Сабақ мақсаты : : Оқушыларға жалпыадамзаттық қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту. Міндеттері



Дата07.02.2018
өлшемі445 b.
түріСабақ



Сабақ мақсаты: : Оқушыларға жалпыадамзаттық қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту.

  • Сабақ мақсаты: : Оқушыларға жалпыадамзаттық қасиеттер туралы түсініктерін кеңейту.

  • Міндеттері:

  • 1.Білімділік : Оқушыларға адалдық пен шындықтың адами қарым-қатынастағы маңызын ашу.

  • 2.Дамытушылық: Оқушылардың бойындағы шыншылдық,адалдық,әділдік қасиеттерін дамыту.

  • 3.Тәрбиелік: Шындықты жалғаннан ажырата білуге,әділ шешім қабылдауға,cенімділікке,

  • жауапкершілікке тәрбиелеу.





ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

  • ІІ.Үй тапсырмасын тексеру:

  • «Адал бала»

  • корей ертегісі



ІІІ.Дәйексөз

  • ІІІ.Дәйексөз

  • «Шындық шырағы

  • дауыл соқса да өшпейді»

  • Ғ.Мұстафин.

  • Сұрақ:

  • Дәйексөз не туралы?

  • Әділ болуға ұмтылу не үшін қажет?

  • Адалдық кеңпейілділік, ақкөңілділік, шыншылдық ұғымдарымен неліктен қатар жүреді?



ІҮ.Мұғалім сыйы.Әңгімелеу

  • ІҮ.Мұғалім сыйы.Әңгімелеу

  • «Төгілген қаймақ»

  • Cұрақтар:

  • 1.Әңгіме не туралы?

  • 2.Досжан дұрыс кеңес берді ма?

  • 3.Сендер бір нәрсені бүлдіріп алсаңдар не істер едіңдер?  

  • 2.Жаратылыстану мұғалімі: Балалар - Мысалы: мұхит,өзен,жер асты сулары, су булары -жердің гидросфера қабатын құрайды.Құрлықтағы булар ащы болып келеді.Су- түссіз,мөлдір,исі дәмі жоқ,ұдайы ағып жатады.

  • Қорытынды: Олай болса ,балалар су өте мөлдір ,таза тіршілігіміздің сәні.Біздің де әрбір жаған ісіміз ,қылығымыз,мінезіміз осы су сияқты адал,әділ, таза болсын.



  • Ақиқат тобы

  • Талғат телидидардан спорттық бағдарламаны қарап отырған еді.Сол мезетте інісі жүгіріп келіп “сізді досыңыз Самат шақырады” деді. Талғат бағдарламаны үзгісі келмей “мені жоқ дей салшы” деді.

  • Талғаттың әрекеті туралы не айтасыңдар?

  • Талғатқа қандай кеңес берер едіңдер?



2.Адалдық тобы»

  • 2.Адалдық тобы»

  • Сенбілікте сынып жетекшісі тазартуға тиісті орындарға 10 оқушыдан бөліп,әр топқа бір оқушыдан жауапты етіп қойды.Апайын директор шақыртып алды.Апайы келсе 2 топ оқушылары қашып кетіпті.Апайы директордан сөгіс алды?

  • Оқушылардың істеген әрекетіне қалай жауап бересіңдер?



3 «Әділдік тобы».

  • 3 «Әділдік тобы».

  • -Менің қалтамда апам самса алып жерсің деп берген ақша бар.Кеттік кино көрейік,-деді.

  • Алмагүл:-Үйден сұранып шыққан жоқпыз.Іздеп қалады ғой,-деп,іркіліп қалды.

  • -Ештеңе етпес,мектепте болдық деп айта саламыз.

  • -Ажардың ұсынысына сендер қалай жауап бере едіңдер?



  • ҮІ. Топпен ән айту

  • «Ақ көгершін»

  • Сөзі Н.Баймұхамедов

  • Әні А.Жұбанов



ҮІІ .Үй тапсырмасы № 24 сабақ 83 беттегі

  • ҮІІ .Үй тапсырмасы № 24 сабақ 83 беттегі

  • «Ұстаздың шәкірттерін сынауы»

  • аңыз-әнгімені оқу.

  • «Адалдық-адамдақ белгісі» эссе жазу



Қорытынды:

  • Қорытынды:

  • Адалдық өміріңе керек нәрсе,

  • Ол да гүлдеп, нұрланар көңіл бөлсе.

  • Халыққа өз пайдасын тигізе алмай,

  • Адам боп, өзін-өзі меңгермесе.

  • Д.Әлімжанов



YIII. Соңғы тыныштық сәті немесе

  • YIII. Соңғы тыныштық сәті немесе

  • сергіту сәті «Қара жорға»



: uploads -> doc -> 047b
doc -> Сабақтың тақырыбы: Бөлу Сабақтың мақсаты: Білімділік: Рационал сандарды бөлу ережесін есептер шығаруда тиімді
doc -> Сыныптан тыс сағат Тақырыбы : «Наурыз тойы» Ұлттық ойындар №3 9-10-11-сынып
doc -> Сабақтың тақырыбы Ішкі, сыртқы және аралас бездер Жалпы мақсаттары
doc -> Сабақ жоспары Мұғалім: Сабыргалиева Гулсім Сәлімқызы Сынып: 8 " а "
doc -> 1. Хлоропластары көп ұлпа a фотосинтездеуші ұлпа
doc -> ДСҰ- ның Саудадағы техникалық кедергілер жөніндегі комитеті 2015 жылдың 1-30 қараша аралығында жарияланған хабарламалар тізімі
047b -> Сабақтың мақсаты: Оқушыларға «Бейімделушілік»




©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет