Бекітемін мкқК «Айгүл» балабақшасының



жүктеу 60.69 Kb.
Дата29.11.2017
өлшемі60.69 Kb.

Бекітемін______________

МКҚК «Айгүл» балабақшасының

әдіскері: А.Баянова


Орманды мекендеушілер

(Ересектер тобының ұйымдастырылған ашық оқу іс әрекеті)



d:\портфолио для детей\ойын фото\original (2).jpg

Тәрбиеші: Жүсіпова М


2014-2015 оқу жылы


Ұйымдастырылған ашық оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Білім беру саласы:Таным. Әлеуметтік орта. Қатынас.

Бөлімдері: Қол еңбегі

Тақырыбы: Орманды мекендеушілер.

Мақсаты: Табиғи материалдармен таныстыру, оларды пайдалана отырып әртүрлі бейнелер жасай білу дағдыларын қалыптастыру, саусақ бұлшық еттерін жетілдіру, ептілікке, икемділікке, ұқыптылыққа, еңбек сүйгіштікке тәрбиелеу.

Көрнекі құралдар: Оқу іс-әрекетінің презентациясы.

Билингвальді компонент: түлкі-лиса, қоян-заяц, орман-лес, т.б

Сөздік жұмыс: Қу түлкі. Қорқақ қоян. Ну орман.

Әдіс-тәсілдері: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап.

Қажетті құрал-жабдықтар: Табиғи материалдар, түрлі-түсті ермексаздар, аңдар суреті.


Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Балаларды ұйымдастыру.

Адал, жақсы ниетпен,

Бар адамға бақ тілеп.

Жарып шыққан жүректен,

Сөздің бәрі ақ тілек.

http://mirgif.com/mult/multfilm-202.gif

Слайдта жыл мезгілдері туралы сұрақтар қойылады. Көрнекілік суреттер әңгімеленеді.

Жұмбақтар қойылады:

Өзі айлакер, өзі қу,

Жүрген жері айқай да шу.

Қалқиып ұзын құлағы,

Елеңдеп қорқып тұрады.

Балалар бір-бірімен амандасады және тілектер тілейді.

  • Еліміз бай болсын!

  • Жеріміз дәнге толсын!

  • Ата-анамыз ауырмасын!

  • Бақшамыз бақты болсын!

  • Қазақстан гүлдене берсін!

Педагогтің сұрақтарына жауап береді. Слайдтағы суреттерді әңгімелейді.

Жұмбақтар шешеді.

d:\портфолио для детей\ойын фото\item_2418.jpgТүлкі.

d:\портфолио для детей\ойын фото\0_4f66d_1a9e860b_l.png Қоян.

Ұйымдастыру-шылық-ізденістік

Орман дегеніміз не?

Орманда нелер тіршілік етеді?

Оларды қалай атаймыз?

Олардың табиғатқа пайдасы қандай?

Неліктен олар орманда тіршілік етеді?

Педагог балаларға орманды мекендеушілер туралы, олардың табиғатқа пайдасын мен зияны және жыртқыш аңдар екенін түсіндіреді. Үй жануарларынан айырмашылығын атап көрсетеді. Олардың терісі бағалы екенін және кейбір аң терісінен киім тігуге болатыны туралы оқу іс-әрекетінің презентациясын көрсетеді.

«Ормандағы үйшік» анимациялық фильмінен үзінді көрсетеді.

d:\портфолио для детей\ойын фото\original (2).jpg

Сөздік жұмыс.

Қу түлкі-ертегілерде түлкінің қулығы туралы көп айтылады. Ол айлакер ретінде көп көрініс табады.

Қорқақ қоян-үркіп, қорқып жүретін болғандықтан қорқақ қоян деп көп айтылады.

Ну орман-орманда сан алуан өсімдіктер көптігі сонша аяқ басар жер таппайсың, ағаштар бір-біріне тығыз өсіп шыққан

Балалардың жауаптары.

Балалар оқу іс-әрекетінің презентациясына аса мән беріп қарап, педагогтің айтқанын зер салып тыңдайды.

«Ормандағы үйшік» анимациялық фильмінен үзінді көреді.

Жаңа сөздіктерді қайталайды:

Қу түлкі.

Қорқақ қоян.

Ну орман.


Ұйымдастыру-шылық-ізденістік

Ұжымдық жұмыс: «Орманды мекендеушілер» (слайдтан үлгісі көрсетіледі).

c:\users\6\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\20150113_125820.jpg

Сергіту жаттығуы:

Ұзын құлақ, сұр қоян,

Естіп қалып сыбдырды.

Ойлы, қырлы жерлермен,

Ытқып-ытқып секірді.

Қарап еді артына,

Қиығын салып көзінің,

Келе жатқан томпаңдап,

Көжегі екен өзінің.

Жұмбақтар:

Балпаң-балпаң басады,

Қыр жотадан асады.

Паналайды үңгірді,

Іздемейді тасаны.

Есек құлақты,

Мысық аяқты.

Түйе ерінді

Ешкі құйрықты

Билингвальді компаненттер:

түлкі-лиса, қоян-заяц, орман-лес, т.б


Балалар берілген табиғи материалдар мен түрлі-түсті ермексаздарды пайдалана отырып, үлгіге сәйкес орманды мекендеушілерді жасап шығарады.

c:\users\6\appdata\local\microsoft\windows\temporary internet files\content.word\20150113_125830.jpg

Сергіту жаттығуын қимылмен жасайды.

c:\program files\microsoft office\media\cagcat10\j0304933.wmfd:\портфолио для детей\ойын фото\10 (2).jpg

Жұмбақтар шешеді.

Аю. d:\портфолио для детей\ойын фото\787744.jpg

d:\портфолио для детей\ойын фото\0_6fc43_57e992c0_xl.pngҚоян.

Сөздіктерді қайталау арқылы жаттайды.

Рефлексиялық-түзетушілік

Орманда нелер мекендейді?

Ну орман дегеніміз не?

Табиғи материалдарды пайдалана отырып біздер не жасадық?

Жасалған жұмыстар мадақталып, оқу іс-әрекетін қорытындылып, әр жасалынған затқа педагог бір жұлдызшадан береді.


Балалардың түрлі жауаптары.

Алған білімдерімен бөліседі.



Күтілетін нәтиже:

Білуі керек: Орманды мекендеушілерді. Жыртқыш аң-құстарды. Олардың зияны мен пайдасын. Қауіпсіздік ережелерін.

Болуы керек: Танымы, тілдік қоры, байланыстыра сөйлеуі, ойлауы, зейіні т.б.

Баланың қолынан келуі: Сұрақтарға жауап беру.

Суреттерді әңгімелеу.

Сөздіктерді қайталау арқылы жаттау.

Табиғи материалдардан орманды мекендеушілердің бейнесін жасап шығару.

Жұмбақтар шешу.




©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет