Сабақтың тақырыбы Дала өсімдіктері мен жануарлары Сабақтың мақсаты



Дата17.07.2017
өлшемі33.29 Kb.
түріСабақ

Дүниетану

4-сынып 28. 01. 2016ж

Сабақтың тақырыбы

Дала өсімдіктері мен жануарлары

Сабақтың

мақсаты


Оқушыларға дала өсімдіктері мен жануарларының өмірін- дегі зор пайдасы, күнделікті түрмыста қолданылуы тура- лы жан-жақты мәлімет бере отырып, білімдерін кеңейту және тек пайдаланып қоймай қорғау керектігін үғындыру.

Т і л д і к міндеттер

Тақырыпқа байланысты сөздер мен терминдер:

Қуаң, Жуашық



Күтілетін

нәтижелер



Мөтінді толық талдай білу, өз пікірлерін еркін жеткізеді, өз ойларын дөлелдей алады, бірігіп істеген жүмыстың нөтижелі бо- латынын үғынады.

Сабақтың барысы

У ақытты жоспарлау

Жоспар бойынша тапсырма- лар

Мотива- циялық кезең (2 мин)

Психологиялық дайындық. Ана, бала, қала, дала, айнала, Ай менен күн, жүлдыз, аспан, табиғат,

Шөбі жүпар, суы көусар, сай-сала.

Бүкіл әлем аманбысың, жа- мағат?

Бүл өлеңдегі негізгі ой кан- дай?

Балалар пікірлерін білдіреді.


К і р і с п е өңгіме (10 мин)

Тақтадан дала суреттері көрсетіледі.

Дала - ормансыз жазық ал- қап. Қазақстанның солтүстік бөлігін негізінен далалы аймақ қүрайды. Далалы аймақ 7 облыс жерін алып жатыр, олар: Орал, Ақтөбе, Қостанай, Көкшетау, Павлодар, Астана, Қарағанды (картадан корсету), яғни Қазақстан жерінің 29%- ға жуығы далалы аймақ.Да- лалы аймақ үшін ауа райы қатаң, қысы суық, ұзақ, аяз, қардың қалыңдығы 20 см болып, 140-160 күн жатады. Ал жазы керісінше ыстық, қүрғақ болады, ауа темпера- турасы жоғары болады. Далалы аймақты 3 аймақ ас- тына бөледі:

1) топырақтың түріне қарай.

2) климаттың қүрғақтығына.

3) өсімдіктердің түріне қарай.


Мағына- ны тану (15 мин)


Біз қай түрімен таныспыз? Шалғын деген не? Шалғын өсімдіктерін ата. Шалғында мал жемейтін қандай өсімдіктер өседі? Шалғынды қорғаудың қандай жолын білесің?

Оқулықтағы мөтінмен жүмыс. Бірігіп талдау. Егістік даладағы адамның еңбегі туралы әңгімелеу. Тың игеру кезіндегі өзгерістер мен оның әкелген пайдасы

жөне зияны туралы мағлүмат беру.

Топтарга бөліну:

«Шалғын», «Қуаң дала», «Егістік»


С е р г і т у сәті

Шаршасаңдар, балалар, Қолдарыңды созыңдар. Саусақтармен ойнаңдар, Қолдарыңды сермеңдер. Денелерің шынықсын, Саналарың тынықсын.

Ой

жинақтау


(10 мин)


I-топ.

Дұрыс нұсқаны таңдап, сұрақтарға жауап беріңдер.

1.Дала дегеніміз не екенін көрсетіңдер.

а) ормансыз алқап ә) шөлді аймақ б) тау бөктері в) қүрлық жер

2.Тез қүрғап кететін даланың түрін көрсетіңдер.

а) шалғынды ә) қуаң б) егістік в) жазық

3 .Дала жануарын көрсетіңдер.

а) арқар ө) бақа б) ор қоян в) қоңыр аю

4.«Қызыл кітапқа» енген, даланы мекендейтін бағалы жануарды көрсетіңдер.

а) қасқыр ә) ақбөкен б) түлкі в) ңоян

5.Пішен шабу қай кезеңде басталды?

а)жаздың басы мен ортасында. ә) күздің ортасында

б)көктемнің ортасы мен жаздың басында

II- топ.


Қуаң дала мен шалғынды даланы салыстырып кестені толтыр.

ІІІ-ТОП.


Өсімдік — жер бетінің ажарын аша түсетін, сөнін келтіретін жасыл элем. Осы тақырып бойынша өз ойларын ортаға салып талқылап, шағын эссе жазулары керек.

Үйге тап- сырма

(2 мин)


Оқулықтағы мөтінді оңу. Өзің түратын өлкенің бір өсімдігін мысалға алып, оның бейімделу ерекшелігін жаз.

Бағалау

(2 мин)


Бағалау критерийлері бойын­ша топ басшыларының бағалауларының қорытынды бағаларымен таныстыру.

Рефлек- сиялың кезең

(3 мин)


Маған барлығы түсінікті Мен кейбіреуін түсінбедім Мен ештеңе түсінбедім

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Жеке оқушымен жұмыс дәптері
attachment -> Сыныбы: 8-сынып Тақырыбы: Қалқанша бездің құрылысы мен қызметі Мақсаты
attachment -> 1. Ішкі секреция бездерінен бөлінетін сұйықтық Гормондар
attachment -> Тақырыбы: Зиянды әдеттен сақтан Мақсаты: а білімділігі
attachment -> Сабақтың тақырыбы: Ас қорыту жүйесі
attachment -> 14 орта мектеп биология пәні мұғалімі Жолдасбаева Зауре Конакбаевна Тамақтану гигиенасы. Асқазан-ішек ауруларының алдын алу. Сабақтың мақсаты
attachment -> Кездесуі қолданылуы
attachment -> Республикалық «Инновациялық педогогикалық идеялар фестивалі» конкурсының аудандық кезеңіне сұраныс


Достарыңызбен бөлісу:


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет