Басты бет
55687 +0, +0
| DOCX | Зертханалық жұмыс 1 | 799 kb. |
| docx | Орхон ескерткіштері. Енисей жазба ескерткіштері. Талас ескерткіштері. | 19 kb. |
| docx | кириспе | 26 kb. |
| docx | Тохтахунова Тахмина ТЭ-901 сро3 | 26 kb. |
| docx | DOC-20220812-WA0009. | 32 kb. |
| pptx | дм | 856 kb. |
| docx | Студент1 рубежка 300тест 6 курс ЖТД жұқпалы аурулар | 81 kb. |
| doc | Кіріспе. Психология міндеттері, мәні. Психологиядағы зерттеу әді-dereksiz.org | 589 kb. |
| docx | 6-synyp mat BZhB-1 | 317 kb. |
| docx | stud.kz 332989 | 19 kb. |
 | Сабақтың кезеңдері Мұғалімнің әрекеті Оқушының әрекеті Әдіс тәсілдер формасы Сабақтың мақсаты: Ұрықтың дамуының негізгі кезеңдері туралы, жүктілік кезең туралы түсіндіру. Жүктілік Сабақ 66.6 Kb.  1 | оқу |
| Методические рекомендации к занятию №3 Тема занятия: «Физиология групп крови и системы гемостаза. Лабораторные методы определения групп крови и Rh» Изучить основные характеристики групп крови человека и лабораторные методы определения групп крови и Rh. Плазмин Методические рекомендации 83.41 Kb. 1 | оқу |
 | О. И. Губич, М. В. Плевако регуляция активности изоферментов пируваткиназы биофлавоноидами и куркумином Пируваткиназа (ПК, атф: пируват-фосфотрансфераза, кф 7 40) – важнейший гликолитиче. Изофермент 38.45 Kb. 1 | оқу |
 | Өсімдіктер сияқты жануарлар да алуан түрлі болып келеді. Жер бетінде жануарлардың түрлері өте көп. Ғалымдардың зерттеуі бойынша олардың 2 млн-дай түрі белгілі болды Жер бетінде жануарлардың түрлері өте көп. Ғалымдардың зерттеуі бойынша олардың 2 млн-дай түрі белгілі болды. "Жануар" сөзі парсының "джан-джанвар" деген сөздің екінші бөлігінен алынған. Балды өсімдіктер 445 b. 1 | оқу |
| Жалпымызға ортақ төрт негізгі пәндер Шынығу 445 b. 1 | оқу |
| Тауар нарығындағы бәсекелес ортаның жай-күйіне талдау және бағалау жүргізу әдістемесі Жалпы ережелер Ортаның жай-күйіне талдау және бағалау жүргізу әдістемесі (бұдан әрі – Әдістеме) талдау жүргізу машықтарын практикалық игеру мақсатында қолданылады және тауар нарығындағы бәсекелес ортаның жай-күйін немесе ондағы нарық субъектілерінің жағдайын талдау мен бағалауды. Барынша шоғырлану 325.9 Kb. 1 | оқу |
 | Оптимизация терапии диффузной алопеции и ониходистрофии на основании изучения обмена кальция. 14. 00. 11- кожные и венерические болезни Оптимизация терапии диффузной алопеции и ониходистрофии на основании изучения обмена кальция. Анаген Автореферат 281 Kb. 1 | оқу |
| Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы Тақырбы: Медицинада қолданылатын салицил және парааминобензой қышқылдары Парааминобензой қышқылы (H1, B10 бактериалды дәрумен, пабк) — аминқышқылдар, ақ түсті ұнтақ, табиғатта кеңінен тараған. Ауырсынуды басатын дәрілер 51.11 Kb. 1 | оқу |
| Программа по гештальт-терапии разработана экспертами еагт и Европейской Психотерапевтической Ассоциации Обучающая программа по гештальт-терапии разработана экспертами еагт и Европейской Психотерапевтической Ассоциации. Гештальт терапия Программа 531 b. 1 | оқу |
| клиническая аллергология и иммунология Приказ Высшей аттестационной комиссии Республики Беларусь от 10 сентября 2010 г. №183. Аутосеротерапия 0.53 Mb. 3 | оқу |
| Мұғалімніңаты-жөні Топпен жұмыстарды ұйымдастыру, оқушылардың қосмекенділер туралы түсініктерін одан әрі дамыту. Оқушылардың шығармашылықпен жұмыс жасауына, сөйлеу дағдысының қалыптасуына ықпал жасау. Оқушылардың танымдық тапсырмаларды орындауын жүзеге асыру. Жасыл құрбақа 113.9 Kb. 1 | оқу |
| Ауыл шаруашылығы дақылдарының тізбесін және субсидиялар нормаларын бекіту туралы Қазақстан Республикасының 2001 жылғы 23 қаңтардағы «Қазақстан Республикасындағы жергілікті мемлекеттік басқару және өзін-өзі басқару туралы» Ақтөбе облысы бойынша басым ауыл шаруашылығы дақылдардың тізбесі осы қаулының 1-қосымшасына сәйкес. Бақша дақылдары 165.76 Kb. 1 | оқу |
| Қазақ халқының салт – дәстүрлері Салт – дәстүрлердің түрлері «Көкпекті орта мектебі» кмм. Бастауыш сынып мұғалімі Оспанова Нургуль Рамазановна. Тарбие сағаттарынан жинақ жұмыс. Шу сүйрік қанаты 443.21 Kb. 3 | оқу |
| «Миға шабуыл» әдісі Ара сүті 445 b. 1 | оқу |
| Елбасы Нұрсұлтан Назарбаев Болашақта еңбек етіп, өмір сүретіндер бүгінгі мектеп оқушылары, мұғалім оларды қалай тәрбиелесе Қазақстан сол деңгейде болады Дағды 444 b. 1 | оқу |