Сабақтың мақсаты: Білімділік: Бұлшықеттердің маңызы мен құрылысы туралы білім беру



Дата03.07.2017
өлшемі445 b.
түріСабақ



Сабақтың мақсаты:

  • Сабақтың мақсаты:

  • 1. Білімділік: Бұлшықеттердің маңызы мен құрылысы туралы білім беру;

  • 2. Дамытушылық: Оқушылардың заман талабына сай сапалы биологиялық білім дағдыларын, дүниетанымын қалыптастыру, табиғаттың біртұтастылығы туралы көзқарастарын, шығармашылық қабілеттерін дамыту;

  • 3. Тәрбиелік: Адам ағзасының құрылыс ерекшеліктерін меңгере отырып, салауатты өмір сүруге, денсаулықты қадірлеуге, ұқыптылыққа тәрбиелеу.

  • Әдісі: СТО технологиясының элементтері

  • Көрнекілігі: кестелер, суреттер, муляждар,электрондық оқулық, видеоматериалдар



Мұғалім оқушылардан өзінің айтқанын хормен қайталауды сұрайды

  • Мұғалім оқушылардан өзінің айтқанын хормен қайталауды сұрайды

  • Туысым, досым, жұрағат

  • Әрбір сабақ үйрену, ұғу ұлағат.

  • Әрбір ісім тірлік, тірек, адамдық,

  • Әрбір сөзім шындық, бірлік, адалдық.

  • Осы сөздерден кейін сынып оқушылары

  • 3 топқа бөлінеді.



І. Қызығушылықты ояту

  • І. Қызығушылықты ояту

  • Антивирус

  • Мұғалім 25 сөз оқиды. оқушылар мұғалімді тыңдап, тізбектегі тек адамның тірек – қимыл жүйесіне байланысты сөздерді есіне сақтауы керек. Есінде қалғанды дәптерге жазады.





Сүйекқап, рефлекс, оссеин, жұлын, сақина, буын, шеміршек, ми, бұлшықет, жүйке, жамбас, түйін, құтыша жасушалар, қарашық, жауырын, көлденең жолақты бұлшықет, қас, миозин, мұрын, дабыл жарғағы, иық, анализатор, омыртқа, актин.

  • Сүйекқап, рефлекс, оссеин, жұлын, сақина, буын, шеміршек, ми, бұлшықет, жүйке, жамбас, түйін, құтыша жасушалар, қарашық, жауырын, көлденең жолақты бұлшықет, қас, миозин, мұрын, дабыл жарғағы, иық, анализатор, омыртқа, актин.



ІІ. Мағынаны тану

  • ІІ. Мағынаны тану

  • 1. Электрондық оқулық бойынша «Бұлшықеттің маңызы мен құрылысы» тақырыбы баяндалады



2. Түсіндір

  • 2. Түсіндір

  • І – топ: Бірыңғай салалы бұлшықеттер

  • ІІ – топ: Көлденең жолақты (қаңқа бұлшықеттері)

  • ІІІ – топ: Жүректің бұлшықеттері



  • Сергіту сәті

  • Crazy Hippo

  • бейнеклипіне билету



ІІІ. Ой толғаныс



1. Қаңқаның көлденең жолақты бұлшықет ұлпасының микропрепаратын қарау, сипаттау, қорытынды жасау

  • 1. Қаңқаның көлденең жолақты бұлшықет ұлпасының микропрепаратын қарау, сипаттау, қорытынды жасау

  •  



2. Бірыңғай салалы бұлшықет ұлпасының микропрепаратын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау

  • 2. Бірыңғай салалы бұлшықет ұлпасының микропрепаратын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау



3. Жүректің көлденең жолақты бұлшықет ұлпасын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау

  • 3. Жүректің көлденең жолақты бұлшықет ұлпасын микроскоппен қарау, сипаттау, қорытынды жасау



Интерактивті тапсырмаларды орындау

  • Интерактивті тапсырмаларды орындау

  • №1, 5, 7, 9, 10



  • Адам басының бұлшықеттерін қараңдар. Олардың қайсысы шайнау бұлшықетіне, қайсысы мимикалық бұлшықетке жатады?





1 2 3

  • 1 2 3

  • 4 5 6













Бағалау

  • Бағалау



Үйге тапсырма:

  • Үйге тапсырма:

  • §27 оқу, сұрақтарға жауап беру



Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!

  • Зейін қойып тыңдағандарыңызға рахмет!



: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Жеке оқушымен жұмыс дәптері
attachment -> Сыныбы: 8-сынып Тақырыбы: Қалқанша бездің құрылысы мен қызметі Мақсаты
attachment -> 1. Ішкі секреция бездерінен бөлінетін сұйықтық Гормондар
attachment -> Тақырыбы: Зиянды әдеттен сақтан Мақсаты: а білімділігі
attachment -> Сабақтың тақырыбы: Ас қорыту жүйесі
attachment -> 14 орта мектеп биология пәні мұғалімі Жолдасбаева Зауре Конакбаевна Тамақтану гигиенасы. Асқазан-ішек ауруларының алдын алу. Сабақтың мақсаты
attachment -> Кездесуі қолданылуы
attachment -> Республикалық «Инновациялық педогогикалық идеялар фестивалі» конкурсының аудандық кезеңіне сұраныс




©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет