Сабақтың тақырыбы Адамның шығу тегінің дәлелдемелері. Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)



жүктеу 47.39 Kb.
Дата07.07.2017
өлшемі47.39 Kb.
түріСабақ
САБАҚ ЖОСПАРЫ


Пән: Биология

Мектеп: № 16 ЖОББМ

Күні: 04.04.2017ж

Мұғалімнің есімі: Салменова С.А.

СЫНЫП: 9 сынып

Қатысқандар

саны:

Қатыспағандар

саны:

Сабақтың тақырыбы

Адамның шығу тегінің дәлелдемелері.

Сабақ негізделген оқу

мақсаты (мақсаттары)

Адамның шығу тегімен және адам тәрізді маймылдардың ұқсастығын, айырмашылықтарын таныстыра отырып, эволюциясының негізгі кезеңдеріне жалпы шолу арқылы органикалық дүниенің тарихи даму заңдылықтарының ақиқаттығына көз жеткізу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Адамның дамуын




Оқушылардың басым бөлігі: Тірі табиғаттағы адамның ролін




Кейбір оқушылар: Адамның пайда болу дәлелдемелерін

Тілдік мақсат

Оқушылар: Адамның шығу тегі туралы түсінік бере алады.

Негізгі сөздер мен тіркестер: Адам, Антропогенез, Приматтар, Дриопитектер, Австролипитектер, Атавизм, Рудимент

Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік

бірліктер: айтылым, жазылым

Талқылауға арналған тармақтар:

  • Антропогенез үдерісі?

  • Атавизм деген не?

  • Туыстық жағынан қандай дәрежедеміз

Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:терминмен жұмыс

Алдыңғы тақырып

Bilimland.kz сайтындағы тапсырмалармен үй тапсырмасын қайталау

Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде

жоспарланған жаттығулармен қатар,

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар


Басталуы


Психологиялық ахуал туғызу, топқа бөлу. Топ басшысын сайлау,бағалау парағымен жұмысты түсіндіру.Үй тапсырмасын тексеру.




Ортасы

Білу


Түсіну

Қолдану
Талдау


Жинақтау
Бағалау







Үй тапсырмасы Оқушылар бір-бірімен сұрақ жауап арқылы диалог жасайды.




«Ой қозғау» әдісімен сыни тұрғысынан ойлату мақсатында АКТ арқылы сөзжұмбақ шешу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын аштым.

Адамның шығу тегі туралы түсінік беру.



«Қаңқа биі» сергіту сәті




Мәтінмен жұмыс

«Көршіңе әңгімеле »әдісімен жаңа тақырыпты меңгерту



Интербелсенді тақта

Жұппен жұмыс.

Сұраққа жауап беру

1.Адамның приматтардан пайда болуын дәлелдеңдер?

2.Рудимент деген не?

3. Антропогенез туралы түсінік беру

4.Тірі табиғаттағы адамның орны.






Әрбір тапсырмаға қатысын –ұпаймен бағалау

Жақсы жауап берсе – 5

Орташа жауап берсе – 3

Жауап бермесе - 0






Аяқталуы

Үйге тапсырма, бағалау, рефлексия.




Қосымша ақпарат

Саралау – Сіз қосымша

көмек көрсетуді қалай

жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы

күрделендіруді қалай

жоспарлайсыз?


Бағалау - Оқушылардың

үйренгенін тексеруді

қалай жоспарлайсыз?


Пəнаралық байланыс

Қауіпсіздік жəне еңбекті

қорғау ережелері

АКТ-мен байланыс

Құндылықтардағы

байланыс


Рефлексия

Сабақ / оқу

мақсаттары

шынайы ма?

Бүгін оқушылар

не білді?

Сыныптағы ахуал

қандай болды?

Мен жоспарлаған

саралау шаралары

тиімді болды ма?

Мен берілген

уақыт ішінде

үлгердім бе? Мен

өз жоспарыма

қандай түзетулер

енгіздім жəне

неліктен?



Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз.

Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сəйкес

келетін сұрақтарға жауап беріңіз.


Қорытынды бағамдау

Қандай екі нəрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?

1:

2:

Қандай екі нəрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?



1:

2:

Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды



жетілдіруге көмектесетін не білдім?


: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Жеке оқушымен жұмыс дәптері
attachment -> Сыныбы: 8-сынып Тақырыбы: Қалқанша бездің құрылысы мен қызметі Мақсаты
attachment -> 1. Ішкі секреция бездерінен бөлінетін сұйықтық Гормондар
attachment -> Тақырыбы: Зиянды әдеттен сақтан Мақсаты: а білімділігі
attachment -> Сабақтың тақырыбы: Ас қорыту жүйесі
attachment -> 14 орта мектеп биология пәні мұғалімі Жолдасбаева Зауре Конакбаевна Тамақтану гигиенасы. Асқазан-ішек ауруларының алдын алу. Сабақтың мақсаты
attachment -> Кездесуі қолданылуы
attachment -> Республикалық «Инновациялық педогогикалық идеялар фестивалі» конкурсының аудандық кезеңіне сұраныс




©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет