдану



Дата01.04.2018
өлшемі70.42 Kb.

4мин

5 минут


4.Талдау 5. Жинақтау

Ойын элементтерін қолдану:

1 топ: «Кішкентай құпия» Шифрды пайдалана отыра сандардың артында жасырылған сөздерді тап.(1 минут)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

Д з т о к м г с ы а қ е в у ұ п ч р

Жауабы:

1451417101213 (Докучаев)

34169181011(топырақ)

7146148 (гумус)

81518 (сұр)

810219 (сазды)



2 топ: «Сәйкестікті» кестеден тап

1

Қарашірінді

 

микроағзалар

2

Құрылымсыз топырақ

 

сұр-қоңыр топырақ

3

Топырақтану

 

ғалым

4

Шөл зонасы

 

ғылым

5

Докучаев

 

құнарлы, кесек топырақ

6

Құрылымды

 

гумус

7

Топырақтың тірі бөлігі

 

түйіршіктері ұсақ

Жауабы: 1- гумус, 2- түйіршіктері аз, 3- ғылым, 4- сұр-қоңыр топырақ, 5- ғалым, 6- құнарлы, 7- микроағзалар.




микроағзалар
3 топ: Топырақ түзуші факторлар сызбасында қатені тап:


климат

өсімдіктерр



Топырақ түзуші факторлар сызбасында қатені тап:




белдеуер

Жер бедері



мұхиттар

материктер



жануарлар


4 топ: Кестеден ұқсастықтарды табу

1.Топырақ түзуші

4. ендік бағытта

7.қарашірік

2.Қара топырақ

5.климат

8. биіктік белдеулік

3.Топырақ таралуы

6. 6-8%

9.микроағзалар

Жауабы:159, 267, 348.

5. Жинақтау 3 деңгейлік тапсырма:

1. Жұптық тапсырма: Оқулықтың мәтінін қолдана отырып, топырақ жамылғысының түрлеріне диаграмма құрыңдар (122б-2 кесте)?

2. Жұптық тапсырма: Оқулықтың мәтінін қолдана отырып,

(Батыс Алтай) таулы аймақтарының топырақ белдеулерінің құрылымын құрастырыңдар?

3.Дидактикалық материалды пайдаланыр, топырақ типтеріне кесте құрып, түсіндір?

4. Топырақ зонасына байланысты қарашірінді қабатының пайызы(%) мөлшері кестесін құрып, түсіндір

Ойын элементі тапсырмаларын топ бойынша орындау: табиғат зоналары орманды дала, дала, шөлейт, шөл зоналары бойынша таралған топырақ жамылғысы картасын құрастыру

Слайд - 13

Тапсырмалар орындату,

әр топ өздерін,

1-3, 2-4 топ бір-бірін бағалайды.

Қызыл (5)– өте жақсы, жасыл, көк (4)- жақсы, сары(3)- орташа.



Слайд – 14

Слайд - 15

Аяқталуы 5 минут

5.Синтез- жинақтау:

1.Топырақ типтері нешеге бөлінеді? Топырақ типтерін ата?

2.Топырақтың негізгі түрлерін атап бер?

3. Қазақстанның жазық жерлерінде қандай топырақ зонасы бар?

4.Өз облысыңның топырағы қай типке жатады?

6.Бағалау:

1. Биіктік белдеулік заңдылығына баға беріңдер?1-2 топ

2. Қазақстан аумағындағы топырақ жамылғысының солтүстіктен оңтүстікке, батыстан шығысқа қарай заңды түрде ауысуы неге байланысты? Түсіндіріңдер. 3-4 топ

«Ыстық орындық» әдістері

Оқушыларға ортаға шығып, орындыққа отырады. Басқа оқушылар оған сұрақтар қояды. Егер жауап бере алмаса топ мүшелері көмектесуіне болады.



Үй тапсырмасы: §33 оқу, ККТ-топырақ картасы

Слайд - 16

«Ыстық орындық»

Әдістері


Слайд - 17

Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай

жоспарлайсыз? Сіз

қабілеті жоғары

оқушыларға тапсырманы

күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?


Бағалау - Оқушылардың

үйренгенін тексеруді

қалай жоспарлайсыз?


Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы

байланыс


Рефлексия

Сабақ / оқу мақсаттары шынайы ма?

Бүгін оқушылар не білді?

Сыныптағы ахуал қандай болды?

Мен жоспарлаған саралау шаралары

тиімді болды ма?

Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе?

Мен өз жоспарыма

қандай түзетулер енгіздім жəне

неліктен?



«Білім қоржыны» әдісі Слайд - 18

c:\users\администратор\downloads\20161124_115003.jpg

Күніміз ашық,

Түніміз тыныш.

Ауамыз таза,

Топырагымыз құнарлы болсын.

Өзіміз аман болайық,- сабақты аяқтаймыз

Қорытынды бағамдау Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: 2:


Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1: 2:


Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды

жетілдіруге көмектесетін не білдім?





Деңгей


Критерий

Дескриптор

Ұпай саны

Білу

А (материалды еске сақтау)

Топырақ, топырақ типтері, құрамы, топырақ түзуші факторлар туралы ұғым қалыптасады

дұрыс жауап

1 ұпаймен бағаланады



Түсіну

В (Берілген материалды жеткізу, түсіну)

Топырақтың жазық жерлерде зона бойынша таралуын түсіндіреді.Таулар биіктігіне қарай топырақ таралуын жіктеп түсіндіре алуы

1

Қолдану

С (Оқыған материалды салыстыра алуы, талдау, анықтауы)

Физикалық, топырақ карталарын салыстырады, топырақ жамылғысы сызбасын құрайды

1

Талдау

Салыстыру, талдау, диаграммамен көрсету

Топырақ жамылғысы түрлерін диаграммада көрсетеді, топырақтың кестесіне талдау жасайды

1

Жинақтау

кесте құрастырып, көрсете алуы, қалай жақсартуға болатынын ұсына алады.

Қазақстанның жазық жерлерінің топырақ зонасын, зона аралық типтерін кестеде көрсетіп береді. Сауыр-Тарбағатай және Батыс Алтай аймақтарының топырақ белдеулерінің құрылымын құрастырып бере алады.

1

Бағалау

Өз ойын жеткізе алады, шешім қабылдап,

дәлелдей алады, бағалап бере алады.



Қазақстанның топырақ ресурстарына баға бере алады. Биіктік белдеулік заңдылығына баға береді.

Топырақ жамылғысының солтүстіктен оңтүстікке, батыстан шығысқа қарай ауысуы заңдылықтарын түсіндіріп, қорытынды жасайды



1



Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет