Бағдарламасы пму ф ұср 18. 2/07 Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі



жүктеу 225.74 Kb.
Дата07.07.2017
өлшемі225.74 Kb.

Студенттерге арналған

пән бағдарламасы






ПМУ Ф ҰСР 7.18.2/07


Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

С.Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті


Биология және экология кафедрасы

Адам экологиясы пәні бойынша
050608 - Экология мамандығы үшін


СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ


(Syllabus)

Павлодар



Студенттерге арналған пән бағдарламасына бекітулер парағы




ПМУ Ф ҰСР 7.18.2/11



БЕКІТЕМІН

Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультеті



_________К.К.Ахметов

«_____»___________20__ ж.


Құрастырушы: аға оқытушы Есимова Д.Д. __________


биология және экология кафедрасы
СТУДЕНТТЕРГЕ АРНАЛҒАН ПӘН БАҒДАРЛАМАСЫ

(Syllabus)

Адам экологиясы пәні бойынша


050608 - Экология мамандығының студенттері үшін
Бағдарлама «___» ________ 200__ ж. бекітілген оқу жұмыс бағдарламасы негізінде әзірленген.
Кафедра отырысында ұсынылған 2009ж. « » № хаттама
Кафедра меңгерушісі ________________________ Исимбеков Ж.М.


Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультетінің

оқу - әдістемелік кеңесімен мақұлданған

2009 ж. « » № хаттама
ОӘК төрайымы ________________________ У.Д.Буркитбаева
1 Оқытушы туралы мәліметтер:

Биология және экология кафедрасы

Химиялық технологиялар және жаратылыстану факультеті

Аға оқытушы: Есимова Динара Даутовна

Тел. (8-7182) 324782

Қабылдау уақыты: сейсенбі – 1600- 1800, 356 аудитория



2 Пән бойынша мәлімет:

Пән 4 семестрде оқытылады, оқытылу мерзімі 15 жұма. Пәннің жалпы еңбек ауқымдылығы 48,10 сағат, оның ішінде 30 сағат аудиторияда жүргізіледі және 10,5 сағат студенттердің өздік жұмыстарына берілген. Сабақ түрі бойынша аудиторияда уақыт күнтізбелік жоспарда берілген.
3 Пәннің ауқымдылығы


Форма обучения

Оқу жұмысының көлемі

Семестр бойынша бақылау түрлері

Семестр

Семестр бойынша студенттердің жұмыс көлемі

Кредит саны

академикалық сағаттар

Кредит саны

Аудиториялық сабақтар

(ак. сағат)



СРС

(ак. часов)



Барлығы

ауд

СӨЖ

емт

сынақ

КП

КЖ

Бәрі

лек

пр.

лаб

всего

СРСП

Күндізгі

орта білім негізінде



2

48,10

30

10,5

4










4

2

30

15

7.5

7,5

48,10

10,5


4 Пәннің мақсаты мен міндеттері

Мақсаты Адамдық қоғамда өтетін процесстер мен адамның өмірлік ортасын оңтайландыруды жүзеге асыруға көмектесетін ақпаратпен қоғамды қамтамасыз ету.

Міндеттер:

  1. Адамның әлеуметтік жағымды және зиянсыз, экологиялық таза ортасын жасау

  2. Халыққа табиғи, әлеуметтік және тұрмыстық факторлардың мәдениетің, дәстүрдің, діннің әсерінің заңдылықтарын оқып үйрену.

  3. Экологиялық-әлеуметтік-демографиялық процесстердің салдарын, бағытын анықтап, олардың түзілу себептерін айқындау.

5 Пән бойынша студент нені білу керек және студент істей білуі керек туралы:

- адамның қоршаған ортаға әсерінің деңгейі туралы;

  • қоршаған орта сапасын реттеу мәселелері туралы;

  • адам экологиясы – антропологиясының биологиялық аспектілерін;

  • адам экологиясының әлеуметтік аспектілерін;

  • антропологияның практикалық бағыттарын.

- алған теориялық және практикалық білімдерін қызметте қолдана білу;

- антропогенді факторлардың әсерінен адам өмірінің ұзақтығын өзгеруін анықтай білу;

- ортаның ластану деңгейін бағалау (атмосфералық ауа мысалында);

- тамақ өнімдерінде ластану заттарының мөлшерін анықтай алу (нитраттар мөлшерін және т.б.).


6 Пререквизиттері: Адам экологиясы курсын игеру мынадай пәндердің: Экология, биологиялық экологиядан білімнің болуын қажет етеді.

7 Постреквизиттері: Бұл пәннен алынған білім қоршаған ортаның мониторингі пәнді оқып үйренуде қажет болады.


8 Тақырыптық жоспар




Тақырып атауы

Сағат саны

Дәріс

Тәж

Зерт

Сөжо

1

Кіріспе. Ғылымдар арасында пәннің алатын орны. Адам экологиясының аксиомасы

1







1

2

Антропоэкожүйелер – адам экологиясының зерттеу объектісі

1

1

-

1

3

Демографиялық зерттеулер және Адам экологиясы

1

1

-

1

4

Тарихи антропоэкология

2

-

-

1

5

Қоғамдық денсаулық экологиясы. Халықтың өмір сапасы мен тіршілік түрі

2

1

5

1

6

Жыныстық революция және оның зардаптары. Антропоэкологиялық зерттеулердегі жанұя.

2

1

-

1

7

Ауыл және қаладағы тіршіліктің антропологиялық ерекшеліктері. Адамның үйі экологиялық орын ретінде.

1

1

4

1

8

Адамның қоршаған орта сапасы

2

0,5

4

1

9

Адам экологиясы саласында іс-әрекеттер қызметі

2

1

2

1

10

Сақтандыру мәселелері

1

1

-

1,5




Барлығы

15

7,5

15(7,5)

10,5


9 Пәннің қысқаша мазмұны

Студенттерде қоршаған ортаға және өз денсаулығына ұқыптылықпен қарау сезімін қалыптастыру. Адамның шығу тегінен мәліметтермен танысы болып табылады. Курсты игеру барысында болашақ эколог-мамандар экологиялық тұрғыдан сауатты шешімдер қабылдап, сол арқылы адам мен қоршаған орат арасындағы байланысты нығайтуға септігін тигізеді.


10 Курс компоненті

Практикалық жұмыстардың мазмұны

1 Тақырып. Антропоэкожүйелер – адам экологиясының зерттеу объектісі.

2 Тақырып. Демографиялық зерттеулер және Адам экологиясы.

3 Тақырып. Қоғамдық денсаулық экологиясы. Халықтың өмір сапасы мен тіршілік түрі.

4 Тақырып. Жыныстық революция және оның зардаптары. Антропоэкологиялық зерттеулердегі жанұя.

5 Тақырып. Ауыл және қаладағы тіршіліктің антропологиялық ерекшеліктері. Адамның үйі экологиялық орын ретінде.

6 Тақырып. Адамның қоршаған орта сапасы.

7 Тақырып. Адам экологиясы саласында іс-әрекеттер қызметі.

8 Тақырып. Сақтандыру мәселелері.
Зертханалық жұмыстардың мазмұны

1 Тақырып. Студенттердің денсаулық күйін анықтау

2 Тақырып Антропогендік фактордың әсерінен адам өмірлерінің ұзақтығының өзгеруі.

3 Тақырып. Топырақты және ауыл өнімдерінің ластаушылары ретінде мМинеральды тынайтқыштарды сапалы түрде айыру,

4 Тақырып. Азық-түліктің нитраттармен ластануы және олардың құрамын әртүрлі көкөністердегі мөлшерін анықтау.

5 Тақырып. Адамның қоршаған орта сапасы.



6 Тақырып. Магистральды көше бойындағы атмосфералық ауаның автортранспорттан шыққан газбен ластану деңгейін бағалау.

7 Тақырып. Қоршаған ортаның ластануын төмендететін альтернативті жанғыш зат – этил спирті және т.б. Этанолдың ауылшаруашылық өнімдерінен алу жолдары.
Студенттердің өзіндік жұмыс мазмұны


р/с

СӨЖ түрі

Есеп беру түрі

Бақылау түрі

Сағат қөлемі

1

Лекция сабақтарға дайындық




Сабаққа қатысу

2

2

Тәжірибелік сабақтарына дайындық

Жұмыс дәптері

Конспектілеу

2

3

Тәжірибелік сабақтарды қорғау

Ауызша жауап беру

Сабаққа қатысу

2

4

Зертханалық сабақтарына дайындық

Есеп шаблоны

Сабаққа қатысу

1

5

Зертханалық сабақтарын қорғау және есеп беру

ЗС есебі

Сабаққа қатысу

1

6

Бақылау шараларына дайындық

Бақылау жұмысы

АБ1, АБ2

1

7

Аудиториялық сабаққа енбеген тақырыптарды оқу

Конспектілеу

Сабаққа қатысу

1

8

Бақылау жұмыстарына дайындық

Тесттер

МБ 1, МБ 2 тестілеу

0,5

Барлығы

10,5


Өздігінен зерттеуге арналған тақырыптар
1 Тақырып «Адам экологиясына» кіріспе. Ғылымдар арасындағы пәннің орны. Адам экологиясының аксиомасы.

2 Тақырып Тарихи антропология

3 Тақырып. Қоғамдық денсаулық экологиясы. Халықтың өмір сапасы мен тіршілік түрі

4 Тақырып. Ауылдық және қалалық жерлерде өмір сүрудің антропоэкологиялық ерекшеліктері. Адамның үйі экологиялық орын ретінде.

5 Тақырып. Адамның қоршаған орта сапасы.
Өтпелі бақылау мен қорытынды түрлерінің өлшем бірліктері

(4-семестр)




Қорытынды бақылау түрі

Бақылау түрі

Үлес

1

Емтихан

Емтихан

0,4

Ағымдағы үлгерімді бақылау

0,6


11 Курс саясаты

Бірігіп жұмыс істеудің арқасында төмендегідей ережелерді орындауға тиістіміз:



  1. Оқытушы мен студент бір-біріне қайырымды болу.

  2. Сабақта ережені бұзатын кез келген іс-әрекеттерге шара қолданылады, аудиториядан қуып жіберуге дейін болады.

  3. Сабақты босатуға, сабаққа кешігіп келуге тиым салынады. Егер белгілі бір себептермен сабақты босатқан жағдайда оқытушыны алдын-ала ескерту қажет.

  4. Сабаққа белсенді қатысыңдар. Оқытушыға сұрақтар қойыңдар. Сабаққа жай қатысып қана қоймай, әртүрлі сұрақтарды пікірталас ретінде шешуге тырысыңдар.

  5. Әрбір сабаққа міндетті түрде жауапты дайындалыңдар.

  6. Сіздердің дайындықтарыңыз бақылау жұмыстары мен тестпен, сұрақтармен тексеріледі.

  7. Барлық тапсырмалар уақытында орындалуы тиіс.

  8. СӨЖ уақытынан кеш орындалса, автоматты түрде 2 балл алынып тасталады.

  9. Семестрде 2 рет жұмыс қорытындысы бойынша оқу үлгерімі бойынша балл қойылады (Рейтинг), максималды – 100 балл. Ол келесі формуламен есептеледі Р1,2=АҮ1,2*0,7+МБ1,2*0,3

  10. Екі реитингтің қорытындысы бойынша емтиханға жіберілу реитінгісін төмендегідей формула мен есептеуге болады РД=Р1+Р2/2


Соңғы қорытынды баға төмендегідей негіздер бойынша қойылады:

  1. Сабаққа қатысу және дәріс конспектісін тексеру.

  2. Дәріс, практикалық, өздік жұмыстарға белсенді қатысып, жауап беру.

  3. Білімді шеттік бақылау бойынша тексеру.

  4. Емтихан бағасы

Білімді бағалау баллдық-рейтингті жүйемен жүргізіледі, күнтізбелік шаралар бойынша студент өз бағасын өзі шығарып алады. Өзіңе керекті балл жинау үшін практикалық сабақтарға белсенді қатысу керек. Егер осы айтылған жағдайлар жасалмаса, студент семестрдің соңында өткен тақырыптардың барлығын айтуға тиіс. Сонда ғана барып емтиханға жіберіледі.

Емтиханды тапсыру түрі – тестілеу. Емтихан балл түрінде бағаланады. Емтихан сұрақтарын оқытушыдан аласыз және түсініксіз сұрақтарды кеңес ретінде оқытушымен бірігіп отырып талқылайсыз.

Пән бойынша білімнің қорытынды бағасын төмендегідей көрсеткіштер арқылы есептей аласыз:

Қ=РД*0,6+Э*0,4


5 Әдебиеттер тізімі

Основная


  1. Прохоров Б.Б. Экология человека. М.: Academa, 2003

  2. Федорова А.И., Никольская А.Н. Практикум по экологии и охране окружающей среды. М.: Владос, 2003

  3. Реймерс Н.Ф. Охрана природы и окружающей человека среды. Словарь-справочник. М.: Просвещение, 1992

  4. Коробкин В.И., Передельский Л.В. Экология. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005

  5. Реймерс Н.Ф. Природопользование. Словарь-справочник. М.: Мысль, 1990

Дополнительная



  1. Степановских А.С. Охрана окружающей среды. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001

  2. Черняховский Э.Р. Управление экологической безопасностью. М.: Альфа-Пресс, 2007

  3. Пехов А.П. Биология с основами экологии. С-Пб.-М.-Краснодар: «Лань», 2004

  4. Большая энциклопедия Жизнь и здоровье женщины. М.: Олма-медиагрупп, 2004

  5. Полная энциклопедия Жизнь и здоровье мужчины. М.: Олма-медиагрупп, 2005. Т.1-


Бақылау шараларының күнтізбелік жоспары


1 межел (7 семестр)

барл

Жұма

1

2

3

4

5

6

7




Жұма бойынша ең жоғары балл

12

12

12

16

16

16

16

100

Сабаққа қатысу мен дәріске дайындық

СӨЖ түрі

ҮТ 1

ҮТ 2

ҮТ 3

ҮТ 4

ҮТ 5

ҮТ 6

ҮТ7

14

Бақылау түрі

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

Макс. балл

2

2

2

2

2

2

2

Зертханал

ық сабақ-тарға қаты-су мен дайындық



СӨЖ түрі

ПС 1

ПС 2

ПС 3

ПС 4

ПС 5

ПС6

ПС7

43

Бақылау түрі

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

Макс. балл

5

5

5

7

7

7

7

СОӨЖ сабақтарға қатысу мен дайындық

СӨЖ түрі

К1

К2

К3

К4

К5

К6

К7

43

Бақылау түрі

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс. балл

5

5

5

7

7

7

7

Курс тақырып

тары бойынша ағымдағы бақылау



Тақ/п №



















1-7

100


Бақылау түрі



















МБ1

Макс. балл



















100

2 межел (7 семестр)

Барл

Жұма

8

9

10

11

12

13

14

15





Жұма бойынша ең жоғары балл

12

12

12

12

12

12

14

14

100

Сабаққа қатысу мен дәріске дайындық

СӨЖ түрі

ҮТ 8

ҮТ 9

ҮТ 10

ҮТ 11

ҮТ 12

ҮТ 13

ҮТ 14

ҮТ15

16


Бақылау түрі

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

Макс. балл

2

2

2

2

2

2

2

2

Тәжірибелік сабақтарға қатысу мен дайындық

СӨЖ түрі

ПС 8

ПС 9

ПС 10

ПС 11

ПС 12

ПС 13

ПС 14

ПС15

42


Бақылау түрі

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

СҚ

Макс. балл

5

5

5

5

5

5

6

6

СОӨЖ сабақтарға қатысу мен дайындық

СӨЖ түрі

К8

К 9

К 10

К 11

К 12

К 13

К 14

К 15

42


Бақылау түрі

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс. балл

5

5

5

5

5

5

6

6

Курс тақырып тары бойынша ағымдағы бақылау

Тақ/п №






















8-15

100


Бақылау түрі






















МБ2

Макс. балл






















100


Шартты белгілер. ҮТ№1 – №1 үй жұмысы, СҚ – оқу үрдісіне қатысу, ПС№1 –№1 зертханалық сабаққа дайындық, К№1 – конспект №1, Қ – конспектті қорғау, МБ1 – №1 межелік бақылау.
Кафедра отырысында ұсынылған «___» ______ 2010ж. Хаттама № ___.

Кафедра меңгерушісі __________________ Исимбеков Ж.М. «___» ______ 2010ж.


: arm -> upload -> umk
umk -> Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
umk -> Пәні бойынша оқыту бағдарламасының титулдық парағы (syllabus)
umk -> К. Х. Жапаргазинова бейорганиқалық Химия
umk -> Нұсқаулар Нысан пму ұс н 18. 3/40 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
umk -> Пәні бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы
umk -> Зоология” пәні бойынша ОЌу-єдістемелік бағдарлама (sillabus) Алматы 2005
umk -> Рабочая программа по дисциплине Акушерство и искусственное осеменение (полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану) для студентов специальности




©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет