Стоматология Мұрын

Күні: 10. 02. 2016ж. Пәні: биология Сыныбы: 8 «а» Сабақтың тақырыбыКүні: 10. 02. 2016ж. Пәні: биология Сыныбы: 8 «а» Сабақтың тақырыбы
Сабақтың тақырыбы: Тыныс алудың маңызы. Тыныс алу мүшелері: ауа тасымалданатын жолдар және өкпе. Мұрын, аңқа, жұтқыншақ, көмекей, кеңірдек және негізгі бронхылар, олардың құрылысы мен қызметі. Өкпенің құрылысы және қызметі. Мұрын
56.42 Kb. 1
оқу
Оқу жұмысын ұйымдастыру технологиялық картасы Күні: 04. 2016ж. Қазақ тілі мұғалімі: Кадыркулова. А. Ж топ:Оқу жұмысын ұйымдастыру технологиялық картасы Күні: 04. 2016ж. Қазақ тілі мұғалімі: Кадыркулова. А. Ж топ:
Мақсаты: Тақырып бойынша жаңа сөз үйрету. Ойлау шапшаңдығын дамыту,тазалыққа тәрбиелеу. Тіл үйренуге деген қызығушылықтарын арттыру. Мұрын
26.86 Kb. 1
оқу
Сабақтың көрнекілігі: суреттер Оқыту әдісі : Әңгімелеу, сұрақ-жауап. Сабақтың мазмұныСабақтың көрнекілігі: суреттер Оқыту әдісі : Әңгімелеу, сұрақ-жауап. Сабақтың мазмұны
Сабақтың мақсаты: Оқушыларға көз туралы түсінік беру. 2 Танымдылық қабілетін дамыту. Көз күтіге, оны басқа қауіпті заттардан сақтауға үйрету. Салауаттылыққа баулу. Мұрын
Сабақ 37.2 Kb. 1
оқу
5 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі5 технологиялық карта. Күні: Білім беру саласы: Қатынас. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің түрі
Мұрын
26.73 Kb. 1
оқу
Сабақтың барысы: Жылулық шеңбері: Түсі бар көрінбейтін, Бір тұтас бөлінбейтін. Тынысы ол тіршіліктіңСабақтың барысы: Жылулық шеңбері: Түсі бар көрінбейтін, Бір тұтас бөлінбейтін. Тынысы ол тіршіліктің
Сабақтың мақсаты: Балаларды тыныс алу мүшелерімен таныстыру. Адам ағзасына ауаның өту жолын көрсету. Мұрынның ағзаны сақтаудағы маңызына түсінік беру. Мұрын
Сабақ 19.19 Kb. 1
оқу
Сабақ тақырыбы: Адамның сезім мүшелері Сабақ мақсатыСабақ тақырыбы: Адамның сезім мүшелері Сабақ мақсаты
Оқушылар адамның сезім мүшелері туралы білім алады. Көз, мұрын, тіл, тері, құлақ-сезім мүшелері құрылысымен танысады. Мұрын
Сабақ 95.89 Kb. 1
оқу
Сабақтың тақырыбы: Тыныс алу қозғалыстары,тыныс алу орталығы Сілтеме 8 сынып биологияСабақтың тақырыбы: Тыныс алу қозғалыстары,тыныс алу орталығы Сілтеме 8 сынып биология
Б топқа бөлу. Оқушыларды мұрын қуысы,көмей,кеңірдек,бронхылар атты жазбашаларды таңдау арқылы 4 тоқа бөлінеді. Мұрын
Сабақ 46.63 Kb. 1
оқу
Құрамы 1 мл ерітіндінің құрамында белсенді зат ксилометазолин гидрохлориді 0,5 мг немесе 1 мгҚұрамы 1 мл ерітіндінің құрамында белсенді зат ксилометазолин гидрохлориді 0,5 мг немесе 1 мг
Мұрын препараттары. Жергілікті қолданылатын антиконгенстанттар және басқа да мұрын препараттары. Симпатомиметиктер. Ксилометазолин. Мұрын
Құрамы 53.22 Kb. 1
оқу
Құрамы 1 мл ерітіндінің құрамында белсенді зат 0,5 мг және 1 мг ксилометазолин гидрохлоридіҚұрамы 1 мл ерітіндінің құрамында белсенді зат 0,5 мг және 1 мг ксилометазолин гидрохлориді
Антиконгестанттар және мұрынға жергілікті қолдануға арналған басқа да препараттар. Симпатомиметиктер. Мұрын
Құрамы 57.71 Kb. 1
оқу
1-сынып І. Қоршаған дүние1-сынып І. Қоршаған дүние
Мұрын
0.57 Mb. 3
оқу
Сабақтың барыс: ІІ. Психологиялық дайындық Қоршаған орта, табиғат, Жануар, өсімдік, адамзат. Оны қорғау-парасатСабақтың барыс: ІІ. Психологиялық дайындық Қоршаған орта, табиғат, Жануар, өсімдік, адамзат. Оны қорғау-парасат
Мысалы: жуаның, алманың немесе қуырылған тамақтың иісін біз бірден сеземіз. Сонымен қатар мұрын "тыныс алу" қызметін атқарады. Мұрын
Сабақ 44.96 Kb. 1
оқу
Сыныбы: 8ә Мерзімі: 18. 02. 2016жСыныбы: 8ә Мерзімі: 18. 02. 2016ж
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларды ас қорыту жүйесімен таныстыру және олардың білім деңгейін жетілдіру. Мұрын
47.74 Kb. 1
оқу

  1


©stom.tilimen.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет