5В011100 «Информатика», 5В 011000 «Физика» мамандықтарына арналған «Психология және адам дамуы» пәні бойынша практикалық (семинар) сабақтарына арналған



жүктеу 96.9 Kb.
Дата07.11.2017
өлшемі96.9 Kb.

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ


СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы мемлекеттік университеті

3 деңгейлі СМЖ құжаты

Әдістемелік нұсқау

Ә Н 042- 1.02-2015-01

Практикалық (семинар) сабақтарына арналған

әдістемелік нұсқаулар



№ 1 басылым

31.09.2016 ж.







5В011100 «Информатика», 5В 011000 «Физика» мамандықтарына арналған «Психология және адам дамуы» пәні бойынша

практикалық (семинар) сабақтарына арналған

ӘДІСТЕМЕЛІК НҰСҚАУЛАР

Семей - 2016



Алғы сөз

1 ӘЗІРЛЕНДІ

Психология кафедрасының оқытушылары

Мазтаева Л.С. «31» тамыз 2016 ж.


Әдістемелік нұсқау оқытудың барлық түрлерінің 5В010300 – Педагогика және психология мамандық бойынша білім алушылар үшін «Психология тарихы» пәні бойынша практикалық (семинар) сабақтарын өткізу үшін арналған.
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ

Әдістемелік нұсқау психология кафедрасының отырысында қарастырылды

«31» тамыз 2016 ж. Хаттама №1
Кафедра меңгерушісі ___________ Джумажанова Г.К.
Әдістемелік нұсқау оқу үдерісінде қолдану үшін тарих-педагогика факультетінің оқу-әдістемелік бюро отырысында ұсынылды.

«31» тамыз 2016 ж., Хаттама №1


Төрайымы _______________ Абишева Ш.Ш.

Мазмұны





1

КІРІСПЕ







2

НЕГІЗГІ БӨЛІМ







3

ӘДЕБИЕТТЕР ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР































1 КІРІСПЕ

Әдістемелік нұсқау оқытудың барлық түрлері бойынша білім алушылар үшін «Психология және адам даму» пәніне практикалық (семинар) сабақтарын өткізу үшін арналған. Практикалық сабақтарында теориялық материал бекітіліп, жүйеленеді. Студенттердің әртүрлі өзіндік жұмыстары қамтылған: рефераттарды дайындау, әр-түрлі уақыт кезеніндегі психология бойынша ғылыми зерттеу картотекасын құрау, алғашқы әдебиеттерді талдау және қысқаша жазу, әдіснамалық семинарларды, пікірталас және пікір сайысын жүргізу. Негізгі психологиялық курсы бойынша студенттердің білімін ескеруі, материалдарды жоспарлау барысында басқа психологиялық пәндердің мазмұнымен үйлесуін және материалдарды қайталамауына мүмкіндік береді.



Психология әр түрлі дәуірдегі әр тараптағы халықтардың ойшылдары мен ғалымдарының үздіксіз сұхбаты ретінде көрінеді және онда әр қайсысы психология ғылымына көптеген үлестерін қосқан. Курста негізі психологиялық категориялар мен көзқарастардың дамуындағы сабақтастық, әр түрлі ғылыми мектептер мен бағыттардың әрекеттестігі қадағаланып отырады.
2 НЕГІЗГІ БӨЛІМ (Практикалық (семинар) сабақтардың мазмұны)
1 модуль Психология тарихы пәніне кіріспе

Тақырып 1. Психология және адам дамуына кіріспе

Мақсаты: Психология тарихының пәні және міндеттерімен таныстыру

Жоспар:

  1. Психология пәні туралы түсінік. Психологияның даму тарихы.

  2. Ғылыми-теориялық негіздері. Психологияның салалары мен тармақтары және басқа ғылымдармен байланысы.

  3. Қазіргі психологияның міндеттері.

  4. Психологияның зерттеу әдістері

Тақырып 2. Психика және санасының пайда болуы мен дамуы

Мақсаты: Психика және санасының пайда болуы мен дамуымен талдау

Жоспары:

  1. Жануарлардағы инстинкт, үйрену және интеллект ұғымдары.

  2. Жануарлар іс-әрекеті.

  3. Сананың пайда болуы мен дамуы.

  4. Сана психика дамуының жоғарғы сатысы ретінде. Сананың әлеуметтік мәні.


Тақырып 3. Сана және бейсаналық.

Мақсаты: Сана және бейсаналық жайлыидеяларын жан-жақты қарастыру.

Жоспары:

  1. Сана және бейсаналықтың пайда болуы мен дамуы.

  2. Сана және саналанбайтын психикалық үрдістер.

  3. З. Фрейд пен К. Юнг еңбектеріндегі бейсаналық мәселесі.

  4. Кеңестік психологтар жұмысындағы бейсаналық мәселесі.


2 модуль. Іс-әрекет және тұлға психологиясы
Тақырып 4. Іс-әрекет психологиясы

Мақсаты: Іс-әрекет психологиясының теориялық негізін талдау

Жоспары:

  1. Іс-әрекет туралы жалпы түсінік.

  2. Іс-әрекет теориялары.

  3. Іс-әрекеттің түрлері, мақсаты мен мотивтері


Тақырып 5. Психологиядағы тұлға мәселесі

Мақсаты: Тұлға теорияларын салыстырып, меңгеру

Жоспары:

  1. Тұлға туралы жалпы түсінік.

  2. Тұлғаның негізгі көреткіштері: белсенділік, саналылық, дербестік, жеке даралық.

  3. Тұлға құрылымы жайлы түсінік. Тұлға теориялары.


Тақырып 6. Қарым-қатынас пен топтар психологиясы

Мақсаты: Қарым-қатынас психологиясын қарастыру

Жоспары:

  1. Қарым-қатынас құрылымы, мазмұны, формалары мен механизмдері.

  2. Қарым-қатынас қиындықтары мен кедергілері.

  3. Топ және тұлға. Шағын топтардың жіктелуі.

  4. Топтық әсер ету механизмдері.

  5. Тұлғаның топтағы әлеуметтік-психологиялық беделі


Тақырып 7. Түйсік. Қабылдау

Мақсаты: Танымдық процестерді салыстыру

Жоспары:

  1. Түйсік және қабылдау.

  2. Түйсік пен қабылдаудың түрлері, ерекшеліктері мен өзара байланысы


Тақырып 8. Ес. Ойлау және сөйлеу

Мақсаты: Танымдық процестерді салыстыру

Жоспары:

  1. Ес туралы түсінік.

  2. Ес теориялары мен түрлері. Есті дамыту жаттығулары.

  3. Ойлау және сөйлеу. Ойлау мен сөйлеудің түрлері.

  4. Ойлау мен сөйлеудің генетикалық негізі. Сөйлеудің негізгі қызметі.


3 модуль. Жеке адамның психологиялық ерекшеліктері
Тақырып 9. Психикалық күйлер: сезімдер, эмоциялар және ерік.

Мақсаты: Психикалық қасиеттерге сипаттама беру

Жоспары:

  1. Психикалық күйлер туралы ұғым.

  2. Психикалық күйлердің көріну деңгейі. Психикалық күйлердің жіктемесі.

  3. Эмоция және сезім.

  4. Психологиядағы ерік мәселесі. Еріктік сапалар.

  5. Қажеттіліктер, мотив


Тақырып 10. Психиқалық қасиеттер. Темперамент. Мінез. Қабілет Мақсаты: Психикалық қасиеттерге сипаттама беру

Жоспары:

  1. Темперамент – психикалық іс-әрекет пен мінез-құлықтың формалды өзара қасиеттері. Темпераменттің мінезді реттеудегі рөлі.

  2. Мінез – тұлғадағы әлеуметтік-типтік және жеке даралық ерекшеліктің бірлігі. Мінез типологиясы.

  3. Қабілет туралы түсінік. Жалпы және арнайы қабілет.

  4. Нышандар қабілеттің органикалық алғышарты ретінде. Талант.


Тақырып 11. Даму психологиясы және психикалық жас дамуының кезеңдері

Мақсаты: Шетелдегі даму психологиясын қарастыру.

Жоспары:

  1. Даму психологиясының нысаны, пәні, мәселелері мен әдістері.

  2. Даму психологиясының мақсаты мен міндеттері.

  3. Даму психологиясы мен жас ерекшелік психологиясының өзара байланысы

  4. Пісіп-жетілу, қалыптасу, даму, жас түсінігі.


Тақырып 12. Жас мәселесі және психикалық дамудың заңдылықтары

Мақсаты: Жасерекшелік психология: тарихы және қазіргі күйін қарастыру.

Жоспары:

  1. Даму: кезеңдер, теориялар, заңдар мен заңдылықтар.

  2. Биогенетикалық тұрғы. Әлеуметтік-генетикалық тұрғы. Психикалық даму жөніндегі психоанализ.

  3. Баланың психикалық дамуының факторлары, механизмдері мен заңдылықтары.

  4. Бала дамуының әлеуметтік жағдаяты

Тақырып 13. Бастауыш мектептегі, жеткіншек және жасөспірімдік жастағы психикалық даму ерекшеліктері

Мақсаты: Жасерекшелік психологиясының кезеңдері мен қалыптасуын қарастыру

Жоспары:

  1. Бастауыш мектеп кезеңдегі психикалық даму жағдайларының жалпы сипаттамасы. Оқу іс-әрекеті жетекші іс-әрекет ретінде.

  2. Мектеп жасындағы ақыл-ой дамуының негізгі қайнар көзі ретінде оқытудың мазмұны.

  3. Жеткіншектік кезең. Шетелдік және кеңестік психологиядағы жеткіншектік кезеңдегі «дағдарыс» ұғымы.

  4. Пуберттаттық кезеңдегі ұлдар мен қыздардың физикалық жетілуі мен жеткіншектердің бастан кешіретін қиыншылықтары.

  5. Жасөспірімдік шақ немесе ерте жастық шақ. Жасөспірімдік шақтағы психоәлеуметтік даму.


Тақырып 14. Кемел жас және кәрілік шақ психологиясы.

Мақсаты: Жасерекшелік психологиясының кезеңдері мен қалыптасуын қарастыру

Жоспары:

  1. Ерексектік жастағы даму.

  2. Ересектік жастағы физикалық даму.

  3. Тұлға, отбасы, жұмыс: ересек адамның дамуының негізгі контексті. Кәсіби цикл. Геронтопсихология.

  4. Қартаюдың биологиялық және әлеуметтік белгілері. Танымдық аумақтағы өзгерістердің сипаттамасы

  5. Қарт адамның зейнеткерлікке шығуға бейімделу дәрежесіне әсер ететін физикалық, экономикалық және әлеуметтік факторлар.

3 ӘДЕБИЕТ ЖӘНЕ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСТАР

    1. Негізгі әдебиет




      1. Даму психологиясы (теориялық және практикалық курс) оқу құрал/ Ш.Сатиева/-2012

      2. Көрнекі психология /С.Б. Бабаев, А.А. Жумадуллаева / - 2011

      3. Жантану негіздері /Сәбет Балтаұлы Бап-Баба / - 2011

      4. Жалпы психология :оқулық /Ә.Алдамұратов / - 2011

      5. Психология :оқулық /Қ. Жарықбаев / - 2010

      6. Педагогикалық психология :оқу құрал /Т.С. Сламбекова / - 200

      7. Жалпы психология /Сәбет Бап-Баба / - 2009

      8. Психология личности :учебное пособие /Н.С.Шадрин / - 2012

      9. Психология. В 3-х кн. Кн.1.Общие основы психологии /Р.С. Немов / - 2010

      10. Психология человека от рождения до смерти: психологический атлас человека / под ред.А.А.Реана / - 2010

      11. Психология личности: учеб. пособие / Н.С. Шадрин / - 2012

      12. Эльконин, Д.Б. Детская психология: учеб. пособие / Д.Б. Эльконин; ред.- сот. Б.Д. Эльконин.- 6-е изд., стер.- М.: Изд. центр "Академия", 2011.

      13. Жантану: оқулық / Қ. Жарықбаев.- 10-ші бас., өңд., толық. /Жарықбаев, Қ. – 2011

      14. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014




    1. Қосымша әдебиеттер тізімі

      1. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности. Спб. Питер, 1995

      2. Практикум по общей психологии. Под.ред. А.И.Щербакова. М, 1990

      3. Кон И.С. Психология ранней юности. М., Просвещение. 1999

      4. Райс Ф. Психология подросткового и юношеского возраста. СПб, 2000

      5. Ж.Аймауытұлы. Психология Алматы, «Рауан» 1995ж.

      6. Алдамұратов Ә, Мұқанов М. Психология пәнінен лабораториялық практикалық сабақтар. А, 1958 ж.

      7. Жарықбаев Қ. Б. Психология. Алматы «Білім» 1993ж.

      8. .Тәжібаев Т. Жалпы психология А. Білім 1993 ж.

      9. Алдамұратов Ә. Рақымбеков Қ, Іргебаева Н, Бапаева М. Нығыметова Г,Түрікпенов Ж. Жалпы психология. А, Білім. 1996 ж.


3.3 Интернет-ресурстар

3.3.1 smit_r_istoriya_psihologii.rar

3.3.2 http://www.psychology.ru/

3.3.3 http://www.nsu.ru/psych/internet

3.3.4 http://usite.ru/Psychology/Psychology

3.3.5 ethnopsyhology.narod.ru





: ebook -> umkd
umkd -> «Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
umkd -> ПӘннің ОҚУ – Әдістемелік кешені «Орта ғасырдағы Азия және Африка тарихы»
umkd -> Азақстан республикасының білім және ғЫЛ
umkd -> ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
umkd -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
umkd -> 123 -беттің сі казақстан республикасы білім және ғылым министрлігі
umkd -> ПӘндердің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umkd -> Экотоксикология» пәнінің оқу-әдістемелік кешені №1 басылым 050608-«Экология» мамандығына арналған
umkd -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі




©stom.tilimen.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет