ОҚУ-Әдістемелік кешені



жүктеу 1.66 Mb.
бет1/15
Дата28.02.2017
өлшемі1.66 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі.
“Сырдария” Университеті.

“Жаратылыстану” факультеті


“Биология” кафедрасы.
ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
Тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеология пән бойынша.

050101 “Математика”, 050102 “ПБӘ”, 050106 “Ән және саз”, 050107 “”, 050108 “ДШ және спорт”, 050109 ””, 050110 “Физика”, 050111 “Информатика”, 050112 ”Химия”, 050113 “Биология”, 050114 ”Тарих”, 050115 ”ҚЭН”, 050116 ”География” 050117 “Қазақ тілі және әдебиет”, 050119 “Ағылышын тілі”, 050301”Құқық”, 050504 “Журналистика”, 050601 “Математика (тп)”, 050602 “”,050506 “Экономика”, 050508 “Есеп және аудит”, 050509 “Қаржы”, 050602 “Информатика (тп)”, 050607 “Биология”, 060116 “Дизаин” мамандықтарының студенттері үшін.



Силлабус.
Кредит №1,2

Жетісай – 2005ж.

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі.
“Сырдария” Университеті.

“Жаратылыстану” факультеті

“Биология” кафедрасы.
Тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеология пән бойынша.

050119, 050504, 050117, 050109, 050111, 050602, 050110, 050506, 050508, 050509, 050108, 050112, 050113, 050607, 050301, 050114, 060116, ,050106, 050102, 050107 мамандықтарының студенттері үшін.

Силлабус.


Оқу түрі қүндізгі

курс _1_ семестрлер 2 .

лекциялар: 30 (сағат)

СӨЖ: 30 (сағат) .

ОБСӨЖ: 30 (сағат)
барлық сағат саны 90 (сағат)

емтихандар _ 2 семестр сынақ - семестр

Аралық бақылау саны: (Кредит бойынша) 2

Барлық балл саны: 100 (кредитке)


Жетісай – 2005ж.


Құрастырғандар: аға оқытушы: Кукиев С.

Ассистентер: Құрымбаева Г., Итбанова Д.

Оқу әдістемелік кешені.


Тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеология.

050119, 050504, 050117, 050109, 050111, 050602, 050110, 050506, 050508, 050112, 050607, 050301, 050114, 060116, 050106, 050102, 050107. маман дықтарының студенттері үшін әзірленген.

Оқу--әдістемелік кешені типтік бағдарлама негізінде құрастырылған.

Типтік бағдарламаның индексі.

Оқу--әдістемелік кешені кафедра мәжілісінде талқыланған.

№ хаттама “” 2005ж.

К афедра меңгерушісі

Факультет әдістемелік кеңесінде мақұлданған.

№ хаттама “” 2005ж.

Әдістемелік кеңесінің төрағасы 

Факультет әдістемелік кеңесінде мақұлданған.

№ хаттама “” 2005ж.

Факультет кеңсінің төрағасы

050119, 050504, 050117, 050109, 050111, 050602, 050110, 050506, 050508, 050112, 050607, 050301, 050114, 060116, 050106, 050102, 050107. мамандарын дайындайтын кафедра меңгерушісі келісімімен

Мазмұны.


  1. Абстракт.

  2. Курстың мақсаты мен міндеті.

  3. Жұмыстық бағдарламасының басқа пәндерімен келісім хаттамасы

  4. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме.

  5. Оқу сабақтарының құрылым туралы мәлімет.

  6. Студентке арналған ережелер.

  7. Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып бойынша бөлінуі.

  8. Лекция сабақтарының жоспары мазмұны.

  9. СӨЖ—жоспары мазмұны.

  10. ОБСӨЖ— сабақтарының жоспары мазмұны

  11. Бақылау түрлері.

    1. Тестілік сауалнамалар.

    2. Жазбаша жоспар жұмысы.

    3. Коллоквиумдар

    4. Сөз жұмбақтар.

    5. Т.б.

  12. Студенттердің академиялық білімін рейтингтік бақылау ж үйесі .

  13. Пән бойынша оқу процесінің картасы.


Абстракт.
Тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеология пәні бойынша дайындалған силлабус050119, 050504, 050117, 050109, 050111, 050602, 050110, 050506, 050508, 050112, 050607, 050301, 050114, 060116, 050106, 050102, 050107 мамандықтарының оқу бағдарламалары негізінде дайындалған.

“ Тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеология ” курсы жалпы теориялық мәселелерін қамтиды. Курс материалы өзара логикалық түрде байланысты болған бірнеше тақырыптардан тұрады. Әрбір берілген курс материалының кезектесіп келуінің схематикалық түрдегі көрінісі болып, жеке элементтерінің маңызын, орнын және өзара байланыстылығын айқын көрсетіп, тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеология негіздерін түсінуге және меңгеруге кіліт болып табылады.

Әрбір сабақта өте көкейтесті болған тіршілік қауіпсіздігі негіздері және валеологияның түсініктер сөздігі (глоссарисі) ұсынылған. Силлабуспен жұмыс істеу 1 басқышта жүргізілуі ұсынылады. Силлабустың жеке кредиттерін бірінші оқығанда оның қиын мазмұны жайлы түсінік пайда болады. Негізгі лекцияға қатнасқаннан кейін екінші рет силлабус оқылғанда тақырыптардың мазмұнын теориялық тұжырымдарын, олардың қолданылуын түсіну жеңілдейді.

Материалдардың меңгерілуін түсіну үшін силлабустағы тақырыптардың қағидаларын және оларға тиісті материалдарды ойлау, одан соң түсінбеген жерлерді қайталау нәтиже береді. Силлабуспен өзіндік жұмыс жасау оқу материалдарының терең түсінілуіне, жақсы бекітілуіне жәрдемін тигізеді.




  1. Оқу процесіндегі пәннің орны,мақсаты мен міндеттері.

Пәннің мақсаты мен міндеттері: Болашақ мамандарды теориялық білім және практикалық дағды мен қаруландыру қажет;

- Өмір тіршілігіне қауіпсіз және зиянсыз жағдайларын жасау;

- Техникалық жүйлерде және шарушылық жүргізу объектілерін тұрақтылығын есепке ала отырып, қазіргі талаптарға сәйкес жаңа техника мен технологиялық процесстерін қауіпсіз жағдайларын жобалау;

- Табиғи аппатардың, зілзалалардың мүмкін болатын апат салдарынан халықты және шаруашылық нысандарын өндіріс қызметшілерін, ал сондай-ақ олардың жою барысындағы қорғаныс бойынша төтенше жағдайларды болжау және сауатты шешімдер қабылдау.

- Студенттерге бейбіт және соғыс уақытындағы төтенше жағдайда халықты қорғау әдістері мен аварияның,аппаттың күтпеген зілзаланың және қазіргі зақымдағыш құралдары қолданылғанан кеиін болатын зардабын жою мен құтқару және басқа да шұғыл жұмыстарды ұйымдастыру негізін үйрету;


- Студенттерді жарақат алу, зақымдану, қатты ауру, өте қауіпті жұқпалы

аурулар олардың айыру белгілері мен медициналық көмек көрсете білуге оқыту


Жеке тұлға денсаулығының мәнін анықтап, оның зерттеу үлгілерін, бағалау және алдын-ала жобалау әдеттерін іздену.

Жеке тұлға денсаулығына сандық баға беру негізінде халықтың денсаулық жағдайын анықтайтын

скрининг және мониторинг жүйелерін құрау. Денсаулық психологиясын қалыптастыру.

Денсаулық деңгейін көтеу арқылы аурулардың алғашқы тууын және қайталануының алдын-алу жұмыстарын қамтамасыз ету.

Валеологияның негізгі мақсаты, халықтың жас ерекшелігіне қарай денсаулық күйлерін бағалау белгілерімен әдістерін, жаңадан басталған ауруларды жоюға бағытталған организімнің мүмкіншілік қорларын қолдану жобаларын құрастырады, адамды салауатты өмір салтына тәрбиелеп денсаулығын қамтамасыз етуге

арналған ұсыныстарды жасайды.



Студенттер нені меңгеру қажет.

- Өмір салты. Салауатты өмір салты және оның компоненттерін білу.

- Валеология ғылым ретінде пайда болуы.

- Валеологияның тарихы.

- Салауатты өмір сүру салты және оның түсінігі

- Жеке бас гигенасы, оны қадағалау тәртібі.

- Денсаулықтың физиологиялық анықтамасы.

- Гиподинамия және оның әсерлері.

- Стрсс және әлеуметтік адаптация.

- Биологиялық жасты анықтау.

- Қалыпты дені сау жағдайдан ауруға өтетін аралық.

- Имунитеттің түрлері.

- Организімнің қорғаныс жүйесі.

- Егу және қайта егу.

- Кең таралған аурулардың түрлері.


3. Жұмыстық бағдарламасының басқа

пәндерімен келісім хаттамасы.



р/н


Пререквизиттер (пәннің алдында міндетті түрде игерілуге қажетті пәндер)

Постреквизиттер (пәннен кейін өтілетін,осы пәнге сүйенетін пәндер)

Кафедра

Кафедра қабылдаған шешім, хаттаманың реті мен күні.

1.

Жас ерекшелік физиологиясы




Биология




2.

Жалпы психология




Педагогика ж/е психология




3

Физика




математика




4

Гигена

Экология.

Биология




5

ДТМтазалығы

Гимнастикалық жаттығулар.

Дене шынықтыру






  1. Жұмыс оқу жоспарынан көшірме.




Кредит

саны

Жалпы

сағат

саны

Оның ішінде

Семестр

Қортынды бақылау

лекция

СӨЖ

ОБСӨЖ




2

90

30

30

30




Бірінші

45

15

15

15

2

Емтихан




Екінші

45

15

15

15


5. Оқу сабақтарының құрылымы.
Лекция. Студентке тақырыпты игеруде неге назар аударуына бағыт береді. Пәнді толық игеру үшін студент ұсынылған әдебиеттердің барлығымен жұмыс істеуі қажет.


СӨЖ. Студенттің өзіндік жұмысы.Студент үйге берілген тапсырмаларды орындайды, өз бетімен ізденіп тақырыптық сұрауларына жауаптар, шешімдер табады.

ОБСӨЖ. Оқытушының бақылауындағы студенттің өзіндік жұмысы материалда сабақ үстінде оқытушының көмегімен оқып меңгеру. Оқытушы тақырыпқа сай студенттің білім деңгейін тексереді, бақылайды.


6. Студентке арналған ережелер (Rules).


  1. Сабаққа кешікпеу керек

  2. Сабақ кезінде әңгімелеспеу, газет оқымау, сағыз шайнамау, ұялы телефонды өшіріп қою.

  3. Сабаққа іскер киіммен келу керек.

  4. Сабақтан қалмау, науқастыққа байланысты сабақтан қалған жағдайда деканатқа анықтама әкелу керек.

  5. Жіберілген сабақтар күнделікті оқытушының кестесіне сәйкес өтіледі.

  6. Тапсырмаларды орындамаған жағдайда қорытынды баға төмендейді.



  1. Оқу сағаттарының кредитке сәйкес тақырып бойынша бөліну кестесі.







Тақырып аты

Сағат саны

Лек

СӨЖ

ОБСОЖ




1 кредит












ӨСҚ қамтамасыз етуін үйымдастыру

1

1

1



АҚ адам-ң ӨСҚ қамтамасыз етуде ролі және міндеті.

1

1

1



Соғыс және тыныштық кезіндегі төтенші жағдай

1

1

1



Табиғи сипаттағы төтенші жадай: жер сілкінісі

1

1

1



Табиғи сипаттағы төтенші жадай: Көшкін, сел, опырылып құлау

1

1

1



Табиғи сипаттағы төтенші жадай: атмосфералық құбылыстар, суаттардың су деңгейінің өзгеруі.

1

1

1



Техногенді сипаттағы төтенші жадай

1

1

1



Техногенді сипаттағы төтенші жадай: : өте қауіпті химия-лы объектілерде авария кезінде адамдардың іс-әрекеті.

1

1

1



Техногенді сипаттағы төтенші жадай: өте қауіпті радиа-циялы объектілерде авария кезінде адамдардың іс-әрекеті.

1

1

1



Электрқауіпсіздігі

1

1

1



Төтенші жағдайлардағы психологиялық аспект

1

1

1



Алғашқы дәрігерлік көмек көрсетудің принципы

1

1

1



Жарқаттанғанда алғашқы дәрігерлік көмек көрсету

1

1

1



Жараланғанда алғашқы дәрігерлік көмек көрсету

1

1

1



Қан аққанда алғашқы дәрігерлік көмек көрсету

1

1

1




2 кредит












Валеологияның негізгі міндеттері. Валеологияның зерттеу жолдары.

1

1

1



Гигиена денсаулық негізі.

1

1

1



Денсаулық туралы жалпы түсінік

1

1

1



Өмір салты. Салауатты өмір сүру салты және оның компоненттері

1

1

1



Стресс және әлеуметтік адаптация.

1

1

1



Сексология негіздері

1

1

1



Жанұядағы өмірдің валеологиялық негізі

1

1

1



Денсаулыққа қатерлі факторлар

1

1

1



Денсаулықтың жас және жыныстықө ерекшеліктері

1

1

1



Денсаулықты бағалау тәсілдері

1

1

1



Денсаулық және психикалық тепе-теңдік

1

1

1



Дене шынықтыру арқылы сауықтырудың басты түрлері.

1

1

1



Залалды дағдылар.

1

1

1



Кең тараған инфекциялық аурулар

1

1

1



Өрбіту саулығы өнегелі жыныстық тәрбие

1

1

1


  1. Лектор: Кукиев Сакен Сембиевич.

Ассистенттер: Құрымбаева Г., Итбанова Д.
Биология кафедрасы : Биология факультеті корпусы. Кабинет №11. Телефон: .

Кафедрада болу уақыты 900 -1800.





  1. Курсты өткізу уақыты және орны.






Аты – жөні.

Курсты өткізу уақыты, орны

Байланыстырушы мәлімет

Аудиториялық сабақтар

ОБСӨЖ

Телефон

1

С. Кукиев

Лекция

Уақыты

Ауд




Уақыты

Ауд


Тел :

Каб:


Корпус:

2

Г. Құрымбаева

Семинар

Уақыты


Ауд

Уақыты

Ауд


Тел :

Каб:


Корпус:

3

Д. Итбанова

Семинар

Уақыты


Ауд

Уақыты

Ауд


Тел :

Каб:


Корпус:

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі.


«Сырдария» университеті

: CDO -> Sillabus -> Bio
Bio -> Оқу түрі: күндізгі Курс: 3 кредит саны: 2 Лекциялар 15 сағат СӨЖ 30 сағат обсөЖ 30 сағат Практикалық сабақ 15 сағат Барлық сағат саны
Bio -> Лекциялар 30 с Лабораториялық сабақтар 15с СӨЖ 45с обсөЖ 45с
Bio -> Биология кафедрасы
Bio -> Лекция: 15 с Лабораториялық сабақтар 15с СӨЖ: 30с обсөЖ : 30с
Bio -> Лекция: 15 с Лабораториялық сабақтар 15с СӨЖ: 30с обсөЖ : 30с
Bio -> Лекция: 30 сағат Лабораториялық: 15 сағат СӨЖ: 45 сағат обсөЖ: 45 сағат Барлық сағат саны: 135 сағат


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   15


©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет