Білім беру бағдарламасы мамандық: Механикалық өңдеу, 1013000 Механикалық өңдеу, өнеркәсіптегі бақылау-өлшеуіш



бет1/13
Дата07.07.2017
өлшемі2.41 Mb.
түріБілім беру бағдарламасы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі

"Кәсіпқор" Холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы



БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ

Мамандық: Механикалық өңдеу,

1013000 – Механикалық өңдеу, өнеркәсіптегі бақылау-өлшеуіш

құрылғылары және автоматика

Біліктілік: СББ станогының операторы

Астана 2014


ЖАСАЛДЫ Dudley College (Pearson Education, Great Britain) және "Кәсіпқор" Холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы
ЕНГІЗІЛДІ "Кәсіпқор" Холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы


ҚАРАЛДЫ ЖӘНЕ МАҚҰЛДАНДЫ "Кәсіпқор" Холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы ғылыми-әдістемелік кеңесінің отырысында, хаттама №1, 24.10.2014ж.

Берілген бағдарлама "Кәсіпқор" Холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамының рұқсатынсыз Қазақстан Республикасының территориясында ресми басылым ретінде толық немесе ішінара жаңартыла, таралымы белгілене және таратыла алмайды.

*Берідген білім беру бағдарламасы ағылшын тілінде жасалып, орыс және мемлекеттік тілдеріне аударылды.

Басымдылық ағылшын тіліндегі мәтінге беріледі



Мазмұны





Кіріспе

4

1

Бағдарламаның қысқаша сипаттамасы

5

2

Оқу жоспары

8

3

Бағдарлама құрылымы

11

4

5

6



Оқу бағдарламалары (модуль мазмұны)

Әдебиеттер тізімі

Құрал-жабдықтар тізім


21

116


123











Кіріспе
«Механикалық өңдеу» мамандығы бойынша білім беру бағдарламасы Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 27 ақпан 2014ж. №185 мемлекеттік тапсырмасын жүзеге асыру аумағында "Кәсіпқор" Холдингі" коммерциялық емес акционерлік қоғамы және Дадлей колледжі арқылы (College Dudley, Pearson Education, Great Britain) дайындалды.

Берілген бағдарлама орта буын мамандарына қойылатын халықаралық қазіргі заманғы талаптарын ескере отырып, компетенциялық тәсіл негізінде әзірленді.

Компетенцияға негізделген білім беру бағдарламасы бір жағынан еңбек саласында өзгермелі жағдайға бейімделуді, екінші жағынан кәсіби өсу мен білімді жалғастыруға қабілетті жоғары білікті мамандарды қалыптастыруды мақсат еткендіктен өмір бойы оқыту концепциясының арнасында әзірленген. Оқытудың берілген тәсілі әрбір оқушының өзін жемісті сезінуіне мүмкіндік береді. Ұйымдасқан оқу үдерісінің аумағында оқушы өз оқуын өзі басқара алады және басқаруы керек. Бұл оны өз оқуы, одан әрі кәсіби және қызмет баспалдағымен өсуі үшін жауапкершілік алуға үйретеді. Осылайша, тұтынушы білімімен қанағаттанып, еңбек нарығындағы өзгерістерге бейімделе отырып, оны өмір бойы жетілдіре алады.

Әзірленген білім беру бағдарламасы кредиттік технологияны пайдалана отырып, оқу үдерісін ұйымдастыруға мүмкіндік береді. Сонымен бірге бағдарлама аймақтық ерекшеліктер мен жұмыс берушілердің талаптарын ескере отырып, модульдерді жаңарту мен қосымша модульдерді енгізу мүмкіндігін қарастырады.




  1. БАҒДАРЛАМАНЫҢ ҚЫСҚАША СИПАТТАМАСЫ

Мамандықтың берілген білім беру бағдарламасын әзірлеу кезінде келесілер қолданылды:



  • Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы, 27 шілде 2007ж. №319-III «Білім туралы»;

  • Техникалық және кәсіптік білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарты (негізгі ережелер), ҚР Үкіметінің Қаулысы №1080, 23 тамыз 2012ж.;

  • Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің бұйрығы «Оқытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу үдерісін ұйымдастыру ережелері» №152, 20 сәуір 2011ж.

Pearson BTEC 3-Деңгей ұлттық куәлігі – бұл бірқатар кәсіптік-техникалық секторларда аса білікті мамандықтарды ұсыну үшін әзірленген біліктілік. Олар оқушыларға жұмысқа орналасуға дайындалу кезінде қажетті білім мен түсінік беріп, дағдылар қалыптастарыды. Сондай-ақ біліктілік жұмыс істейтін адамдардың өз мансабын дамытуға мүмкіндік беріп, жоғары білім, дәреже, кәсіптік даму бағдарламасын таңдау арқылы институттар мен университеттердегі ұқсас немесе байланысты оқу салалары аясында ілгерілеу мүмкіндігін береді. BTEC ұлттық куәлігі мектептерде, колледждер мен басқа білім беретін ұйымдарда толық және жарты күн оқитын оқушылардың курстар мен оқыту бағдарламалары бойынша жетістіктерін куәландырады.

Ұлыбританияда мынадай біліктілік атаулары бар:



Инженерия бойынша Pearson BTEC 3-Деңгей куәлігі (КБД)

Машина жасау бойынша Pearson BTEC 3-Деңгей дипломы (КБД)

Машина жасау бойынша Pearson BTEC 3-Деңгей кеңейтілген дипломы (КБД)

Аталмыш біліктілік атаулары оқушылардың куәліктерінде дәл осылай орналасады.

Жоғарыда біліктілік атауларында көрсетілген деңгейлер кредиттік-біліктілік деңгейлері (КБД) болып табылады.

Біліктілік құрылымы:



Инженерия бойынша Pearson BTEC 3-Деңгей куәлігі (КБД) - бұл кемінде 30 кредиттен құралатын біліктілік.

Машина жасау бойынша Pearson BTEC 3-Деңгей дипломы (КБД) – бұл кемінде 120 кредиттен құралатын біліктілік.

Машина жасау бойынша Pearson BTEC 3-Деңгей кеңейтілген дипломы (КБД) – бұл кемінде 180 кредиттен құралатын біліктілік.

Оқушыларды тиісті кәсіптік-техникалық секторда жұмысқа орналастыруға дайындау үшін 120 кредиттен құралатын PearsonBTEC 3-Деңгей дипломы біліктілігіне әлеует бар. Бұл белгілі бір салада жұмыс істеуге шешім қабылдаған тұлғаларға қолайлы болып табылады. Ол AGCE бойынша екі Деңгейге баламалы. Кейбір оқушылар мамандану саласында жұмысқа орналасу үшін немесе өз білімін 3-Деңгей бағдарламасына дейін жақсарту мақсатында біліктілік алуы мүмкін.

Оқушыларды тиісті кәсіптік-техникалық секторда тікелей жұмысқа орналастыруға дайындау үшін 180 кредиттен құралатын PearsonBTEC 3-Деңгей кеңейтілген дипломы біліктілігіне әлеует бар. Бұл нақты белгілі бір арнайы салада жұмыс істеуге шешім қабылдаған тұлғаларға қолайлы болып табылады. Ол AGCE бойынша үш Деңгейге баламалы. Кейбір оқушылар арнайы салада жұмыс істеу немесе базалық орта білім дәрежесін, ДВТО, соның ішінде Кәсіпқор бағдарламаларына арналған Механикалық инженерия бойынша, Мехатроник, Өнеркәсіптік механик және нақты машина жасау пәндері бойынша PearsonBTEC 5-Деңгей ДВТО дипломын немесе басқа кәсіптік даму бағдарламасын алу үшін біліктілік алуы мүмкін. Қалған оқушылар BTEC 3-Деңгей дипломын немесе басқа оқыту бағдарламасы бойынша оқитын пәндердің сапасын кеңейтуі мүмкін.

Бұл біліктіліктер инженерия секторында әзірленді:



  • машина жасау индустриясында қызмет ететін адамдарға білім беру және оқыту

  • машина жасау индустрия секторында қызмет ететін адамдарға 3 деңгейде танылған арнайы кәсіптік біліктілік алуға мүмкіндік беру

  • оқушыларға машина жасау секторында еңбек қызметіне кірісуге немесе кәсіби біліктілік алуға мүмкіндік, толық күн беру

  • оқушыларға жұмыс саласында табысты ілгерілеу үшін бірқатар дағдыларды және техниканы, жеке дағдылар мен анық атрибуттарды дамытуға мүмкіндік беру.

Инженерия секторы білікті қызметкерлердің жетіспеушілігін бастан кешіріп жатыр, бұл ретте ол қарқынды дамитын технологиялардан артта қалмауы тиіс. Бұл біліктіліктер инженерлік сектордың жаңа қатысушыларына қазіргі машина жасау индустриясының талаптарына сәйкесуге қажетті негізгі білім мен арнайы дағдылар беруге әзірленді.

Сондай-ақ біліктіліктер үйренушілердің жоғары білімге дейін жетуі үшін әзірленді. Біліктіліктер икемді білікті құрылымдарды қамтиды, олар бірқатар міндетті емес модульдерден тұрады, бұл оқшылардың өздері таңдаған қызметке немесе мүдделі саласына шоғырлануына мүмкіндік береді. Біліктіліктер аға техник ұстанымдарын алғысы келген үйренушілерге, сондай-ақ әлі индустрияға қатыспаған және машина жасау туралы дұрыс түсінік алғысы келген үйренушілерге мүмкіндіктер береді. Бірнеше бейінді модульдер кейбір инженер мамандықтары үшін стандартты болып табылады және үйренушілерге денсаулық, қауіпсіздік, математика, ғылым, қарым-қатынас, жобаларды жоспарлау, бейінді модульдерде және техникалық жұмыс орындарында жетістікке жету мақсатында жүзеге асыру туралы қажетті базалық білім береді. Әр біліктіліктің кәсіптік бағдары техникалық модульдер арқылы қамтамасыз етіледі.

Бұл біліктіліктер 16 жастағы және ересек үйренушілер үшін КБД бойынша аккредиттелген.

Үйренушілер ағылшын тілінен 4 дағды бойынша IELTS 5.0 немесе B1-B2 баламасына қол жеткізіп, Pearson мамандығына кіріспе бойынша қыркүйектен желтоқсанға дейін 4 айлық (18 апта) бағдарламаны сәтті аяқтауы тиіс, ол мыналарды қамтиды:



  • 101 модулі – Инженер-техниктерге арналған математика, Ұлыбританияда 2-деңгей/3-деңгей ЕСК

  • 102 модулі – Инженерлерге арналған қолданбалы электромеханика ғылымы, Ұлыбританияда 2-деңгей/3-деңгей ЕСК

  • 16 модулі – Техникалық мамандарға арналған техникалық сызу, Ұлыбританияда 3-деңгей/4-деңгей ЕСК

  • 1 модулі – Инженер мамандықтарына арналған жұмыс орында денсаулық пен еңбекті қорғау, Ұлыбританияда 3-деңгей/4-деңгей ЕСК

  • АМА – Арнайы мақсаттарға арналған ағылшын тілі (Оқыту, коммуникация, ғылым және инженерия дағдылары)

2. ОҚУ ЖОСПАРЫ

Мамандық: Механикалық өңдеу

Біліктілік: СББ станогының операторы
Стандартты оқыту ұзақтығы: 2 жыл 10 ай

Оқыту базасы: толық орта білім






Оқыту циклі және пәні (модульдер)

Бақылау нысандары

Оқу уақытының көлемі (сағат, кредит)

Емтихан

Pass

Бақылау сұрақнамаларының саны

Курстық жұмыс (қоржындық жобалар)

Тікелей оқыту сағаттарының жалпы саны

1 кредит = 6 ТОС

Кредит саны

Соның ішінде:

Семестрлерге бөлу

Теориялық сабақтар

Оқу тәжірибесі (зертханалық-тәжірибе жұмыстары работы)

1-6 семестр

1-3 жыл

1

2

3







4

5

6

7

8

9

10




Пән түрі (модуль/модуль)






























1

Инженер-техниктерге арналған математика










X

30

5

30

-

1

1

2

Инженерлерге арналған қолданбалы электротехника және машина жасау










X

30

5

20

10

1

1

3

Инженер мамандықтары қызметкерлерінің жұмыс орнында денсаулығы мен еңбегін қорғау










X

60

10

60

-

1

1

4

Инженер –техниктер коммуникациясы










X

60

10

60

-

1

1

5

Техникалық мамандарға арналған техникалық сызу










X

60

10

20

40

1

1

6

Инженерлік жоба










X

120

20

-

120

2-6

1-3

7

Инженер –техниктерге арналған математика










X

60

10

60

-

2

1

8

Механикалық қағидалар және оларды қолдану










X

60

10

40

20

2

1

9

Электр және электрондық қағидалар










X

60

10

40

20

2

1

10

Тұрақты жақсарту ортасында командалық жұмыс










X

60

10

10

50

2-5

1-3

12

Инженер –техниктерге арналған жоғары математика










X

60

10

60

-

3-4

2

13

Техникалық материалдардың қасиеттері және қолданбалы қолдануы










X

60

10

40

20

3

2

14

Инженериядағы автоматтандырылған жобалау жүйесі










X

60

10

20

40

3

2

15

Бастапқы білім нысандарының технологиялық процесі










X

60

10

30

30

3

2

16

Инженериядағы іскерлік операциялар










X

60

10

30

30

4

2

17

Өндіріс және технология процестері










X

60

10

30

30

4

2

18

Инженерияда сандық бағдарламалық басқаруды пайдалану










X

60

10

20

40

4

2

19

Көмекші инженерия және өңдеу техникасы










X

60

10

30

30

5

3

20

Екінші рет өңдеуге арналған машиналарды икемдеу және тексеру










X

60

10

30

30

5

3

21

"Алты сигма" әдістемесі










X

60

10

40

20

5

3

2

Оқу тәжірибесі


































Компаниядағы кәсіптік тәжірибе/толық автомобиль құрастыруға бағытталған тәжірибе – міндетті түрде бір семестр үшін жұмыс берушімен және ғылыми жетекшінің бағалауы бар есеп (тек қана ӨТУ/ӨТПЕУ) – 16 апта х 40 сағат













2600

-

-

2600

2-6

1-3




Каталог: wp-content -> uploads -> 2017
2017 -> Экзаменационные вопросы по детской хирургии 6 курс медико-профилактический факультет
2017 -> Вопросы к 2 аттестации для интернов и клинических ординаторов 1 го года обучения
2017 -> Методические разработки для студентов
2017 -> 6 инфекционные и аллергические заболевания нервной системы 001. Острый некротический энцефалит вызывают вирусы
2017 -> Механизм заражения контактный. Пути передачи алиментарный, контактный, аэрогенный
2017 -> Хронический гастрит


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13


©stom.tilimen.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет