Шарты: Сөз құрау



Дата29.05.2017
өлшемі445 b.





































Шарты: Сөз құрау

  • Шарты: Сөз құрау

  • Литосфера ..................ит, арал

  • Атмосфера ................. ат, ферма

  • Гидросфера .................ер, ара











Жаңа сабақ төмендегі жоспар бойынша меңгертіледі.

  • Жаңа сабақ төмендегі жоспар бойынша меңгертіледі.

  • Дүниежүзілік мұхит

  • Материктер мен континенттер

  • Аралдар

  • Түбектер

  • Мұхит бөліктері

  • Теңіздер: ішкі , шеткі.

  • Шығанақтар

  • Бұғаздар



Дүниежүзілік мұхиттар - Жер бетінің су басып жатқан аса ірі кеңістігі.

  • Дүниежүзілік мұхиттар - Жер бетінің су басып жатқан аса ірі кеңістігі.

  • Бүкіл жер бетінің жалпы ауданы - 510 млн км

  • Дүниежүзілік мұхиттың үлесіне - ¾ бөлігі немесе 361 млн км2 тиеді.

  • Материктер мен континенттер - мұхиттар мен теңіздер қоршап

  • жатқан құрлық жер.

  • Материктердің үлесіне - 149 млн км2 тиеді.

  • Материкте - :Еуразия, Африка, Солтүстік Америка, Оңтүстік Америка, Аустралия және Антарктида.



Тынық мұхит - Жер шарындағы ең үлкені ,жалпы көлемі 180 млн км2 әрі ең тереңі 11022 метр Мариан шұңғымасы. Солтүстік және Оңтүстік Американың батыс жағалауларынан бастап, Еуразияның Шығыс бөлігіне және Аустралия мен Антарктидаға дейінгі аумақты алып жатыр.

  • Тынық мұхит - Жер шарындағы ең үлкені ,жалпы көлемі 180 млн км2 әрі ең тереңі 11022 метр Мариан шұңғымасы. Солтүстік және Оңтүстік Американың батыс жағалауларынан бастап, Еуразияның Шығыс бөлігіне және Аустралия мен Антарктидаға дейінгі аумақты алып жатыр.

  • Атлант мұхиты - Үлкендігі жөнінен Тынық мұхиттан 2 есе кіші. Жалпы ауданы 92 млн км2. Ең терең жері Пуэрто – Рико 8742 метр. Солтүстік және Оңтүстік Американың шығысынан бастап Еуразия мен африканың батысына және Антарктидаға дейін барады. Атлант мұхит Оңтүстік полярлық аймаққа дейін аймаққа дейін созылып жатыр. Атлант мұхиты арқылы батыс және шығыс жарты шарда орналасқан елдерді бір бірімен жалғастыратын кеме жолдары өтеді.

  • Үнді мұхиты - Оңтүстік жарты шардың едәуір бөлігін алып жатыр. Бұл ең жылы мұхит. Жалпы ауданы 75 млн км2. Ең терең шұңғымасы Зонд 7729 метр.



  • Солтүстік Мұзды мұхиты - Мұхиттардың ішіндегі ең кішісі. Оның жалпы көлемі 14 млн км2. Ең терең жері Греланд теңізі 5527 метр. Ол Солтүстік Америка және Еуразия жағалауларымен шектеседі. Оның көпшілік бөлігін жыл бойы мұз басып жатады.

  • Аралдар - Құрлықтың барлық жағынан су қоршаған шағын бөлігі.

  • Оларға: Гренландия, Тасмания, Мадагаскар, Шри-ланка, Исландия.

  • Түбектер - Құрлықтың су кеңістігіне терең сұғынып кіріп тұрған бөлігі. Оларға: Арабия, Апенин, Лабрадор, Үндістан, Үнді Қытай.

  • Мұхит бөліктері - Теңіздер, шығанақтар, бұғаздар.

  • Теңіздер - Мұхиттың суының қасиеті мен жануарлара дүниесі жөнінен ерекшеленіп тұратын бөлігі.

  • Ішкі теңіздер - Материкке сұғына еніп жататын теңіздер. Оларға: Қара теңіз, Жерорта теңізі, Азов теңізі, Қызыл теңіз.

  • Шеткі теңіздер - Еуразия жағалауындағы теңіздер жатады. Оларға: Баренц, Кара, Лаптевтер, Жапон, Охота, Шығыс Қытай.

  • Шығанақтар - Мұхиттың немесе теңіздің құрлыққа сұғына еніп жатқан шағын бөлігі. Оларға: Гудзон, Мексика, Парсы, Бенгал, Гвинея.

  • Бұғаздар - Екі жағынан материктердің немесе аралдардың жағалары қысып шектеп тұрған енсіз су айдыны. Оларға: Дрейк, Мозамбик, Гибралтар, Ла-манш .













  • “Мағынасын тап” ойыны.

  • Географиялық диктант.

  • Шарты: Нүктелердің орнына тиісті сөздерін қойып, жазу.

  • 1. Жер бетінің су басып жатқан аса ірі кеңістігі........................... деп аталады.

  • 2. Мұхиттар мен теңіздер қоршап жатқан құрлық жер.................. деп аталады.

  • 3. Құрлықтың барлық жағынан су қоршаған шағын бөлігі ............... деп атайды

  • 4. Құрлықтың су кеңістігінен терең сұғынып кіріп тұрған бөлігін .....................

  • деп атайды.

  • 5. Мұхиттың суының қасиеті мен жануарлар дүниесі жөнінен ерекшеленіп тұратын бөлігін ................... деп атайды.

  • 6. Мұхиттың немесе теңіздің құрлыққа сұғына еніп жатқан шағын бөлігін

  • ............................. деп атайды.

  • 7.Екі жағынан материктердің немесе араладардың жағалары қысып шектеп тұрған енсіз су айдынын ......................... деп атайды.













Жаңа сабақ төмендегі жоспар бойынша бекітіледі:

  • Жаңа сабақ төмендегі жоспар бойынша бекітіледі:

  • Жер шары суы

  • Судың қасиеттері

  • Тұщы су алу проблемасы

  • Судың пайдаланылуы.







Қыс мезгілінде мұхиттар құрлыққа жылу береді, ол жаз мезгілінде салқын әкеледі.

  • Қыс мезгілінде мұхиттар құрлыққа жылу береді, ол жаз мезгілінде салқын әкеледі.

  • Су көптеген заттарды ерітеді

  • Су ағыны жер бедерін өзгертеді. Олар теңіз және алып өзен алқаптарын тудырады.

  • Су – тірі ағзалардың құрамды бөлігі

  • өсімдіктер салмағының 80-99% су.

  • Жануарлар салмағының 75% су.

  • Адамдар салмағының 65% судан тұрады



  • Тұщы су баға жетпес байлық.

  • Тұщы су - 2%

  • Тұзды су 98%

  • Дүние жүзінің көптеген елдерінде және республикасындағы Каспий маңы, Орталық Қазақстан жерінде тұщы су тапшы. Сондықтан тұщы сумен қамтамасыз ету жолдары іздестірілуде. Дүние жүзінде ең бірінші болып теңіз суын тазартатын атом электр станциясы Ақтау қаласында салынған. Ол қазір қаланы тұщы сумен толық қамтамасыз етіп отыр. Таза судың азаюы табиғаттағы су көздерінің (бұлақ, өзен, көл) зауыт, фабрика, тұрмыстық мекемелер пайдаланған лас сулар және ауыл шаруашылығында пайдаланатын тыңайтқыштар мен химикаттардың қосылуына байланысты. Әсіресе өнеркәсібі жақсы дамыған халқы жиі қоныстанған Еуропа мемлекеттері тұщы суға зәру. Теңіз суының бір литрі 35грамм тұз болады, ол суға ащы дәм береді, ішуге жарамсыз болады.





Шарты: интерактивті тақтаға ручкасымен судың қасиеттерін

  • Шарты: интерактивті тақтаға ручкасымен судың қасиеттерін

  • және пайдаланылуын жазу керек.



Шарты: Адасқан обьектілердің орнын тап.

  • Шарты: Адасқан обьектілердің орнын тап.



Ата – бабамыз ұлттық дәстүрімізде суды қадірлеу, суды ластамау, сабамау туралы өсиет сөздерді көп айтқан. Суға байланысты қанатты сөздер мен ырым сөздерді жинастырып келу. Адамдардың суды пайдалануы, суды қорғау, §21 оқып келу.

  • Ата – бабамыз ұлттық дәстүрімізде суды қадірлеу, суды ластамау, сабамау туралы өсиет сөздерді көп айтқан. Суға байланысты қанатты сөздер мен ырым сөздерді жинастырып келу. Адамдардың суды пайдалануы, суды қорғау, §21 оқып келу.





























Байкал не?

  • Байкал не?

  • Аравия не?

  • Янцзы не?

  • Греландия не?

  • Кавказ не?

  • Каспий не?

  • Жерорта не?

  • Бенгал не?

  • Гималай не?

  • Балхаш не?

  • Арал не?

  • Сахара не?













Шарты: Еуразия материгінде көп ұлтты халықтар тұрады. Үш топтың оқушылары әр ұлттың әнін немесе биін билеп көрсетеді.

  • Шарты: Еуразия материгінде көп ұлтты халықтар тұрады. Үш топтың оқушылары әр ұлттың әнін немесе биін билеп көрсетеді.

  • Балалар біз ертең қандай мерекені атап өтеміз? Мерекеге байланысты қандай жыр-шашуларың бар? Көрермендерден өз өнерлерін сұраймыз.





Каталог: materialy -> makala
makala -> Имандылық күллі тәрбиенің атасы
makala -> Электрондық оқулықтарды сабақтарда пайдаланудың тиімділігі
makala -> Ганишев Надир Джахангирович тест тапсырмаларын оқыту процесінде қолданудың жолдары мен оның ҚҰру жолдары
makala -> Утенова Айкерим Абибуллаевна Сыни тұрғыда ойлау технологиясының маңыздылығы
makala -> Бегиева Гулсара Шариповна 5-6 сынып оқушыларының математика сабақтарында логикалық ойлау қабілетін жетілдіру жолдары
makala -> Турсунбаева Рухсара Ирисметовна Математика сабағында есеп шығарудың әдістемелері мен талдауы
makala -> Алматы облысы, Еңбекшіқазақ ауданы, Алға орта мектебі, Бастауыш сынып мұғалімі
makala -> Әдіс-тәсілдерін пайдалану жолдары мықтыбеков Дүйсехан Мамытқанұлы ОҚО, Мақтарал ауданы Ә. Жангелдин ат. №52 жалпы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі
makala -> Жылыжай жұмысын жүргізу тәжірибеміз
makala -> Ағылшын тілі” пәнінің оқытушысы Давлятова Ю. А


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет