Мужикбаева Алтын Муратқызы Астана қаласы №40 орта мектеп



жүктеу 51.46 Kb.
Дата13.10.2018
өлшемі51.46 Kb.
Мужикбаева Алтын Муратқызы

Астана қаласы №40 орта мектеп

Бастауыш сынып мұғалімі


Пән

Ана тілі

1 «А»

Уақыты

2014 ж.

Тақырыбы

Темір ағаш

Мақсаты


Оқу – жазу дағдыларын қалыптастыра отырып, жуан және жіңішке дауысты дыбыстар туралы білімдерін кеңейту

Міндеттері

  • Мәтін мазмұнын айтуға үйрету

  • Жаттығу жұмыстарын орындата отырып, жуан және жіңішке айтылатын сөздерді ажыратуға үйрету

  • оқушылардың сөйлеу мәдениетін арттыру, ой қорыту, пікір айту дағдыларын жетілдіру.

Күтілетін нәтиже

  • топтық жұмыс арқылы оқушылар өзіндік ізденіске бағыттап, шығармашылықпен жұмыс істеу дағдылары артады;

  • жаттығу жұмыстарын талдау арқылы еркін ойлау, өз көзқарасын жеткізу, дәлелдей білу, өзгені тыңдау, тұжырым жасай білу қабілеттері жетіледі;

  • әр оқушы өз-өзіне баға береді, өзіндік пайымын жасайды, тәрбиелік, тағылымдық мәнін ұғынады.

Түйінді түсініктер

жуан және жіңішке айтылатын сөздерді ажыратуға мүмкіндік алады, жуан және жіңішке дауысты дыбыстарды ажыратады

САБАҚТЫҢ ӨТУ БАРЫСЫ

Сабақ кезеңдері, модуль

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар мазмұны

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
3 мин.


Оқушылармен амандасу, түгелдеу, сабаққа қатысуын қадағалау.

Бүгінгі сабақтың мақсат, міндеттерін қою.

Оқушыларды топқа бөлу


Сабаққа даярланады, жинақталады, жаңа сабаққа ден қояды.

Топқа бөлінеді, топ ережелерін бекітеді.



Стикерлер үлестіріледі. Әркім өз таңдаған сөздер туралы түсінік бере отырып, топқа бөлінеді.



Өзара критериалды бағалау өлшемдерімен танысады.


сөздер жазылған үлестірмелі карточкалар

Көркем жазу 3 мин.

Ауызша сұрау

Дәптерге Жж әрпі көркем жазу

Жж әріпі, сөз және сөйлем құрастыру

Өзін-өзі бағалау





Зерттеу жұмысы

АКТ-ны пайдалану

«Ұлттық ақпараттандыру орталығы» АҚ

5 мин.

АКТ- ны пайдалана отырып топтық тапсырмаларды орындату.

Тапсырманы орындау барысында топтың жұмысын қадағалау, бағыт-бағдар беру.





Топта біріге отырып, талқылау.

Талқылау барысында топта бір-бірін тыңдау, ортақ шешімге келу.




1-тапсырма

Сұраққа жауап беру. Неге темірағаш деп аталған?

2-тапсырма

Темірағаш мәтінін оқу

3-тапсырма Мәтін мазмұны бойынша сұрақ қою, сұраққа жауап беру.

Темірағаштан не жасалады?



Бірін-бірі бағалау

Флипчарттар, маркерлер,

түрлі-түсті қағаздар, желім, т.б.




Жаңа сабақ

5 мин

АКТ-ны пайдалану


Мәтіндегі оймен өз ойларының айырмашылығын таныту. Дыбыс пен әріптің айырмашылығына оқушылардың көзін жеткізу..

Мәтінді оқиды, сұрақ қояды. Жаңа сөздермен танысыады.

Жаңа сөздердің мағынасын ашу.

Өзін-өзі бағалау

Интер. тақта

Оқулықпен жұмыс
10 мин.

Әр топтың жұмыс жүргізу барысын бақылау, бағыт беру


Жеке жұмыс

Оқушылар тізбектей оқиды.

50 -жаттығуды ауызша орындайды.

Өзін-өзі тексереді.



51 -жаттығу. Екі сөйлемді көшіріп жазу. Жуан, жіңішке айтылатын сөздерді айтқызыу.

1 топ Ағаштың пайдасы

2 топ Ағаштан жасалатын заттар

3топ Жуан дауысты дыбыстарды жазу

4 топ Ағаш түрлерін ата

5 топ Жіңішке дауысты дыбыстарды жазу



Өзін-өзі бағалау

Өзін-өзі бағалау


Топтың бағалауы



Флипчарттар, маркерлер,

түрлі-түсті қағаздар, желім, т.б.







Шығармашылықпен жұмыс


10 мин.

Әр топқа өз бетінше берілген сурет бойынша мәтін, өлең құрастыруды тапсырады.

Оқушыларды шығармашы-

лықпен жұмыс істеуге баулиды. Оқушылардың жұмыстарын қадағалайды, жетекшілік жасайды.


Топтық жұмысқа даярланады.

Әр топ өздеріне берілген тапсырмалармен жұмыстанады, бірігіп атқарған жұмыс нәтижесін бір оқушы көрсетеді.


1-2, 3-4 топ Ағаштың суретін салып, ағаш деп жазу керек



Топтың бағалауы


Флипчарттар, маркерлер,

түрлі-түсті қағаздар, желім, т.б.



ІҮ Сабақты қорытындылау

5 мин.

Акт



Бүгінгі сабақты қорытындылау, оқушыларды бағалау, үйге тапсырма беріледі.

Уақыты: 5 минут

Тест тапсырмасын орындату



Әр топ оқушыларын өзара бағалау парағы арқылы бағалату. (қалыптастырушы баға)

«Бүгінгі сабақтан алған әсерім...» рефлексия жазу

Үйге тапсырма:

18-жаттығу.15- бет



Оқу құралдары

4 мин.




Кері байланыс

(оқушылар рефлексиясы)



Бүгін мен не үйрендім?

Маған не ұнады/ұнамады?



Жаңа сабақ бойынша сұрақ немесе пікірің...











©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет